您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 临时分类 > (新课标)2020高考语文二轮复习 12 写作4课件
第四部分写作专题十二必背篇章,写作无忧“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这是中国人耳熟能详的一句话。其实,写作高考作文也是同样的道理,如果你能找到优秀的高考作文范本,并熟读它们,那么自然熟能生巧,最终在高考考场上,无论你是模仿、转化、借用,还是引申,都能写出令阅卷老师青睐有加的高分作文。本专题精挑细选了一部分必背篇章,这些篇章要么素材经典,要么结构典型,要么立意巧妙,要么观点新颖,要么语言优美……总有亮点值得你借鉴模仿。只要你熟读这些篇章,那么定能在高考考场上指点江山、激扬文字,写出征服阅卷老师的锦绣文章来。高分技法1:必背语段积词句道德修养精彩开头◎有修养的人,懂得顾大局,识大体。不会为了个人利益而损害集体利益。他心底无私,心胸宽广,谦虚有度,礼貌待人;他不矫揉造作,反而落落大方,不故弄玄虚,却脚踏实地;他干干净净做人,明明白白做事。(大量使用四字词语,使语段结构整齐,读起来铿锵有力,富有节奏感。)◎胡质与胡威父子都以清廉著称于世。有一次,晋武帝召见胡威时,谈到了他们父子的清廉。晋武帝问胡威:“你与你父亲相比,谁更清廉?”胡威回答:“我不如我父亲。”晋武帝问是什么原因,胡威说:“我父亲清廉唯恐让别人知道,而我却唯恐别人不知道我清廉,所以我不如我父亲。”胡威认为自己淡利求名,远不如父亲的淡泊名利,因而他认为“恐人不知”不如“恐人知”的境界高。(故事引入,简洁而生动;简明扼要地点题。)◎道德,是一个人的内核。意大利诗人但丁曾说过,一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。这句话让我深深地体会到了道德的重要性,道德就在我们的身边。道德是世上最美丽的花儿,最茁壮的大树,它让人问心无愧,心胸坦荡。(引用名言,使观点更具说服力。)◎那些知识渊博、涵养良好的人,常常保持着简朴低调的作风;而那些学识浅薄、目光短浅的人,却时常炫耀自己那少得可怜的知识与财富。(用对比的手法揭示两种人的处世之道,体现道德修养的重要性。)精彩结尾◎哲人说,有些底线是必须要坚守的。在原则那里,你失守的越多,人生就沦陷的越多。每个人都应该保持自律、自警、自戒、自尊,让讲规矩成为一种觉悟,那么廉洁的堤坝便不会失守。让我们在原则和底线的城堡里,激荡起清清爽爽的风气,走好忠诚担当之路。(引用哲人的话语,增强文本意蕴;辩证地论证了坚守原则和底线的重要性。)◎“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”我们每个人生来都恰似璞玉,只有不断地琢磨、修正,才能变得圆润,华美。正像诗中所云:“玉藏璞内少人知,识者难逢叹数奇。有日琢磨成大器,惟期卞氏献丹墀。”凡欲成为国之栋梁者,务必谨记:明德以修身,笃志而行知。(名言加阐释,结尾紧凑有力!)◎现代价值观不能到文艺复兴的个性解放中挖掘,不能到萨特的存在主义中挑拣,不能到卡夫卡的人性异化中剪取,必须立足于社会主义的广阔背景,吸取五千年的道德精髓。让我们的美德随处可见,让看到别人困难却视而不见的人重新开始助人为乐!(抒情议论,气势充沛,使文章情理兼备,观点深入人心。)◎当每个人都能够时常用道德拂拭自己的心灵,那么这个民族将会成为晶莹的钻石,在历史的长河中熠熠生辉。用道德拂拭自己的心灵,正如要时常擦拭自己的“明镜台”一样,唯有如此,道德的光芒才能穿越迷雾与黑暗,照亮一切!(语言富有哲理,突出道德的重要作用,引人深思。)家国情怀精彩开头◎“在世界的国,在天地的家。有了强的国,才有富的家……”一曲《国家》唱响了大街小巷,唱出了人们的心声,爱国爱家的情怀油然而生,爱国爱家的故事也萦绕于心……(开篇引用歌词,点明文章中心。)◎“露从今夜白,月是故乡明。”安史之乱中的杜甫忧虑着战乱中分散的几个弟弟,他们是生还是死呀!颠沛流离的他,在异乡的戍鼓声和孤雁声中,望着秋夜的月亮,倍增思乡、思亲之情。然而山河破碎,没有国哪有家啊!(引用杜甫的诗句,开篇点明文章中心;最后一句的感叹,引出文章阐述的重点。)