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当前位置:首页 > 临时分类 > 2019-2020年高中化学 第四章 第三节 垃圾资源化课件 新人教版选修1
第四章保护生存环境第三节垃圾资源化[学习目标]1.认识垃圾资源化的必要性,知道垃圾处理常用的方法。2.了解废旧电池中所含的环境污染物,知道常见的处理废电池的方法。3.认识“白色污染”的危害和防治方法,知道废弃塑料回收和再利用的途径。1.为合理利用“垃圾”资源,提倡垃圾分类回收,生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐等可以归为一类回收,它们属于()A.有机物B.无机物C.金属或合金D.难溶性物质解析:铁锅是由生铁制成的,生铁是铁与碳的合金;铝质易拉罐是用铝合金制成的。答案:C2.某市环保部门为了使城市生活垃圾得到合理使用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的办法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于()A.无机物B.有机物C.盐类D.非金属单质解析:塑料袋、废纸、旧橡胶制品都属于有机物。答案:B3.要解决“白色污染”问题,下列做法不正确的是()A.减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料等B.薄塑料废品深埋地下C.使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光学降解塑料等D.回收各种废弃塑料答案:B一、垃圾处理2.垃圾处理的一般方法。处理方法优点缺点卫生填埋法避免了露天堆放产生的问题建填埋场占地面积大,使用时间短(一般十年左右),造价高;垃圾中可回收利用的资源被浪费;填埋场的________容易污染其周围的土壤和水体渗出液堆肥法可以生产大量肥料堆肥中的_______对土壤造成污染焚烧法占地少,能大大减少排放量,使垃圾体积缩小85%~95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚烧过程中产生的热量可用于城市供暖、_____等投资大;烧掉了可回收的_____;释放出_____气体,如二英、电池中的汞蒸气等;产生有毒有害的炉渣和灰尘发电重金属资源有毒3.垃圾的分类。(1)一级类别标志。(2)二级类别标志。4.我国垃圾处理的现状。(1)______垃圾占我国垃圾处置总量的90%以上。(2)随着我国生活垃圾热值的提高,不少大中城市如深圳、北京、上海等已建或正在兴建垃圾焚烧发电厂,采用焚烧工艺处理垃圾,并利用焚烧发电。(3)从源头上减少垃圾的产生量,并开展垃圾______和______利用,是垃圾处理的发展方向。填埋分类回收二、白色污染“白色污染”是指____________造成的环境污染。1.白色污染的危害。(1)大部分塑料在自然环境中不能被微生物分解,埋在土里经久不烂,长此下去会破坏土壤______,降低土壤______,污染________。(2)焚烧废弃塑料会产生______气体,对大气造成污染。塑料制品结构肥效地下水有害(3)制备发泡塑料时,常常加入氟氯代烷作为_______。当发泡塑料被扔掉后,释放出的氟氯代烷会破坏_______和加剧_________。发泡剂臭氧层温室效应(4)废弃塑料会危害动物。2.白色污染的治理。(1)改进塑料的配方和生产工艺,研制可_____的塑料。例如,以乙烯和一氧化碳为原料制成聚乙烯光降解塑料,以纤维素和淀粉为原料制成微生物降解塑料等。(2)减少使用、加强回收和再利用塑料。①将塑料直接用作材料。a.对于像聚乙烯、聚丙烯等废弃的_________塑料,可以分类、清洗后再加热熔融,使其重新成为制品。降解热塑性b.对于________塑料,其再利用的途径主要是把它粉碎后加入________,作为加热成型产品的填料。②采用化学方法将废弃塑料转化为有用的物质进行回收利用。热固体黏合剂a.热裂解:在无氧条件下,把塑料加热到______℃以上,塑料大分子可_____成较小的分子。热裂解的优点是无需对废弃塑料进行严格分选,只要把常见的塑料如聚乙烯、聚丙烯和聚苯乙烯等的混合物进行热裂解,就会生成简单的小分子如乙烯、丙烯和苯等,然后再通过_____将这些碳氢化合物分离,便可产生燃料以及重新制造塑料的原料等。700分裂分馏b.将废弃塑料和其他垃圾一起焚烧,可回收热能用于______或______等,缺点是易造成空气污染。加热发电易错提醒1.各种处理垃圾的方法都有其利弊,垃圾处理要遵循无害化、减量化和资源化的原则。2.治理“白色污染”,要求做到废塑料的减量化、再利用和再循环。1.下列对环境产生污染的行为是()A.生活垃圾分类处理B.收集废旧电池进行无害化处理C.减少SO2和CO2的排放D.广泛使用不能降解的塑料包装袋解析:不能降解的塑料会占用土壤资源、危害水生生物等。答案:D2.“保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是()A.采取低碳、节俭的生活方式B.按照规定对生活废弃物进行分类放置C.深入农村和社区宣传环保知识D.经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等解析:使用一次性筷子、纸杯对树木加大破坏,使用塑料袋增加白色污染,D错误。答案:D3.