（陕西专用）2019版中考物理一练通 第一部分 中考考点透析 第九章 压强教学课件

第九章压强考点1压强【中考说明】通过实验，理解压强。知道日常生活中增大或减小压强的方法。1.压力(1)概念:垂直作用在物体表面的力叫做压力。(2)方向:总是垂直于物体表面,并指向被压物体。(3)作用点:在受力物体表面。(4)大小:只有当物体置于水平面上且不受其他外力时,水平面所受压力大小才等于物体自身重力大小。(5)作用效果:使物体发生形变。①压力的作用效果与压力的大小有关；②压力的作用效果还与受力面积的大小有关；③压力越大,受力面积越小,压力的作用效果越明显。陕西考点解读压力大小的识别：2.压强(1)物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量,压强越大,压力的作用效果越明显。(2)定义：把物体所受的压力大小与受力面积之比叫做压强。陕西考点解读(3)定义式：p=。注：①式中S是指受力面积,计算时单位取m2。②公式既适用于固体,也适用于液体和气体。③放在水平面上的均匀柱形固体(如圆柱、长方体等),设其密度为ρ、高度为h,则其对水平面的压强p=ρgh。(4)单位：在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕,符号为Pa,1Pa=1N/m2。(5)增大或减小压强的方法①增大压强的方法：增大压力(如压路机碾子的质量很大)、减小受力面积(如飞镖的镖尖很尖)。陕西考点解读FS②减小压强的方法：减小压力(如载重汽车不能超载)、增大受力面积(如坦克的履带很宽)。抢分必练正误判断（正确的打“√”，错误的打“×”）1.物体受到的压力越大产生的压强越大。(×)2.压力大小就等于重力大小。(×)【教材图片解读】陕西考点解读考点分析：压力的作用效果满分必练：如图所示，一只手平压气球，另一只手的食指顶住气球，气球两侧凹陷的程度不同。这说明当压力一定时，受力面积越小，力的作用效果越明显。考点2液体压强【中考说明】通过实验，探究并了解液体压强与哪些因素有关。1.液体压强的产生原因：液体受重力作用且液体具有流动性。2.液体内部压强的特点(1)液体内部向各个方向都有压强。在同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强都相等。(2)同种液体内部的压强随深度的增加而增大。(3)在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强越大。3.公式：p=ρgh。其中,ρ是液体密度;h是深度,是指液体中某一点到自由液面的距离。陕西考点解读注意：一盛有液体的容器放在水平桌面上。确定压力（水平面受到的压力F＝G容+G液），后确定压强（一般常用公式p=）。p=ρgh;其次确定压力F＝pS。液体对容器底部的压力与容器的形状有关（如下图所示），对于直柱形容器F＝G。陕西考点解读FS4.连通器：（1）定义：上端开口、下端连通的容器。（2）特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是相同的。5.液体压强的应用：连通器(茶壶、船闸、锅炉水位计、自动喂水器等)、水坝上窄下宽、潜水员深海作业要穿潜水服、帕斯卡裂桶实验等。【中考说明】知道大气压强及其与生活的关系。1.大气压强(1)定义：大气对处在其中的物体有压强,这种压强叫做大气压强,简称大气压。(2)大气压产生的原因：空气具有重力和流动性,空气朝各个方向都有压强。陕西考点解读考点3气体压强(3)第一个证明大气压存在的实验：马德堡半球实验。(4)证明大气压存在的实例：塑料吸盘吸在墙上,用吸管喝饮料,覆杯实验,瓶口吞蛋实验等。2.大气压强的测量(1)最早测出大气压值的实验：托里拆利实验。(2)标准大气压：大气压的值相当于76cm高的水银柱产生的压强,约等于1.01×105Pa。(3)测量工具：气压计(水银气压计、金属盒气压计等)。3.大气压的变化：(1)大气压与海拔有关,海拔越高,气压越小。(2)大气压还与天气、季节有关,晴天的气压高于阴天的气压,冬天的气压高于夏天的气压。陕西考点解读(3)沸点与气压的关系：液体的沸点随气压的增大而升高。4.大气压的应用：活塞式抽水机、离心式水泵、高压锅等。抢分必练正误判断（正确的打“√”，错误的打“×”）1.用吸管喝饮料，瓶内的饮料是被吸上来的。