◎从古到今,无数的中华儿女怀着浓浓的家国情怀,让中华之魂生生不息:曾记否,晨鸡初鸣,祖逖怀着报国之志刻苦习武,终成一代名将;曾记否,炮火阵阵,抗日英雄怀着雄心斗志与日寇拼死搏杀;曾记否,烈日炎炎,他内心激励自己不要放弃,从此杂交水稻之父的称号在世界响亮……如何更好地实现人生价值?无非需要我们拥有家国情怀,需要我们砥砺前行。(开头采用总分总结构,为下文提供了写作的思路;中间的排比,丰富了文本的意蕴,增强了立论的根基。)◎一曲《苏武牧羊》,让人想起两千多年前的边地寒雪,想起那不屈的苏武。雪野茫茫,朔风凛冽,却无法吹冷他的爱国热肠;武力强迫,重利诱惑,却无法打消他的向汉之心;饥寒交迫,漫长折磨,却无法销蚀他的赤胆忠心。整整十九年,为什么他能在荒寒之地饮雪吞毡、心坚如铁?因为他心中有汉,因为他有一腔为国守望的热血。(以苏武牧羊的故事开篇,明确文章的指向;运用排比的修辞手法,文辞优美,又强化了阐述的中心。)精彩结尾◎像鱼儿离不开海洋,像云朵离不开天空,像花儿离不开土地,家乡的美丽也离不开伟大的祖国。家乡,我爱你!祖国,我爱你!(三个短句巧妙排比,增强了语言的表现力。)◎几千年历史,风云变幻,但那一个个启人心智、感人肺腑的故事,那一个个忍辱负重、忠心赤胆的形象,绝对不会随着历史尘埃的消散而消散。相反,经过岁月的积淀、酝酿,它们就像一坛坛美酒,越发香醇醉人。(总结前文,深化主题,“忍辱负重”“忠心赤胆”等词语进一步强化文章所阐释的“家国情怀”。)◎这是一个崇尚青春理想、鼓励青春奋斗的时代。新时代的青年要以全球视野认识和思考国家和世界问题,做一个从容自信、眼光长远、格局广阔、心怀天下的人,做一个将个人学业、事业与国家、民族、人类命运紧密联系在一起的人,要立身于德、立德于诚、立言于真、立功于实,勇立时代潮头,在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。(句式紧凑,富有号召力,号召新时代青年应当为民族复兴、祖国建设而奉献。)◎新时代的蓝图已经绘就,新时代的征程已经开启,朋友们,行动起来,让我们不忘初心、牢记使命,将满腔热情化作行动,同心共筑中国梦,成就更伟大的中国!愿我们的祖国与天不老,愿我们的祖国灿烂辉煌!(发出希望与号召,富有激情,同时也有力地突出主题,具有较强的鼓动性和感召力。)◎历史长河浩浩荡荡、奔流不息,如今,我们的祖国正站在历史的节点上,机遇与挑战并存。剑出鞘,长歌起,越千山,我们前行在新时代的中国,更应当奋勇开辟新路径,追梦青春家国!(长句与短句交互使用,具有抑扬顿挫之感,且首尾呼应,结构严谨,给读者以浑然一体的美感,指出新时代的青年要有梦想、有行动。)科技创新精彩开头◎跟随着影子,自己也就成了影子。在如今高科技蓬勃发展的社会中,有的人成了影子,有的人却成了先锋。影子们总处于被动,总是亦步亦趋,却不料早已走向没落,而先锋们主动出击,积极开拓创新,一步步走向强盛。(开篇形象点题,结合时代背景,点出“影子们”和“先锋们”不同的状态和结果,为下一段引出中心论点作铺垫。)◎滴,扫码成功后,你骑上了街边的一辆共享单车。周围的景色不断后退,你一边听着音乐应用里其他用户共享的歌单,一边快速地蹬车,急着回家完成老师在线布置的英语听说作业。回到家后,你又点开了平台上共享的范文朗读。又是共享的一天。(让读者在真实的情境中,自然地感受到“共享”在生活中方方面面的渗透。)◎美国作家尼古拉斯·卡尔曾说,在已经无所不在的科技产品面前,人类应该保持一种超脱的自持,而不是被提供生活便利的工具毫无节制地占有。这句话告诉我们,在科技飞速发展的今天,我们不要成为科技的傀儡,而要学会借助科技,做自己精神的主人。(名句引出主题,突出中心。)◎发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。纵观世界各国的发展形势,谁拥有一流的创新人才,谁就拥有了创新的优势和主导权。面对发展的新阶段、新任务,面对科技创新领域的激烈竞争,我们比历史上的任何时期都更需要广开进贤之路、广纳天下英才。(三句话作用各异:首句排比,强调“发展”“人才”和“创新”;次句指出三者的关系;尾句回到当下,深化主旨。)精彩结尾◎改革开放以来,中国向世界敞开了大门,演绎了多少奋起直追、后来居上的创新故事。在大海中学会游泳,在风浪中增强本领,新时代的中国无惧任何挑战,也将更坚强地挺立潮头。(结尾立足创新,用“大海”“风浪”进行类比,点明了无惧挑战、坚持创新的主旨。)