2018年七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第2框 做更好的自己课件 新

课前预习思维导图第2课时做更好的自己课堂练习课后训练第三课发现自己第一单元成长的节拍思维导图课前预习1.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在、等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的也会越发清晰。2.我们要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的。既接纳自己的，也接纳自己的；既接纳自己的，也接纳自己的、；既接纳自己的，也接纳自己的。性格兴趣自我形象全部优点不完美性格身材相貌现在过去课前预习3.接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己的部分有时候会很难。接纳自己，需要乐观的心态，更需要和。4.我们要学会欣赏自己。欣赏自己的，欣赏自己的，欣赏自己的，欣赏自己为他人的。不满意勇气智慧独特优点努力奉献课前预习5.我们如何做更好的自己？(1)做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。(2)做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。(3)做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。(4)更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。◎单项选择题1.右图漫画带给我们的启示是（）A.我们要学会欣赏和接纳自己B.不要随意和他人比较C.面对自己的不足要学会顺其自然D.他人评价是我们认识自己的一面镜子课堂练习A2.家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感。其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的。下列对此认识不正确的是（）A.对别人的批评要有判断地听从B.努力发掘自己的潜能C.拿自己的不足比别人的长处D.善于发现自己的优势，树立自信课堂练习C3.“初一年级的学习生活，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。”下列同学的想法与之相符的是（）A.小明：我学习基础差，再努力也没用B.小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比C.小军：家庭条件最重要，学习无所谓D.小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己课堂练习D4.发现自己的潜能是取得成功的重要条件。发掘自己的潜能，主要通过以下方法（）①经常给予自己积极的暗示，给自己鼓励②从小事做起，培养和发展自己的兴趣、爱好③自我新期待，设计和想象比目前的自己更好的“自我”④全面模仿他人的成功做法A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③课堂练习D5.每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做（）①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④课堂练习B6.关于“金无足赤，人无完人”“天生我材必有用”，下列说法不正确的是（）A.每个人都是不完美的B.接纳自己，只需要接纳自己的优点C.接纳自己，需要乐观的心态D.要能欣赏自己的独特课堂练习B7.苏联著名作家奥斯特洛夫斯基晚年时全身瘫痪，双目失明。他是这样说的：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑。”这说明（）①他能勇敢地接受自己的缺陷，乐观向上地生活②他不能接受自己的身体缺陷③他能够接纳自己的不完美④他十分脆弱，感到人生苦短A.①④B.①③C.②③D.①②课堂练习B8.人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。激发自己的潜能，我们可以（）①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要③积极合作，与他人共同完成任务④在生活中，要做惊天动地的大事情，小事情根本就不用考虑A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④课堂练习A9.下面几位同学的话能够体现悦纳生理变化的是（）A.小琴：身体横向发展，简直没脸见人了!B.小雷：嗓子变哑了，难听得不要不要的!C.小辉：虽然我身材不够高大威猛，但我认为只要健康就好!D.小寒：青春痘就是我最大的痛，终日只能与口罩为伍!课堂练习C10.党的十九大报告强调，历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。这告诉我们，成就事业需要（）①拒绝父母的一切帮助②正确对待竞争与合作③勇于开拓，积极进取，执着追求④提高自我、超越自我、完善自我A.①②B.①④C.②③D.③④课堂练习D一、单项选择题1.进入青春期后，同学们开始在意自己的身材和容貌。有人为自己长得不高而自卑；有人为长得丑而烦恼。对此，我们要（）①接受现实，学会欣赏自己②承认生命具有独特性，相信自己是独一无二的③讲究穿着，时尚有个性④学会以积极的心态接纳自己的形象A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④课后训练A2.现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道：“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会（）A.