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[全国卷3年考情分析]第2讲不等式选讲年份全国卷Ⅰ全国卷Ⅱ全国卷Ⅲ2019不等式的证明·T23含绝对值不等式的解法、不等式恒成立求参数的范围·T23利用重要不等式求最值、解不等式·T232018含绝对值不等式的解法及绝对值不等式恒成立问题·T23含绝对值不等式的解法及绝对值不等式恒成立问题·T23含绝对值函数的图象与绝对值不等式恒成立问题·T232017含绝对值不等式的解法、求参数的取值范围·T23基本不等式的应用、一些常用的变形及证明不等式的方法·T23含绝对值不等式的解法、函数最值的求解·T23(1)不等式选讲是高考的选考内容之一,考查的重点是不等式的证明、绝对值不等式的解法等,命题的热点是绝对值不等式的求解,以及绝对值不等式与函数的综合问题的求解.(2)此部分命题形式单一、稳定,难度中等,备考本部分内容时应注意分类讨论思想的应用.考点一含绝对值不等式的解法[例1](2019·福建省质量检查)已知函数f(x)=|x+1|-|ax-3|(a0).(1)当a=2时,求不等式f(x)1的解集;(2)若y=f(x)的图象与x轴围成直角三角形,求a的值.[解](1)当a=2时,不等式f(x)1即|x+1|-|2x-3|1.当x≤-1时,原不等式可化为-x-1+2x-31,解得x5,因为x≤-1,所以此时原不等式无解;当-1x≤32时,原不等式可化为x+1+2x-31,解得x1,所以1x≤32;当x32时,原不等式可化为x+1-2x+31,解得x3,所以32x3.综上,原不等式的解集为{x|1x3}.(2)因为a0,所以3a0,所以f(x)=(a-1)x-4,x≤-1,(a+1)x-2,-1x≤3a,(1-a)x+4,x3a.若y=f(x)的图象与x轴围成直角三角形,则(a-1)(a+1)=-1或(a+1)(1-a)=-1,解得a=0(舍去)或a=2或a=-2(舍去).经检验,a=2符合题意,所以所求a的值为2.[解题方略]绝对值不等式的常用解法(1)基本性质法:对a>0,|x|a⇔-axa,|x|a⇔x-a或xa.(2)平方法:两边平方去掉绝对值符号.(3)零点分区间法:含有两个或两个以上绝对值符号的不等式,可用零点分区间法脱去绝对值符号,将其转化为与之等价的不含绝对值符号的不等式(组)求解.(4)几何法:利用绝对值的几何意义,画出数轴,将绝对值转化为数轴上两点的距离求解.(5)数形结合法:在直角坐标系中作出不等式两边所对应的两个函数的图象,利用函数图象求解.[跟踪训练]1.(2019·全国卷Ⅱ)已知f(x)=|x-a|x+|x-2|(x-a).(1)当a=1时,求不等式f(x)0的解集;(2)若x∈(-∞,1)时,f(x)0,求a的取值范围.解:(1)当a=1时,f(x)=|x-1|x+|x-2|(x-1).当x1时,f(x)=-2(x-1)20;当x≥1时,f(x)≥0,所以,不等式f(x)0的解集为(-∞,1).(2)因为f(a)=0,所以a≥1.当a≥1,x∈(-∞,1)时,f(x)=(a-x)x+(2-x)(x-a)=2(a-x)(x-1)0.所以,a的取值范围是[1,+∞).2.(2019·石家庄市质量检测)设函数f(x)=|x+1|.(1)求不等式f(x)≤5-f(x-3)的解集;(2)已知关于x的不等式2f(x)+|x+a|≤x+4在[-1,1]上有解,求实数a的取值范围.解:(1)不等式f(x)≤5-f(x-3),即|x+1|+|x-2|≤5,等价于x-1,-x-1-x+2≤5或-1≤x≤2,x+1-x+2≤5或x2,x+1+x-2≤5,解得-2≤x≤3,所以原不等式的解集为{x|-2≤x≤3}.(2)当x∈[-1,1]时,不等式2f(x)+|x+a|≤x+4,即|x+a|≤2-x,所以|x+a|≤2-x在[-1,1]上有解,即-2≤a≤2-2x在[-1,1]上有解,所以-2≤a≤4,即实数a的取值范围是[-2,4].考点二不等式的证明[例2](2019·全国卷Ⅰ)已知a,b,c为正数,且满足abc=1.证明:(1)1a+1b+1c≤a2+b2+c2;(2)(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥24.[证明](1)因为a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac,又abc=1,故有a2+b2+c2≥ab+bc+ca=ab+bc+caabc=1a+1b+1c.当且仅当a=b=c=1时,等号成立.所以1a+1b+1c≤a2+b2+c2.(2)因为a,b,c为正数且abc=1,故有(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥33(a+b)3(b+c)3(a+c)3=3(a+b)(b+c)(a+c)≥3×(2ab)×(2bc)×(2ac)=24.当且仅当a=b=c=1时,等号成立.所以(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥24.[解题方略]证明不等式的常用方法不等式证明的常用方法有比较法、分析法、综合法、放缩法、反证法等.