2018年中考化学总复习 第一部分 教材梳理 阶段练习 第七单元 燃料及其利用 第11讲 燃料与能源

第11讲燃料与能源第七单元燃料及其利用考点一燃烧与灭火1．燃烧的实质通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。温馨提示：2．燃烧的条件与灭火的原理可燃物与氧气(或空气)接触燃烧的条件温度达到可燃物的着火点同时具备缺一不可清除可燃物隔绝氧气(或空气)灭火的原理把温度降到着火点以下无需同时有一即可温馨提示：燃烧与灭火是两个相反的过程，破坏燃烧的条件即可实现灭火。3．燃烧的条件的探究实验装置AB对比实验铜片上的白磷与红磷是一组对比组；铜片上的白磷与热水中的白磷是另一组对比组设计原理条件控制提供燃烧所需的任意两个条件而控制另外一个条件，检验是否能够燃烧现象A中铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，水中的白磷不燃烧；B中的白磷燃烧解释热水的温度达到了白磷的着火点而未达到红磷的着火点，红磷不燃烧；热水的温度虽然达到了白磷的着火点，但A烧杯中的白磷没有与足量的氧气接触，所以A烧杯中白磷不燃烧，B烧杯中的白磷既与足量的氧气接触，又达到了着火点，所以B烧杯中白磷燃烧结论燃烧需要的条件是：可燃物、氧气(或空气)、温度达到可燃物的着火点，三者缺一不可4.燃烧、缓慢氧化、自燃和爆炸的比较燃烧缓慢氧化自燃爆炸概念可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应缓慢进行的氧化反应由缓慢氧化引起的自发燃烧可燃物在有限的空间内发生的急速燃烧能量变化放热明显放出热量随时散失放热明显放热明显温度达到着火点未达到着火点达到着火点达到着火点是否发光发光无明显发光现象发光发光相同点都属于氧化反应；都会放出热量温馨提示：1.爆炸不一定属于化学变化，如气球爆炸、蒸气锅炉爆炸。2.由燃烧引起的爆炸一定属于化学变化。5．促进燃烧的方法(1)燃烧时要有足够多的空气。(2)燃料与空气要有足够大的接触面积。6．认识与燃烧和爆炸有关的图标考点二燃料与能源1．化学反应中的能量变化化学反应中往往伴随着能量的变化，有些放出热量，如燃烧、氧化钙与水反应、镁与盐酸反应，中和反应等；有些反应吸收热量，如碳与二氧化碳的反应等。2．三大化石燃料主要成分主要用途主要污染及危害煤主要含碳元素，还含有氢和少量的氮、硫、氧等元素作燃料、提取焦炭、煤气、煤焦油等燃烧后排放的污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮。危害：形成酸雨，影响人体健康，对植物、建筑等造成破坏石油主要含有碳、氢两种元素提取汽油、煤油、润滑油等汽车尾气污染，主要污染物有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、烟尘和含铅化合物。危害：对空气造成污染，损害人体健康天然气甲烷(CH4)燃料较清洁，几乎无污染，危害：大量使用也会引起“温室效应”温馨提示：煤、石油和天然气都属于混合物。3．两种绿色可再生能源燃烧时化学方程式优点乙醇C2H5OH＋3O2=====点燃2CO2＋3H2O(1)可再生(2)节省石油资源，减少污染氢气2H2＋O2=====点燃2H2O(1)热值高，产物是水，无污染(2)可由水分解得到，来源广泛4.新能源目前正在开发的新能源有太阳能、氢能、风能、潮汐能、地热能、生物能和核能等。1．人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是(A)A．油锅中的油着火用锅盖盖灭B．冬天用煤取暖时封闭门窗C．到煤窑中挖煤用火把照明D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风2．下图所示的标志中，加油站必须张贴的是(B)3．有关燃烧与灭火的说法中错误的是(D)A．用灯帽盖灭酒精灯——隔绝空气B．森林灭火时，建立隔离带——隔绝可燃物C．家具起火，用水扑灭——降低温度D．镁条在酒精灯上点燃——提高着火点4．如图，烧杯中盛有80℃的热水，杯底放有一小粒白磷，当将一支大试管迅速插入水中并罩住白磷时，白磷立即燃烧起来。该实验说明燃烧需要(B)A．水B．氧气C．可燃物D．温度达到着火点5．能源是人类生存和发展的基础。(1)可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件？温度达到可燃物的着火点(2)氢能源已被广泛关注。氢气作燃料的优点是什么？(答出一条即可)燃烧产物是水，不污染环境(或燃烧热值高等)