（浙江新高考专版）2019-2020学年高中政治 第十课 第一框 培育和践行社会主义核心价值观课件

第十课培养担当民族复兴大任的时代新人第一框培育和践行社会主义核心价值观第四单元发展中国特色社会主义文化第四单元发展中国特色社会主义文化情景导入学习目标2018年5月，中共中央印发《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》，提出力争经过5到10年，推动社会主义核心价值观全面融入中国特色社会主义法律体系，在法律法规立改废释的各个环节，体现社会主义核心价值观的导向。今天，社会主义核心价值观已成为全国各族人民在价值观念上的“最大公约数”，推动其落细落小落实，从脑中的观念、心中的价值变成法治的依据、行动的遵循，正是眼下最紧要的任务。为什么要培育和践行社会主义核心价值观？如何让社会主义核心价值观内化于心，外化于行？懂得培育和践行社会主义核心价值观的重要性。[重点]理解社会主义核心价值观的内涵。理解如何培育和践行社会主义核心价值观。[重点＋难点]一、凝魂聚气、强基固本的基础工程教材“探究问题1”提示(1)视点一正确地说明了核心价值观对一个民族和国家的重要性。任何民族和国家的文化都有自己的“魂”。没有社会主义核心价值观的引领，中国特色社会主义文化就立不起来，中国特色社会主义文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力。发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。(2)视点二表明了价值观念随经济社会的变化而变化。文化是经济、政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定。所有的价值观念都是由一定社会的政治、经济条件决定的，并随经济社会条件的变化而变化。因而，价值观念是具体的、历史的。1．核心价值观对一个民族、一个国家来说，_____________、最深层的力量是全社会_____________的核心价值观。最持久共同认可2．社会主义核心价值观(1)内容：①富强、_____________、文明、_____________是国家层面的价值目标；②自由、_____________、公正、法治是社会层面的价值取向；③爱国、_____________、诚信、_____________是公民个人层面的价值准则。民主和谐平等敬业友善教材“探究问题2”提示一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。(2)重要性：社会主义核心价值观既体现了_____________要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明_____________，体现了时代精神。(3)地位：发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为_____________、_____________的基础工程。社会主义本质有益成果凝魂聚气强基固本1.①一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。()②富强、民主、文明、和谐是个人层面的价值目标。()③要把弘扬以爱国主义为核心的民族精神作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。()提示①√②×③×二、内化于心外化于行教材“探究问题3”提示青年处在价值观形成和确立的时期，青年人的价值取向将决定未来社会的价值取向。要对青年强化教育引导、实践养成、制度保障，要培育和践行社会主义核心价值观，并转化为他们的情感认同和行为习惯。1．要强化_____________、实践养成、_____________，发挥社会主义核心价值观对国民教育、__________________、精神文化产品创作生产传播的引领作用。2．使社会主义核心价值观与人们_____________紧密联系起来，并内化为人们的_____________，外化为人们的_____________。教育引导制度保障精神文明创建日常生活精神追求自觉行动教材“探究问题4”提示培育和践行社会主义核心价值观要深入挖掘中华优秀传统文化。要从中华优秀传统文化中充分汲取思想道德营养，结合时代要求加以延伸阐发，既使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，又让社会主义核心价值体系之树深深植根于中华优秀传统文化沃土。3．要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的_____________、人文精神、_____________，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。思想观念道德规范2.①社会主义核心价值观决定着人们的情感认同和行为习惯。()②要使社会主义核心价值观外化为人们的精神追求，内化为人们的自觉行动。()③培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘中华传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范。()提示①×②×③×凝魂聚气、强基固本的基础工程【背景材料】党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各地各部门大力加强社会主义思想道德建设，着眼于培育和践行社会主义核心价值观，广泛发现、推出和表彰各类先进典型，使他们成为引领社会价值的精神标杆，推动形成群星灿烂与七星共明的先进群体格局，着力构筑中国精神、中国价值、中国力量。结合材料，谈谈你对社会主义核心价值观的认识。提示一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。