(1)如果已知条件与待证结论直接联系不明显,则考虑用分析法.(2)利用放缩法证明不等式,就是舍掉式中的一些正项或负项,或者在分式中放大或缩小分子、分母,还可把和式中各项或某项换为较大或较小的数或式子,从而达到证明不等式的目的.(3)如果待证的是否定性命题、唯一性命题或以“至少”“至多”等方式给出的问题,则考虑用反证法.用反证法证明不等式的关键是作出假设,推出矛盾.[跟踪训练]1.已知函数f(x)=|x+1|.(1)求不等式f(x)<|2x+1|-1的解集M;(2)设a,b∈M,证明:f(ab)>f(a)-f(-b).解:(1)由题意,|x+1||2x+1|-1,①当x≤-1时,不等式可化为-x-1<-2x-2,解得x<-1;②当-1<x<-12时,不等式可化为x+1<-2x-2,此时不等式无解;③当x≥-12时,不等式可化为x+1<2x,解得x>1.综上,M={x|x<-1或x>1}.(2)证明:因为f(a)-f(-b)=|a+1|-|-b+1|≤|a+1-(-b+1)|=|a+b|,所以要证f(ab)>f(a)-f(-b),只需证|ab+1|>|a+b|,即证|ab+1|2>|a+b|2,即证a2b2+2ab+1>a2+2ab+b2,即证a2b2-a2-b2+1>0,即证(a2-1)(b2-1)>0.因为a,b∈M,所以a2>1,b2>1,所以(a2-1)(b2-1)>0成立,所以原不等式成立.2.已知a,b∈R,且a+b=1,求证:(a+2)2+(b+2)2≥252.证明:法一:(放缩法)因为a+b=1,所以(a+2)2+(b+2)2≥2(a+2)+(b+2)22=12[(a+b)+4]2=252当且仅当a+2=b+2,即a=b=12时,等号成立.法二:(反证法)假设(a+2)2+(b+2)2252,则a2+b2+4(a+b)+8252.因为a+b=1,则b=1-a,所以a2+(1-a)2+12252.所以a-1220,这与a-122≥0矛盾,故假设不成立.所以(a+2)2+(b+2)2≥252.考点三与绝对值不等式有关的最值问题[例3]已知函数f(x)=|2x-a|+|x-1|,a∈R.(1)若不等式f(x)+|x-1|≥2对任意的x∈R恒成立,求实数a的取值范围;(2)当a2时,函数f(x)的最小值为a-1,求实数a的值.[解](1)f(x)+|x-1|≥2可化为x-a2+|x-1|≥1.∵x-a2+|x-1|≥a2-1,∴a2-1≥1,∴a≤0或a≥4,∴实数a的取值范围为(-∞,0]∪[4,+∞).(2)当a2时,易知函数f(x)=|2x-a|+|x-1|的零点分别为a2和1,且a21,∴f(x)=-3x+a+1,xa2,x-a+1,a2≤x≤1,3x-a-1,x1,易知f(x)在-∞,a2上单调递减,在a2,+∞上单调递增,∴f(x)min=fa2=-a2+1=a-1,解得a=43,又432,∴a=43.[解题方略]解决不等式恒成立、能成立、恰成立问题的策略不等式恒成立问题不等式f(x)A在区间D上恒成立,等价于在区间D上f(x)minA.不等式f(x)B在区间D上恒成立,等价于在区间D上f(x)maxB不等式能成立问题在区间D上存在实数x使不等式f(x)A成立,等价于在区间D上f(x)maxA.在区间D上存在实数x使不等式f(x)B成立,等价于在区间D上f(x)minB不等式恰成立问题不等式f(x)A在区间D上恰成立,等价于不等式f(x)A的解集为D.不等式f(x)B在区间D上恰成立,等价于不等式f(x)B的解集为D[跟踪训练]1.在本例条件下,若f(x)≤|x+1|的解集包含32,3,求a的取值范围.解:由题意可知f(x)≤|x+1|在32,3上恒成立,当x∈32,3时,f(x)=|2x-a|+|x-1|=|2x-a|+x-1≤|x+1|=x+1,∴|2x-a|≤2,即2x-2≤a≤2x+2,∵(2x-2)max=4,(2x+2)min=5,因此a的取值范围为[4,5].2.在本例中函数f(x)不变的条件下,若存在实数x,使不等式f(x)-3|x-1|≥2能成立,求实数a的取值范围.解:∵f(x)-3|x-1|=|2x-a|-2|x-1|=|2x-a|-|2x-2|≤|a-2|.∴|a-2|≥2.∴a≤0或a≥4.∴实数a的取值范围为(-∞,0]∪[4,+∞).3.已知函数f(x)=|x|+|x+1|.(1)若任意x∈R,恒有f(x)≥λ成立,求实数λ的取值范围.(2)若存在m∈R,使得m2+2m+f(t)=0成立,求实数t的取值范围.解:(1)由f(x)=|x|+|x+1|≥|x-(x+1)|=1知,f(x)min=1,欲使任意x∈R,恒有f(x)≥λ成立,则需满足λ≤f(x)min,所以实数λ的取值范围为(-∞,1].(2)由题意得f(t)=|t|+|t+1|=-2t-1,t-1,1,-1≤t≤0,2t+1,t0,存在m∈R,使得m2+2m+f(t)=0成立,即有Δ=4-4f(t)≥0,所以f(t)≤1,又f(t)≤1可等价转化为t-1,-2t-1≤1或-1≤t≤0,1≤1或t0,2t+1≤1,所以实数t的取值范围为[-1,0].
本文标题:(全国通用)2020版高考数学二轮复习 第二层提升篇 专题七 选考系列 第2讲 不等式选讲课件
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