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6.4珍惜和保护金属资源第六章金属1课堂讲解探究钢铁绣蚀的原因、金属资源的保护2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结珍惜和保护金属资源1知识点探究钢铁锈蚀的原因知1-导【投影展示】知1-导铁生锈实验问题铁在什么条件下容易生锈?知2-导1.铁生锈是铁与氧气、水等物质相互作用。(缓慢氧化,放热)。2.在有酸性和盐条件下会加快生锈速率。3.铁锈(混合物)的主要成分是氧化铁Fe2O3,红棕色。知1-导归纳知1-导钢铁防锈问题(一)根据铁生锈的条件请你提出可以用什么方法或思路来防止铁生锈?知2-导问题(二)讨论自行车各部件分别采用什么防锈方法?并说明其中的道理?防锈的方法:1.保持铁制品表面的洁净与干燥。2.表面涂油、刷漆或表面镀上其他耐腐蚀的金属。3.通过化学反应使表面形成致密的氧化膜。4.制成合金如不锈钢。知1-导归纳【例1】〈湖南怀化一模〉下图的四个实验中,铁钉最易生锈的是()知1-讲A方法规律:该题利用铁生锈三条件分析解答。铁钉在同时接触空气和水的条件下易生锈,接触酸或盐能加速锈蚀。A中铁钉同时接触空气和水,B中铁钉只接触水,C中铁钉只接触空气,D中铁钉不接触空气和水,所以A试管中铁钉最易生锈。(来自《点拨》)【例2】〈江苏常州〉下列铁制品的防锈方法不合理的是()A.汽车外壳——烤漆B.水龙头——镀防护金属C.公交车扶手——涂防锈油D.脸盆——烧涂搪瓷知1-讲C方法规律:利用铁生锈三条件解答。明确铁生锈是铁与氧气和水同时接触导致的,防止铁生锈的方法主要原理是隔绝空气和水分。汽车外壳烤漆隔绝了空气,也美观(来自《点拨》)知1-讲(来自《点拨》)大方;水龙头镀防护金属可以较好地防止锈蚀;公交车扶手不适合涂防锈油,不方便,不便于大家抓扶,C错误;脸盆烧涂搪瓷可以较好地隔绝空气和水分,防止锈蚀。知1-练(来自《教材》)1.下列关于铁丝在氧气中燃烧或铁丝生锈的说法正确的是()。A.铁丝燃烧产生白烟B.铁丝生锈是缓慢氧化C.铁丝燃烧的产物是Fe2O3D.铁锈的主要成分是Fe3O42.菜刀在下述情况下,发生锈斑的严重程度从重至轻的顺序是()。①切湿咸菜后放置②切酸菜后放置③切完菜后洗净擦干④切完菜后洗净擦干,再抹一点花生油⑤切完菜后用水冲洗A.①②③④⑤B.⑤④①②③C.④③⑤①②D.②①⑤③④知1-练(来自《教材》)3.铁锈的主要成分是。不同的铁制品所采取的铁的保护方法有所不同。如自行车的链条常采用的方法防锈。自行车的车身常采用的方法防锈。上述方法所依据的原理是。从生活用品中寻找一种与上述原理不同的使钢铁制品不易生锈的方法,请你举例说明:。知1-练(来自《教材》)4.试简要解释:(1)铁锅烧菜洗涮后没有抹干,第二天打开锅盖发现锅内底部出现黄褐色物质。(2)化学实验室里的铁架台等用品更容易生锈。(3)我国沿海,特别是南方沿海地区钢铁制品比北方容易锈蚀。(4)铝比铁活泼,但事实上铝制品耐用而铁制品却容易锈蚀。知1-练(来自《教材》)5.右边是探究钢铁腐蚀的实验装置图。该装置气密性良好,且开始时U型管两端的红墨水液面相平。经过一段时间后,可预期观察到的现象是,原因是。2知识点金属资源的保护知2-导资料:人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源,以提取数以亿吨计的金属。金属矿物的储量有限,而且不能再生。根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物可供开采的年限如下图所示。问题(一)为什么要保护金属资源?知2-导问题(二)保护金属资源的途径有哪些?从资源的采掘与开发方面(1)回收利用废旧金属;(2)合理开采金属矿物;(3)寻找金属的代用品。从保护金属材料和制品方面防止金属的腐蚀;知2-导归纳【例3】金属资源是不可再生的资源,保护金属资源是我们刻不容缓的职责。下列有关叙述不正确的是()A.大力开采矿物以保障金属材料的供应B.提高废旧金属的回收利用率C.在金属制品上刷漆、涂油等防止金属腐蚀D.用特种塑料代替金属制造机器的零部件知2-讲A点拨:对金属资源应有计划合理开采,A错误;对废旧金属回收再利用、防止金属锈蚀、寻找特种塑料代替金属材料等措施都可以保护金属资源。(来自《点拨》)知2-练(来自《教材》)5.地球上的矿物资源有限,大家要切实行动起来,保护金属资源。在以下所列举的几种措施中,可有效保护金属资源的是(填字母)。a.回收利用废旧金属制品b.加紧探明我国尚未发现的矿物资源c.铁制品应尽量避免存放在潮湿的环境中d.寻找、开发金属的代用品e.加速国内矿物资源的开采f.开拓国外矿物资源采购的渠道g.对易生锈的钢铁制品多采取涂漆、擦油、电镀等措施1.铁生锈的主要条件:与氧气(O2)水和同时接触,这两个条件必须同时具备,缺少一个就不会生锈。2.只要破坏铁生锈的一个条件就能防止铁制品生锈,具体方法有:①保持铁制品表面的干燥和洁净。②用保护层隔绝空气和水分,如在铁制品表面涂油、喷漆、搪瓷、或镀上一层耐腐蚀金属等;③改变金属内部组织结构,使其形成合金,如制成不锈钢等。3.保护金属资源的有效途径①防止金属的腐蚀。②回收和利用废旧金属。③合理开采矿物。④寻找金属的代用品。
本文标题:2018年秋九年级化学下册 第六章 金属 6.4 珍惜和保护金属资源课件 (新版)粤教版
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