《哪吒之魔童降世》观后感精选

《哪吒之魔童降世》观后感精选我在电影院的海报上看到了《哪吒》。我一看还以为是大导演拍了一部以童话为主题的现实生活奇幻特效电影。查了一下才知道《哪吒》其实是一部动画电影。没错，当我看完百度的电影片名的时候，出现在我面前的是一个丑陋可爱的漫画少年，眼睛下面有黑眼圈。再一次，想到海报上看到的那位酷炫帅气的哪吒戴着火苗，我惊呆了。当我看到“我命由我不由天”的电影宣传语，以及简介和影评中“丑萌哪吒”的种种“叛逆”行为，我更是震惊了。当我看到电影的导演和编剧是同一人后，我便感觉，这位导演一定有故事。果不其然，他真的有故事，而且把自己的故事融入了哪吒的故事里。这得是一位多么热血与叛逆的导演啊，在看电影之前，我这样想。在坐进电影院之前，我看到了吊儿郎当的丑哪吒，一身红火的帅哪吒，弃医从影的霸气导演，但我没想到最让我震惊的还在后面等着我。当我看完影片后，才发现，这其实是一部温馨而可爱的电影，是的，我真的震惊了。以IMAX3D为主打，以叛逆哪吒为题材，电影设计成全年龄受众，我看到的《哪吒》是一个非常温馨的，简单的小故事。说起特效电影，我想到了最近看过的《阿丽塔》，《哪吒》中的场景与特效在宏大之中融入了些温柔与可爱，不是冷冰冰的铜墙铁瓦，不是不留情的一刀一枪，场景设计在遵循现实的同时添加了童趣感，我能感觉到，这并不是一部仅仅为大孩子和成年人准备的动漫，我能从重重的热血与“叛逆”中看到童年。细腻流畅的3D特效处理是本片最出彩的地方之一，我能从特效的细致中看出导演和制作团队的用心。记得片中有一段过山车般的特效情节，竟让我看出了4D电影的感觉，童心十足的导演这次让小朋友们免费坐了一趟4D过山车呀。将近两小时的片长，我却觉得这次导演为我们带来的故事真的好短，还想看哪吒再“闹”一会儿。哪吒真的很闹，电影都结束了还跟观众说有彩蛋，我看谁敢走。很闹的哪吒很给力，彩蛋都暗示了，续集会有的。这一部中哪吒的故事很短也很简单，但故事讲得非常充实，而且行云流水。没有非常复杂的世界观和故事线，甚至没有很多的人物内心独白，这个小故事讲得很流畅，也很细致具体。也许一个好故事并不需要多么复杂的设定和故事线，并不需要过于频繁地切换叙事角度，如果能把故事讲得清晰，细腻而充实，简单的小故事也能讲得相当精彩。我想讲好故事的另一个要点，是把故事讲得很真实，讲得活灵活现。《哪吒》中的种种真实感令我震撼，这种真实感是我在其他文学艺术作品中非常少见到的。在访谈中，我看到了导演的种种“死磕”精神，我想在写剧本时，饺子导演也一定是种种“死磕”，精打细磨，才能写出如此贴近现实生活的台词。我非常佩服《哪吒》中的配音演员们，尤其是哪吒母亲的配音演员，那种真的撕心裂肺的喊叫，我大多都只在真人电影和电视剧中听到，很少在动漫作品中听到真的悲痛欲绝，撕心裂肺的大喊。当我听到哪吒母亲那种极为写实的喊叫声时，我感受到的不仅是哪吒母亲那时真实的悲痛，更是配音演员和导演对精益求精的追求，以及导演想做到的，是把这个故事演得真实。真实的台词，配音演员们真实的演艺，让这个神话故事不像是离我们异常遥远的，神仙们之间发生的故事，而是从亲朋好友们口中听来的，或是自己亲眼看见的故事，这个故事是真的，那一句句好像都曾亲耳听过。富有真实感的台词和配音表演，让《哪吒》这个故事讲得非常真实，我想这种真实感是观众们如此喜爱这部电影的原因之一。这种真实感也让这个故事变得易懂，观众们都能感同身受，便能很自然地理解整个故事情节和故事想表达的主要思想，不管是大朋友还是小朋友，都能看懂这个故事。我从这个故事中看到的故事主题，是教育与影响的重要性。这是一个充满爱与温暖的故事，故事中角色们的人物设定并不复杂，人物的性格和立场都清晰明了，故事中主要体现了两个不同的家庭，剧中人物们也可以根据这两个家庭分成不同的两类。这两类，分别是哪吒一家和太乙真人，以及龙族和申公豹。哪吒一家是幸福的一家。