◎在今天这个急功近利的物质世界里,我们很多人的价值观发生扭曲,靠颜值、拼气质、重财富已成时尚,可容颜终将会老去,气质可能渐渐消失,财富可能化为虚有。但是创新与颜值的高低、气质的有无、财富的大小无关,创新是永存的。“苟日新,日日新,又日新”,我们不要被颜值、气质与财富束缚,要努力创新,成为一个对社会有用的人。(用对比进一步强调创新的重要性;再用名句加以强化,突出主旨。)◎创新打破枷锁,于己于国有益,因此我们要做自我的突破者,社会的建设者,国家的筑梦者。(简短的话语,内容渐次升华,给人一种力量美。)◎“东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。”辉煌的成就已载入史册,美好的未来正召唤着我们去开启。中国青年,应当有敢为天下先的觉悟,争做创新者,为民族复兴奏响赞歌。(以“东方”喻中国,“风景独好”暗示未来,形象、生动;以倡导呼吁收束全文,升华主旨。)励志奋斗精彩开头◎种子靠自己的力量破土萌发,生长于天地之间;蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳,振翅于百花之中;强者靠自己的力量开拓未来,屹立于成功之巅。只有靠自己的力量,才能成为强大的人。(排比结构,使说理有气势。)◎牛顿说过,无论做什么事,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。是的,只有经过奋斗,事业才能成功;只有经过奋斗,命运才能改变;只有经过奋斗,人生才更有意义。对于新时代的青年来说,无奋斗,不青春。(使用排比的修辞手法,增强了气势,突出了中心,诠释了奋斗对人生、对青春的重要意义。)◎学海茫茫,书山坎坷,你是否会因学习枯燥而停下前进的脚步?长路漫漫,诱惑众多,你是否会因世事纷扰而难以平静内心?灿烂的前程并无捷径可走,全靠脚踏实地。枯燥日子的背后,是奋斗在支撑,奋斗会让你有个精彩的未来。(语言生动而富有文采。两个问句,发人深思;最后一句直接点明了奋斗的重要作用。)◎天行健,君子以自强不息。我们的人生之路,或一帆风顺,或坎坷不平。但无论如何,我们都要让自己奔跑起来,保持一种向前向上的姿势。如同大鹏展翅,扶摇直上九万里;如同鲤鱼跃龙门,一跃冲天;如同猎豹追逐食物,迅猛而刚强。奔跑起来,才有动力;奔跑起来,才有活力;奔跑起来,才有激情。让自己奔跑起来吧!(先以名句引入,提出要自强不息;又以排比结构增强气势。)精彩结尾◎生命是一棵长满可能的树,看淡痛苦,继续前行吧!相信总有一天,你会看到蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你也一定会触摸到成功的脸庞,你的人生会因看淡痛苦而精彩。(生动而有文采,语言表达具有亲切感。)◎让自己奔跑起来,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;让自己奔跑起来,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;让自己奔跑起来,“会当凌绝顶,一览众山小”。奔跑起来吧,在人生的旅途中,一直向前!(引用诗歌增加文采,排比句增强了气势。)◎贺拉斯有言,无论风暴将我带到什么样的岸边,我都将以主人的身份上岸。奇迹往往诞生于艰难之中,蔷薇也总是伴随着荆棘。面对挫折,要直面挑战,要坚守信仰,要奋勇拼搏。要相信,荆棘的背后,开满了鲜花。(巧妙引用名言,增强底蕴;运用蔷薇、荆棘、鲜花等事物形象说理,点明了奋斗的重要性,回扣主题。)◎“红楼飞雪,一时英杰,先哲曾书写,爱国进步民主科学。”一百多年来的北大,激荡着青春的理想与活力,“团结起来,振兴中华”的口号响彻美丽的燕园。广大青年只有将自己与国家、民族和人民的需要结合起来,才能以青春之我、奋斗之我,创建青春之国家、青春之民族。中华民族的伟大复兴也会在一代代青年的接力奋斗中变为现实。(巧妙引用,由古及今,号召青年努力奋斗,具有很强的感染力和说服力。)◎也许,你成不了巍峨的高山、深邃的峡谷,但你依然可以挺立成一棵青松、一竿秀竹。生命的意义在于奋斗,而不是享受。一个人,唯有
本文标题:(新课标)2020高考语文二轮复习 12 写作4课件
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8322384 .html