彼此尊重，追求个性B.相互取悦，彼此接纳C.幽默风趣，乐观向上D.欣赏他人，悦纳自己课后训练D3.贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华，但他却为人类留下了不朽的乐章；沃特·迪士尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝，但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球。他们的经历告诉我们（）A.正确认识和评价自己，有利于发掘自身的潜能B.走自己的路，不用管别人C.名人在成名之前都有许多缺陷D.要有主见，不要听取他人的意见课后训练A4.对待自己的优缺点，我们应有的态度是（）A.只看到自己的优点，缩小自己的缺点B.夸大自己的优点，不承认自己的缺点C.只看到自己的缺点，找不到自己的优点D.既看到自己的优点，也承认自己的缺点课后训练D5.种子虽小，却有让大力士瞠目的力量；玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示有（）①只有少数人才是完美的②既要看到自己的长处，又要看到自己的短处③要全面、客观地认识自己④每个人都有不足，对自己的缺点不必在意A.②③B.①②C.③④D.①④课后训练A6.“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要（）A.克服依赖心理，发展自我B.客观认识自己，悦纳自我C.磨砺坚强意志，锻炼自我D.不断迎接挑战，战胜自我课后训练B7.要做到悦纳自我，就应该勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。对这句话的理解不正确的是（）A.要坦然承认自己的缺点、不足和缺陷B.要大胆地承认并坚持自己的缺点、不足C.对自己的缺点和不足要勇于修正D.对自己的某些生理缺陷要勇敢地去面对，要学会扬长避短课后训练B8.在日常生活中，下列做法有利于发掘自己潜能的有（）①想成为画家，就想象自己成功的情景②每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”③每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多”④尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④课后训练C9.李明是一个聪明、可爱的学生，可他学习不肯用功，总是抱着“到时候我下功夫，成绩马上会上去”的态度。老师提醒他应该更努力些，他却说：“我现在如果太刻苦了，将来不就没有‘潜能’可供发掘了吗？”他的这种说法是（）①错误的，因为人的潜能是巨大的②错误的，只有在实践中才能发掘人的潜能③正确的，因为人的潜能是有限的④错误的，养成了懒惰的习惯就难以开发自己的潜能A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④课后训练C10.以下人物，属于在为他人、为社会带来福祉的过程中做了“更好的自己”的是（）①张宁是奢侈品的热衷者，经常为购买奢侈品举债过日②李夏凡事都先考虑自己的利益，他认为这才对得起自己③张宝艳、秦艳友夫妇创建了“宝贝回家寻子网”，帮助1200多个被拐及走失的孩子寻找到亲人④画家崔如琢向故宫文物保护基金会捐出一亿元A.①②B.③④C.①③D.②④课后训练B二、简答题11.材料：中国著名的地球物理学家、国家“千人计划”专家黄大年教授因病医治无效，于2017年在长春逝世，享年58岁。黄大年同志是享誉世界的地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国贡献力量。8年间，他只争朝夕、刻苦钻研，带领科研团队勇于创新、顽强攻关，取得了一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白，部分成果达到国际领先水平，他是新时代海归科技报国的楷模！课后训练对此，有同学认为：黄大年教授是新时代的楷模，而我只是一个平凡的学生，学习成绩一般，身上没有一个优点，更谈不上成就一番事业了。联系所学知识，对以上同学的观点进行评析。课后训练课后训练这些同学的观点错误。这是因为：(1)我们每个人都不是完美无缺的，既有优点和长处，也有缺点和不足。我们要善于接纳自己的全部。(2)我们要学会欣赏自己。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华，激发自己的潜能，同时也要注意主动改正缺点，不断地自我完善、自我发展。(3)更好的自己是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。三、分析说明题12.材料：某校七年级(1)班的校园小记者，随手拍下两组镜头，班主任组织同学召开主题班会，请参与完成后面的探讨。镜头一：小李小时候被烫伤过，脸上至今还留有伤痕。她认为自己的形象太丢人了，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加。课后训练镜头二：音乐课上，小雪眉头紧锁，闷闷不乐。因为她唱歌跑调，她成天拿自己跟别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天都郁郁寡欢。运用所学知识，结合材料，回答下列问题。课后训练(1)在班会上，有人提出，接纳自己就是接纳并保持自己的缺点或缺陷。请评析这一观点。课后训练这一观点是错误的。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。但对于缺点，我们不能以接纳为借口，不去改正，否则会对我们成长不利。我们应主动改正缺点，努力完善自己。(2)小李、小雪应该如何做更好的自己？课后训练接纳、欣赏自己；扬长避短；主动改正缺点；不断激发自己的潜能。