2018年秋季开学九年级化学下册《第十单元 酸和碱》实验活动6 酸、碱的化学性质（课堂导学+课后作业

化学第十单元酸和碱实验活动6酸、碱的化学性质目标导学导学导练随堂检测课后作业目标导学1.加深对酸和碱的主要性质的认识。2.通过实验解释生活中的一些现象。导学导练【分组实验】1.酸、碱与指示剂的反应（参照下图进行实验）：实验现象：__________________________________________________________________________________________________________实验结论：__________________________________________________。石蕊溶液遇稀盐酸、稀硫酸变红色，遇氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液变蓝色；酚酞溶液遇稀盐酸、稀硫酸不变色，遇氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液变红色石蕊溶液遇酸变红色，遇碱变蓝色；酚酞溶液遇酸不变色，遇碱变红色导学导练2.铁锈、铁钉与稀盐酸的反应讨论：你是怎样放铁钉的?在放铁钉时注意什么？铁锈会溶解，溶液由无色变为黄色；另一支试管中，铁钉变得光亮后，铁钉表面有气泡冒出将试管横放，铁钉放在试管口，再将试管慢慢竖起，让铁钉滑到试管底部导学导练3.硫酸铜与氢氧化钠反应先生成蓝色沉淀，后沉淀溶解成蓝色溶液导学导练4.氢氧化钠和稀盐酸的反应以及蒸发溶液先变红色，后变无色，蒸发后有白色晶体产生NaOH+HCl===NaCl+H2O导学导练5．氢氧化钙和稀盐酸的反应讨论：你可以归纳氢氧化钙的那些性质？浑浊，加酚酞后变红，加盐酸的试管：变澄清，呈无色；加水的试管：浑浊，仍为红色氢氧化钙微溶于水可以验证氢氧化钙是微溶于水的，氢氧化钙溶液能使无色酚酞溶液变红，氢氧化钙能与盐酸发生反应。随堂检测1.（2015临沂）下列物质之间不能发生化学反应的是（）A.石灰水与稀盐酸B.铜与硝酸银溶液C.银与稀硫酸D.二氧化碳与水C随堂检测2.（2017广州）下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是（）A．使紫色石蕊溶液变红B．与NaOH发生中和反应C．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D．与Mg反应放出氢气C随堂检测3.（2016吉林）下列有关NaOH的实验方案中，正确的是（）A．用NaOH固体干燥CO2气体B．用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质C．用熟石灰和纯碱为原料制取NaOHD．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3C随堂检测4.要借助酸碱指示剂才能判断反应进行情况的是（）A.氢氧化铜和稀盐酸B.氧化铁和稀硫酸C.石灰水和盐酸D.氢氧化钡和稀硫酸C课后作业1.鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶解于水的胆汁酸（一种酸）而变苦，要减少这种苦味，用来洗涤的最佳物质是()A、水B、食盐C、纯碱D、食醋C课后作业2.下列反应，需要借助酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是()A、铁与硫酸铜溶液B、氢氧化镁与稀盐酸C、稀硫酸与氢氧化钠溶液D、大理石和稀盐酸C课后作业3.某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用稀氢氧化钠溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图．如图所加试剂①②③依次是（）A．稀氢氧化钠溶液、石蕊试液、稀盐酸B．稀盐酸、石蕊试液、稀氢氧化钠溶液C．稀氢氧化钠溶液、酚酞试液、稀盐酸D．稀盐酸、酚酞试液、稀氢氧化钠溶液C课后作业4.下列氧化物中，通常情况下既不与酸反应，又不与碱反应的是()。A．CO2B．COC．CaOD．Fe2O3B课后作业5.铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中正确的是（）A．有气泡产生B．无明显现象C．有红色固体析出D．有蓝色沉淀生成C课后作业6.实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如下图所示。下列说法不正确的是()A.反应过程中有热量放出B.30s时，溶液中溶质为HCl和NaClC.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液D.从20s到40s，溶液的温度升高、pH增大C课后作业7．某兴趣小组用如图所示装置做酸碱中和反应实验。试回答：(1)用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中，当溶液刚好由____色变成____色时，停止加入盐酸，该反应的化学方程式为：_______________________。红无NaOH+HCl=NaCl+H2O课后作业(2)实验①中，某同学不小心又多加了几滴盐酸，这时溶液的pH____7(“”“”或“＝”)。(3)若在实验过程中，有气泡冒出，可能是氢氧化钠溶液变质了，其变质的化学化学方程式______________________________，加稀盐酸有气泡冒出的化学方程式_________________________________。NaOH+CO2=H2O+Na2CO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑课后作业(4)中和反应在实际中具有广泛的应用，下列利用中和反应原理的是（）①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸；②用碳酸氢钠治疗胃酸过多；③用熟石灰改良酸性土壤；④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒．A.①②B．②③④C.②③D．①③④D课后作业能力提升8．如右图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是（）A．氢氧化钠B．生石灰C．浓硫酸D．硝酸铵能力D课后作业9．物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是()①X+酸→盐＋H2O②X+非金属氧化物→盐＋H2OA.CaOB.FeC.NaOHD.H2SO4C课后作业10.碱溶液中都含有OH，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（）A．能使紫色石蕊溶液变蓝色B．能与盐酸反应生成水C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D．能与CO2反应生成水C选项物质(括号内为杂质)除杂方法ANaCl(NaOH)加入适量的稀盐酸BKCl(MnO2)溶解、过滤、蒸发结晶CCO2(水蒸气)通过盛浓硫酸的洗气瓶DCaO(CaCO3)加入适量的稀盐酸课后作业11.下列除杂质的方法不正确的是（）D课后作业12.硫酸厂的污水中含有硫酸直接排放会导致河流水质酸化，加入下列物质不能解决问题的是（）A．NaOHB．Ca(OH)2C．BaCl2D．CaOC课后作业13.小芳结合所学有关酸、碱的知识，用图1总结了盐酸的四条化学性质(盐酸与四类物质能够发生化学反应)。课后作业(1)为了验证性质①，小芳将紫色石蕊试液滴入盐酸溶液中，溶液变成________色。(2)依据性质②，盐酸常用于金属的除锈，用盐酸除去生锈铁钉表面的铁锈的化学反应方程式为________________________________。红Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O课后作业(3)小明用微观示意图(图2)来说明性质③的发生，从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有____________。(4)为了验证性质④能够发生，你选择的物质是________。A．Na2CO3B．FeC．CuOD．CuSO4Na+Cl-A