(×)2.高压锅是利用液体沸点随气压增大而升高的原理制成的。(√)【教材图片解读】陕西考点解读考点分析：大气压的存在（覆杯实验）满分必练：如图所示，将装满水的杯子悬空倒置后，手离开硬纸片，水不会流出，是由于大气压的作用。考点4流体压强与流速的关系【中考说明】了解流体压强与流速的关系及其在生活中的应用。1.流体：具有流动性的液体和气体统称为流体。2.流体压强与流速的关系：流速越大,流体的压强越小。3.飞机的升力：如图所示，飞机前进时,气流被机翼分为上、下两部分。由于机翼横截面的形状上、下不对称,机翼上方气流的速度较大,对机翼上表面的压强较小；下方气流的速度较小,对机翼下表面的压强较大。这样,机翼上、下表面就存在压强差,因而有压力差,这就是飞机升力产生的原因。陕西考点解读4.生活中与流体压强有关的现象：窗外有风吹过,窗帘向窗外飘；大风刮过,伞面上翻；列车站台上要设置安全线；龙卷风的形成；两艘并排行驶的船相撞；踢足球时的“香蕉球”；水翼船的水翼；飞机的机翼。【教材图片解读】陕西考点解读考点分析：流体压强与流速的关系满分必练：如图所示，把饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气，看到A管中的水面上升，说明空气流速增大的地方压强减小。类型一压强公式的计算和应用（重点）考向1压强公式的计算例1（2018·浙江杭州中考）如图所示，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为SA和SB，且SA＞SB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA和pB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是()A.FA＜FBB.pA＞pBC.ρA＞ΡbD.切割前后A、B对地面的压强均不变重难突破强化FpSFpS【思路突破】用排除法做。由p=→F＝pS,切割前由于p前A＝p前B；SASB→F前AF前B；切割后压力都减半，FAFB成立；切割后A、B的压力都减半p=,面积不变→pA=pB,且都变为切割前的一半。只有C正确。还可以用柱状实心物体的压强公式p=ρgh,直接求解。【答案】C重难突破强化FSFS【满分攻略】变式1图钉帽的面积是1cm2，图钉尖的面积是0.04cm2，图钉重0.02N，用20N的力沿水平方向压竖直墙上的图钉，则手对图钉帽的压强是Pa，图钉尖对墙的压强是Pa。重难突破强化2×1055×106考向2减小、增大压强的方法例2在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是()A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压强C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D．在铁轨下铺设枕木，是为了增大对地面的压强【思路突破】把书包带做得扁而宽→受力面积增大→减小压强。滑雪板一般都有较大的面积→受力面积增大→减小压强。菜刀钝了磨一磨→受力面积减小→增大压强。在铁轨下铺设枕木→增大受力面积→减小压强。【答案】A重难突破强化【满分攻略】变式2如图所示的四个实例中，其设计是考虑到要减小压强的是()重难突破强化C类型二液体压强公式p＝ρgh的计算与应用（难点）例3（2018·湖南常德中考）背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留，若要在深海的海水中工作，就要穿抗压服了，这是由于海水的压强随深度的增加而（填“增大”“减小”或“不变”）。设想你在7km深的“蛟龙号”潜水器中把一只脚伸到外面的水里，此时海水对你脚背的压强约为Pa（g取10N/kg,ρ水=1.03×103kg/m3）。【思路突破】液体内部向各个方向都有压强，液体的压强随深度的增加而增大；知道潜水器中人的一只脚所处海水的深度，根据p=ρgh求出此时水对脚背的压强p=ρ水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa。【答案】增大7.21×107重难突破强化【满分攻略】1.用公式p=ρgh计算液体压强时，注意单位要统一。2.