化学是你,化学是我,化学深入我们生活,下列说法不正确的是()A.木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色B.食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应C.包装用材料聚乙烯属于高分子化合物D.聚氯乙烯的废旧塑料不可以焚烧处理解析:木材纤维主要成分是纤维素,不会使碘水变蓝色,A错;答案:A一、个别垃圾的处理1.电池垃圾的危害与治理。在生产普通干电池的过程中,常常添加少量Hg或Hg的化合物作为缓蚀剂,以提高电池的使用寿命和防止电池漏液。但是废电池(包括废荧光灯管)中的Hg会对地下水和土壤造成污染,危害人体健康和生态环境。推行干电池的低汞化和无汞化是解决电池Hg污染的根本措施。20世纪90年代初,主要发达国家都实现了电池的无汞化。我国规定2002年销售的电池要达到低汞水平,2006年要达到无汞水平。混入生活垃圾的废旧电池会对环境造成严重的污染。填埋时,废旧电池中的重金属会通过渗透作用污染水体和土壤。有关资料显示,一粒锌汞纽扣电池可使600t水(相当于一个人一生的饮水量)受到污染。焚烧时,废旧电池在高温下腐蚀设备,某些重金属在焚烧炉中挥发,通过飞灰造成大气污染。事实上,废旧电池中有大量可再生利用的重金属等物质。例如,铅蓄电池的回收利用就是以废铅的再生利用为主的。所以,我们不应该将废旧电池随意扔掉,而应该积极进行废旧电池的单独回收。2.医疗垃圾的危害与治理。医疗垃圾中含有多种致病微生物,属于高危险性、高污染性废物。如果处理不当,除极易造成传染病的急性流行外,还将对环境造成二次污染。长期以来,人们对医疗垃圾主要采取焚烧法进行处理,但焚烧极易产生二英等有害物质。2003年6月16日我国公布了《医疗废物管理条例》,为医疗垃圾的处理提供了有力的法律依据。二、生活向导我们可以采取的行动(6R)有:抵制(Reject)——不买难以回收或易造成浪费的产品。减少(Reduce)——减少使用不必要的塑料制品。重复使用(Reuse)——以可重复使用的物品替代一次性物品。修复(Repair)——修复损坏的物品,而不换新的。回收(Recycle)——将废旧塑料、废纸等送到回收站,重新制成新产品。响应(React)——购买用回收材料制成的产品。[例1]下列有关垃圾处理的方法中不正确的是()①垃圾处理常用的方法是卫生填埋、堆肥和焚烧②将垃圾分类并回收利用是垃圾处理的发展方向③填埋垃圾不需要处理,只要深埋即可④焚烧垃圾会产生大量污染空气的物质,故不能采用此法A.①②③④B.③C.①③D.③④解析:填埋垃圾不仅占用土地、损伤地表,而且会污染土壤、地下水和大气,并严重危害人体健康,因此,如何提高垃圾填埋的水平,实现卫生填埋,是我国垃圾处理中需要解决的最迫切的问题,故③错误;焚烧垃圾有许多优点,如占地少,能大大减少排放量,焚烧温度高,能彻底消灭病原体;为城市供暖、发电等,故④错误。答案:D解题归纳垃圾处理要遵循无害化、减量化和资源化的原则,每种垃圾的处理方法都有它的优缺点。即时演练1.有关垃圾资源综合运用的说法不正确的是()A.利用碎玻璃生产啤酒瓶,利用废纸造纸B.将热固性塑料加热后重新制成塑料桶C.将某些塑料催化裂解制得汽油D.可将废有机玻璃热解成甲基丙烯酸甲酯,再合成有机玻璃解析:碎玻璃回收熔化可以再制成啤酒瓶等玻璃制品,废纸可以重新制成纸浆再造纸,A正确;热固性塑料加热不再熔化,B错误;某些塑料经催化裂解可制成液态烃,C正确;有机玻璃热裂解可生成合成有机玻璃的原料,再合成有机玻璃,D正确。答案:B[例2]绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列做法不符合绿色化学理念的是()A.研制水溶剂涂料替代有机溶剂涂料B.用可降解塑料生产包装盒或快餐盒C.用反应:Cu+2H2SO4(浓)=====△CuSO4+SO2↑+2H2O制备硫酸铜D.用反应:2CH2=CH2+O2――→Ag制备环氧乙烷解析:A项有机溶剂大多数有毒,使用水溶剂涂料可减少有毒物质的使用;B项用可降解塑料减少白色污染;D项原子利用率为100%,符合绿色化学理念;C项产生有毒气体SO2,且浪费硫酸。答案:C解题归纳绿色化学与污染处理的区别绿色化学的特点是在起始端就采用预防污染的科学手段,过程和终端均为零排放或零污染,同时在化学转化获取新物质的过程中充分利用原料的原子,具有“原子经济性”。而利用化学方法处理污染是先污染再进行处理,二者有本质的区别。即时演练2.下列措施不符合节能减排的是()A.大力发展火力发电,解决电力紧张问题B.在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水C.用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫,并回收石膏D.用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气,作家庭燃气解析:火力发电必须使用外界的能源,不节能,故A项不符合题意。太阳能热水器使用太阳能是节能的,B项符合题意;回收石膏是充分利用物质的一种表现,C项符合题意;沼气作燃气是节能的,而且对垃圾进行了无害化、资源化处理,D项符合题意。答案:A
本文标题:2019-2020年高中化学 第四章 第三节 垃圾资源化课件 新人教版选修1
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