2018年八年级生物上册 第5单元 第4章 第3节 真菌习题课件 （新版）新人教版

第五单元生物圈中的其他生物第四章细菌和真菌第三节真菌重难点点拨1．能说出真菌的形态结构和细胞的结构。2．能描述真菌的营养方式和生殖方式。3．能总结出真菌的主要特征，并能说出日常生活中常见的真菌。4．认识生活中的真菌以及它们生命活动的特点，培养观察能力。典例剖析【例1】酵母菌与大肠杆菌在结构特点上的不同是()A．有成形的细胞核B．有细胞壁C．有细胞膜D．有细胞质【思路分析】细菌细胞和真菌细胞的结构特点比较如下：细胞核细胞壁细胞膜细胞质叶绿体细菌细胞无成形的细胞核有有有无真菌细胞有成形的细胞核有有有无【答案】A【例2】真菌的特征是()①细胞内没有成形的细胞核②细胞内有真正的细胞核③能产生孢子，孢子能发育成新个体④通过分裂方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体A．①③⑤B．②③⑤C．①④⑤D．②④⑤【思路分析】真菌有细胞结构，体内含有真正的细胞核；通过孢子生殖，体内没有叶绿体，营养方式为异养。细胞内没有成形的细胞核是细菌结构的主要特征。【答案】B1．下列都属于真菌的是()①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④青霉A．①②B．①③C．②④D．③④2．梅雨季节，衣服和皮鞋上常常“长毛”。这些“毛”是()A．螺旋菌B．杆菌C．酵母菌D．霉菌CD3．真菌中既有多细胞个体，也有单细胞个体，其中属于单细胞个体的是()A．青霉B．曲霉C．酵母菌D．蘑菇4．(广东中考)如图表示两种不同的生物，下列有关叙述正确的是()A．都是自养生物B．都可用培养基培养C．都是真核生物D．都进行孢子生殖BC5．(桐城中考)下图是蘑菇的结构示意图，其中能产生孢子的部位是()A．①B．②C．③D．④B6．蘑菇和霉菌都属于真菌，下面不是它们共同特征的是()A．都是多细胞生物B．都是自养生物C．都是异养生物D．靠孢子进行繁殖B7．(益阳中考)下列有关细菌和真菌的叙述，不正确的是()A．细菌靠分裂进行生殖B．所有细菌都只能利用现成的有机物生活C．真菌的细胞里都有细胞核D．真菌可以通过产生孢子来繁殖后代B8．下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是()A．蘑菇是一类大型的真菌B．蘑菇的营养方式为异养C．蘑菇均可以食用D．蘑菇能产生孢子进行繁殖9．黑木耳口感细嫩，风味独特，是一种营养丰富的食用菌，又是我国传统的保健食品和出口商品。它的生殖方式是()A．营养繁殖B．孢子生殖C．分裂生殖D．出芽生殖BC10．将晒干的蘑菇有菌褶的一面朝下放在白纸上，一段时间后，发现白纸上留下来一些痕迹，这可能是()A．散落的孢子B．散落的小种子C．大气中的灰尘D．蘑菇上沾的灰尘11．(南充中考)细菌、真菌、动物和植物四类生物的细胞结构中共有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤DNA⑥液泡⑦叶绿体⑧线粒体A．②③⑤B．①②⑥C．③④⑦D．②④⑧AA12．放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”，“白毛”或“黑毛”属于霉菌，它们来自()A．空气中飘来的孢子B．空气中飘来的芽孢C．面粉中携带的孢子D．面粉中携带的菌丝13．下列对细菌和真菌的认识，哪一项是正确的()A．一个细菌也是一个细胞B．在低倍光学显微镜能看清楚细菌的形态C．真菌细胞内没有成形的细胞核D．真菌对于人类都是有害的AA14．营养学家提倡多吃蘑菇和酸牛奶，酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害细菌对肠道的入侵，形成生物屏障。下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述正确的是()A．都能进行孢子生殖B．都有细胞壁C．由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成D．都是单细胞生物B15．细菌产生的芽孢和真菌产生的孢子区别是()A．芽孢是细菌的休眠体，孢子是真菌的生殖细胞B．芽孢是细菌的生殖细胞，孢子是真菌的休眠体C．一个芽孢只能产生一个细菌，一个孢子产生大量的真菌D．一个芽孢能产生大量细菌，一个孢子生成一个真菌A16．如图是细菌和酵母菌结构示意图，请根据图回答：(括号内填写标号，横线上填写文字)(1)细菌与酵母菌共有的结构是：[①]_________，[②]_________，[⑤]________。细胞壁细胞膜细胞质(2)细菌与酵母菌的主要区别是：细菌只有[③]__________，而没有真正的_____________。(3)从生殖方式上看，细菌的生殖方式是______生殖，而酵母菌的生殖方式主要是依靠_______生殖。遗传物质成形的细胞核分裂出芽