公式p=ρgh中h的理解：h是指从液面到该点的竖直方向的距离，如图所示，图甲中B点的深度为40cm，图乙中C点的深度为50cm。3.由公式p=ρgh知，ρ相同时，h越大，p越大；h相同时，ρ越大，p越大。（ρ为液体密度）重难突破强化变式3如图所示，两支完全相同的试管，内盛等质量的水和酒精。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲p乙。若h=10cm，则甲试管受到的压强是Pa。重难突破强化＞980类型三压强知识的应用（重点）例4关于下列现象解释不正确的是()A.乘坐汽车，看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速大压强小B.人用吸管吸食饮料是靠大气压强把饮料“压”进了嘴里C.高压锅是利用液体的沸点随着气压的增大而降低的原理制造的D.飞机机翼产生的升力，是由于机翼上方空气流速大压强小，机翼下方流速小压强大，机翼上、下表面存在压强差，因而产生了升力【思路突破】车外空气流速大压强小，车内压强大，所以窗帘往外飘。用吸管吸食饮料时，吸管里的空气流速大压强小，大气压把饮料“压”进了嘴里。高压锅是利用液体压强随着气压的增大而升高的原理制造的。飞机的机翼获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越小的原理。【答案】C重难突破强化【满分攻略】此类题型一般考查以下内容：固体压强：增大或减小压强的方法；液体压强：液体压强特点的应用；气体压强：大气压的应用；流体压强：用流体压强与流速的关系解释一些现象。在液体和气体中，流速大的位置压强小。变式4下列关于压强的说法不正确的是()A．家庭里常用吸盘挂钩挂物件，是利用大气压作用B．潜水员深潜时要穿潜水服，以防水压过大压坏胸腔C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强D．船闸工作时，应用了连通器的原理重难突破强化C基础小实验中考实验突破考点：影响压强大小的因素注意：受力面积和压力大小影响压强大小小练：左图中，与笔尖接触的手指感觉更疼，是因为受力面积越小，压力的作用效果越明显考点：液体压强的影响因素注意：液体的密度和深度影响液体压强小练：左图中液体能从瓶身的孔中喷出，说明液体对瓶身有压强，且随深度的增加而增大中考实验突破考点：液体压强的特点小练：左图中容器底部和侧壁的橡皮膜明显的向外凸起，说明了液体内部向各个方向都有压强；在同种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强都相等；不同液体内部的压强跟液体的密度有关，在同一深度，密度越大，压强越大考点：大气压的存在、力的作用效果注意：白雾属于液化现象小练：左图中，加热装有少量水的易拉罐,待罐口出现白雾时，将罐口堵住，停止加热，让易拉罐冷却，易拉罐外壁会向里凹陷，这一现象说明了大气压的存在，同时还说明了力可以改变物体的形状中考实验突破考点：大气压的应用及其与高度的关系注意：流速大的地方压强小小练：如图是一个自制气压计，当在管子上端吹气时，水会沿玻璃管上升，这是因为瓶内气体压强大于大气压强，将此装置从一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱上升，说明大气压随高度的增加而减小考点：流体压强与流速的关系小练：左图中，在两张纸片中间吹气，两张纸片会靠拢，这是因为气体流速越大的地方压强越小中考实验突破考点：沸点与大气压的关系注意：高压锅的原理小练：如图，在烧瓶中注入刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶底部，可以看到水又重新沸腾起来了，说明液体的沸点与液面上方的气压有关，气压减小时沸点降低考点：流体压强与流速的关系注意：流速大的地方压强小小练：左图乙中，乒乓球不会掉下来，是因为人在乒乓球上方吹气，空气流速大，压强小，小于乒乓球下方的大气压教材重点实验教材重点实验实验一探究影响压力作用效果的因素中考实验突破实验图示实验方法1.控制变量法的应用（①探究压力的作用效果与受力面积的关系：控制压力大小不变，改变受力面积的大小；②探究压力的作用效果与压力大小的关系：控制受力面积不变，改变压力的大小）。2.转换法的应用（通过被压物体的凹陷程度来反映压力作用效果）中考实验突破注意事项实验器