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课题2二氧化碳制取的研究(第二课时)实验室制取气体装置的选择思路:发生装置收集装置反应物状态反应条件密度在水中溶解性固体与固体固体与液体液体与液体是否需要加热,是否需要催化剂密度大于空气(与空气中的气体不反应)密度小于空气是否适合用排水法收集向上排空气法向下排空气法小结:通入澄清石灰水变浑浊燃着的木条伸至瓶口木条熄灭1)反应原理:2)装置图:3)收集方法:4)检验方法:5)验满方法:实验室制取二氧化碳向上排空气法CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2大理石石灰石稀盐酸相信你会反思胶皮管长颈漏斗该装置的气密性应如何检查?1、向长颈漏斗中加水,形成液封后,用弹簧夹夹紧胶皮管,再向长颈漏斗中加水,形成一段水柱后,过一段时间,如果其中的液面保持不变,则说明装置不漏气。2、向长颈漏斗中加水,形成液封后,用弹簧夹夹紧胶皮管,然后两手紧贴锥形瓶,如果长颈漏斗内液面上升,则说明装置不漏气。注射器可用于检查该装置的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水使长颈漏斗下端口浸没在液面以下。②将注射器连接到导管口。③缓慢拉动注射器的活塞,观察到,表示该装置的气密性良好。或缓慢推动注射器的活塞,观察到,表示该装置的气密性良好。长颈漏斗下端口有气泡长颈漏斗中液面上升×××小组合作:锥形瓶平底烧瓶烧杯试管集气瓶长颈漏斗注射器导管水槽酒精灯选择所需的仪器组装实验室制取二氧化碳的反应装置(包括发生装置和收集装置)尽可能多的设计不同的发生装置讨论·思考简单但不便于加酸便于随时添加液体药品便于添加液体药品并能控制反应速率,得到平稳的气体流下列是一些同学制取二氧化碳装置,请你分析其优缺点?控制反应的开始与结束,(随开随制,随关随停)1、为了探究实验室制取气体的实验装置,小红找来了以下仪器,请选择合适的仪器序号填空(除集气瓶外其它仪器不得重复使用)(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取并收集氧气所需仪器有。(2)实验室制取并收集二氧化碳所需仪器有BCGHIJCEFK或(BCEFJ)2、请根据下列装置图回答:(1)写出下列仪器的名称:①③。(2)如果用大理石和稀盐酸制取并收集CO2,应选用上图中的(填序号);其化学方程式为。(3)若用加热固体KMnO4来制取并用排水法收集一瓶O2,应选用上面图中的(填序号),其化学方程式为。水槽锥形瓶①②⑤⑥⑧⑩⑾②③④⑦⑧⑨⑾CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑二氧化碳的工业制法工业上高温煅烧石灰石制二氧化碳CaCO3==CaO+CO2↑(石灰石)(生石灰)高温要检验生石灰中是否还留有末分解的石灰石,采用的方法是?要除去生石灰中留有的末分解的石灰石,采用的方法是?CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3==CaO+CO2↑高温探究实验室制取CO2的反应原理:药品:碳酸钠(Na2CO3)、大理石(CaCO3)稀盐酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4)【做一做】【说一说】实验药品实验现象1.稀盐酸和碳酸钠粉末产生气泡,2.稀盐酸和块状石灰石产生气泡,3.稀硫酸和块状石灰石产生气泡,速率很快速率适中速率缓慢,过一会儿停止【想一想】实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是:。2【理一理】确定实验室制取气体反应原理应考虑的因素:1.反应速率比较快;2.操作简便;3、便于收集;结论:实验室制取二氧化碳常用的理想药品是________________和_________________,反应的化学方程式是:____________________________。石灰石或大理石稀盐酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑活动3:归纳·总结讨论:1、为什么硫酸与石灰石反应难于进行?2、能否用浓盐酸代替稀盐酸?3、为什么不用粉末状的碳酸钙或碳酸钠?生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在石灰石表面,阻止反应进行。浓盐酸易挥发,使制得气体不纯。反应速率太快,不便于控制。2021/5/101、比较氧气和二氧化碳的实验室制法。药品:高锰酸钾药品:大理石(或石灰石)和盐酸药品:过氧化氢溶液和二氧化锰混合物活动探究二:1、制取二氧化碳发生装置和收集装置的探究氧气氧气二氧化碳药品高锰酸钾过氧化氢和二氧化锰石灰石和稀盐酸反应方程式2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O2==2H2O+O2↑CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑气体发生装置图AB你认为实验室制取二氧化碳的发生装置可选择左边两个装置中气体收集装置图排水法向上排空气法向下排空气法收集方法及依据方法1,依据方法2,依据方法,依据B向上排空气法排水法MnO2向上排空气法O2密度比空气大O2不易溶于水CO2密度比空气大且能溶于水探究活动1:探究实验室制取CO2的反应原理1234C+O2CO22Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑2CuO+C2Cu+CO2↑不能;制得气体可能不纯不能;制得气体可能不纯不能;条件较难满足不能;条件较难满足【议一议】生成二氧化碳的反应能否用于实验室里制取二氧化碳及理由石蜡+氧气二氧化碳+水点燃
本文标题:2017-2018学年九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究课件2 (
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