社会主义核心价值观具体阐释是什么富强、民主、文明、和谐(国家层面)，自由、平等、公正、法治(社会层面)，爱国、敬业、诚信、友善(公民个人层面)具体阐释为什么社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神地位发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。积极培育和践行社会主义核心价值观，有利于()①凝魂聚气，为全面建成小康社会提供强大智力支持②引领思潮，培育人们树立正确国家、集体和家庭观念③强基固本，提升中华优秀文化吸引力和民族凝聚力④弘扬主旋律，抵御外来文化对中华文化的渗透影响A．①③B．①④C．②③D．②④[解析]发展中国特色社会主义文化，把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，可以引领思潮、抵制各种错误思想的影响，可以提升中华优秀文化吸引力和民族凝聚力，②③正确；①与材料不符，排除；外来文化有正确与错误之分，不能一概抵御，④错误。[答案]C[点拨]解答社会主义核心价值观试题的注意事项：第一，要准确把握社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系。第二，要准确把握社会主义核心价值观在国家、社会、个人方面的规定。第三，要明确社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观会促进社会与个人的发展，但不起决定作用。内化于心外化于行【背景材料】2019年1月5日，在复旦大学举行上海市“改革先锋进校园”主题宣讲活动。基础教育改革的优秀教师代表于漪，港口装卸自动化的创新者包起帆，党的十九大代表、浦东新区市场监管局注册许可分局党总支副书记徐敏，全国劳动模范、上海地铁第一运营有限公司人民广场站车站站长熊熊……不同行业、不同年龄的他们，作为改革先锋，来到现场500多位师生，以及更多在线观看直播的观众面前，从不同角度讲述改革开放的伟大历程和上海创新发展的精彩进行时，引发强烈共鸣。结合材料，谈谈学习改革先锋对培育和践行社会主义核心价值观的影响。提示学习改革先锋，发挥先进人物引领作用，要内化于心，外化于行，转化为人们的情感认同和行为习惯；学习改革先锋要与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动；学习改革先锋，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。培育和践行社会主义核心价值观应坚持的原则(1)坚持以人民为中心，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；(2)坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；(3)坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；(4)坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力、感染力。随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明()①社会的进步发展与人的全面发展是相互促进的②践行社会主义核心价值观要与人们日常生活紧密联系起来③要强化教育引导，帮助人们培育社会主义核心价值观④要结合时代要求继承中华优秀传统思想观念、道德规范A．①②B．①③C．②④D．③④[解析]强化教育引导有助于人们培育社会主义核心价值观，但不符合题意，③不选；题干中没有涉及继承中华优秀传统思想观念、道德规范，④不选；①②符合题意且正确。[答案]A[易混比较]传统道德与传统美德(1)区别：美德，是指美好的品德。美德是内在的，是具有共性的东西。道德是通过舆论形成或社会要求人们遵守的一种规则，道德具有阶级性，不同社会有不同的道德要求，是外在的要求。(2)联系：道德的要求对美德的培养起着重要作用，而美德的存在反过来又能促进对道德的遵守。[易错警示]现在是市场经济，集体主义的思想道德已经过时。[点拨]社会主义市场经济秩序的维护和市场经济发展中的矛盾，除了依靠经济、行政、法律手段调节外，同样离不开社会主义思想道德的规范和约束。就道德而言，就是用集体主义去规范市场主体的行为，使其遵循社会主义职业道德。培育和践行社会主义核心价值观2018年8月21日至22日，全国宣传思想工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话指出，要强化教育引导、实践养成、制度保障，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，引导全体人民自觉践行。培育和践行社会主义核心价值观，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。1．为什么要培育和践行社会主义核心价值观？提示社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是当代中国精神的集中体现。发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。2．结合材料，说明怎样培育和践行社会主义核心价值观。提示培育和践行社会主义核心价值观，要强化教育引导、实践养成、制度保障；要与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；要内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动；要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。1．社会主义核心价值观分成三个层面，其中，社会层面的价值取向是()A．富强、民主、文明、和谐B．自由、平等、公正、法治C．爱国、敬业、诚信、友善D．民主、文明、公正、法治解析：选B。社会主义核心价值观分成三个层面：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信