您好,欢迎访问三七文档
第2课时分数乘法(2)第一单元分数乘法算一算×265125152×49×5×==说一说,你是怎样计算的。==764153273310新知探究一车间每时加工零件100个,3时加工零件多少个?时呢?54100×3=300(个)答:3时加工零件300个。(1)3时加工零件多少个?100×3是求100的3倍。新知探究(2)时加工零件多少个?541时时100个?个54一车间每时加工零件100个,3时加工零件多少个?时呢?54新知探究求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。100×=答:时加工零件80个。545454100×=80(个)201100×是求100的。5454一车间每时加工零件100个,3时加工零件多少个?时呢?54×5100一车间每时加工零件100个,时加工零件多少个?100×=答:时加工零件180个。59=180(个)20195599新知探究50的是多少?53100吨的是多少吨?109求a的是多少?8750×=5330100×=10990(吨)a×=78a78列式计算(1)每天吃吨大米,4天共吃多少吨大米?201(吨)×4=20151答:4天共吃吨大米。511.学校食堂买来一些大米。拓展应用(2)每天吃这些大米的,4天共吃这些大米的几分之几?201×4=20151答:4天共吃这些大米的。511.学校食堂买来一些大米。拓展应用(m)×3=85815答:长是m。8152.一个长方形,宽是m,长是宽的3倍,长是多少米?85拓展应用拓展应用5315块10块(m)×15=539长:(m)×10=536宽:答:这间教室长、宽各是9m和6m。3.教室地面用边长为m的正方形地砖铺满(如右下图),这间教室长、宽各是多少米?答:一共重2kg。(kg)×4=2214.看图写算式。拓展应用(m)×80=4853答:长48m。拓展应用4.看图写算式。一列火车从西城开出,平均每时行90km,经过时到达东城。西城到东城的路程是多少千米?6590×=6575(km)答:西城到东城的路程是75km。5.拓展应用小冬家7月份用去电费180元,8月份电费占7月份的,两个月共用去电费多少钱?23180×=32120(元)180+120=300(元)答:两个月共用去电费300元钱。6.拓展应用六(1)班有学生45人,上学期期末跳远测验有的同学及格。不及格的同学有多少人?457.拓展应用45×=5436(人)45–36=9(人)方法一:答:不及格的同学有9人。六(1)班有学生45人,上学期期末跳远测验有的同学及格。不及格的同学有多少人?457.拓展应用方法二:1–=545145×=59(人)1答:不及格的同学有9人。同学们为班级图书角捐书,故事书有126本,文艺书是故事书的,科技书是文艺书的,捐的科技书有多少本?9573126×=9570(本)70×=7330(本)答:捐的科技书有30本。拓展应用
本文标题:2017秋六年级数学上册 第一单元 分数乘法(第2课时)分数乘法课件 西师大版
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8319773 .html