哪吒因为申公豹的诡计成了魔丸转世，本性极恶，而且三岁那年会遭遇天劫。当这样一个孩子降临在家中时，李靖夫妇在思索的是，如何能让孩子健健康康地长大，成为一个为民效力的人。太乙真人给哪吒戴上了乾坤圈，以封住哪吒的魔性，但这仍不能把哪吒恶的本性完全封锁起来。戴上了乾坤圈的哪吒，是一个本性顽劣，但对善恶还没有很清晰的认识的孩子。他只是有着顽劣的本性，但当他感受到殷夫人的母爱时，他会很开心，会不再胡闹。他的本性虽是恶，但在还未体会到善恶之时，他并不知道何为善恶。他只是随着本性做事，翻箱倒柜，四处捣乱。他对善恶真正的认识，来自于外界。因为出生时个性比较特殊，李靖夫妇准备采用特殊的方法教育哪吒。哪吒可以随便释放他的天性，可以随便玩，只不过活动范围稍微缩小了一些。这个小范围是父母为哪吒建立的特殊保护，外界的恨与怕不会进入他的心，在小范围里他有一个幸福的家，家中是父母所能倾注的全部的爱。从未见过负面是什么，哪吒的心中并没有恶具体的样子，他所做的只是小孩子顽皮的把戏，而没有真的做恶事。他看到的是用尽全身力气陪自己踢毽子的母亲，是支持自己的父亲。哪吒爸妈最初的教育方式，是把哪吒完全保护起来，让他只能接触到爱的滋养，只在小小的结界圈子里，不用做什么事，也不去看外界。但这种爱就成了溺爱，就像殷夫人有些时候的做法。这种溺爱只能让哪吒浑浑噩噩，而且外面的人对哪吒的态度仍是又恨又怕，哪吒爸不希望看到自己的儿子这样，决定进行大胆的尝试，让哪吒见一见“世面”，用自己的力量做一些事。虽然哪吒的训练场是在太乙真人挥笔就能改的山河社稷图里，在那里，他仍能遇到比在原来的小结界圈里更多的事物，更多的冲突。更加丰富的见识意味着哪吒对周围事物的见解更加丰富，这时，要想保证哪吒仍是一个心向善，行善除恶的好孩子，需要他能够自己明确地判断什么是善，什么是恶。哪吒父母和太乙真人真的很有胆量，敢让哪吒练习除妖，敢让他去见到恶，但告诉他，要做的是把恶除掉。太乙真人敢把猛烈的火系法术教给哪吒，并送给他混天绫和火尖枪，让哪吒操纵这些威力强大的法术和武器，而并非只教哪吒一些温柔的法术，我想太乙真人也是敢于锻炼哪吒，让他使用自己真正适合的法术。只是单纯地给予哪吒爱，是远远不够的，哪吒父母和太乙真人接下来做的，是引导哪吒，告诉他如何分辨善恶，让哪吒能自己分辨出，哪个是善，哪个是恶，并能控制自己的力量。在这一阶段，哪吒的父母和师父给了他正向的引导，他们让哪吒知道什么是恶，在消除恶的同时还要注意方式方法。太乙真人告诉哪吒，在打妖怪的时候要注意不能用破坏力太大的方法，不能伤到无辜百姓。这些分辨善恶的教育有了成果，哪吒虽还不能完全控制自己的力量，但基本的善恶已经可以区分了。他本性虽是恶，但当看到海夜叉吃小狗，抢小妹时，已经能够自己分辨出，这是恶了。哪吒父母和师父教会了哪吒正确的分辨善恶的方法，并锻炼哪吒向善，为哪吒营造出了一个正确的向善的成长环境，在这种环境的熏陶下，哪吒能判断善恶，并愿意向善。李靖夫妇对哪吒采用了“爱的教育”，这种教育温暖而有成效，但他们在教育哪吒的过程中也遇到了一些难题。哪吒恶的本性是最大的难题，除此之外，还有种种困难与挑战。李靖夫妇都是守国大将，保卫国家，却因事务繁忙，不能经常在家陪哪吒。哪吒能够感受到来自父母的关爱，但这些关爱的时间有些短，这让他感到伤心。在影片中，殷夫人抓紧回家的时间，想尽办法和哪吒一起玩，给哪吒关爱，但后来还是因为事务缠身，不得不提前离开家。如何协调工作与陪孩子，成了李靖夫妇的难题之一。另一个难题，是如何在不束缚哪吒的同时给哪吒正确的引导。哪吒的个性过于强烈，控制不好就会捣乱闯祸，但是如果完全限制了哪吒，他便只能浑浑噩噩地度日。需要对哪吒放手，但又不能完全放手，让哪吒失去了方向，对哪吒放手的程度的把控成了又一个难点。还有一个最大的困难，就是外界对哪吒的态度。在父母和师父身旁的哪吒接触不到外界的恶意，但当他体会到了外界对他的恶意时，恶便在他的心中留下了影子。别人喊他妖怪，躲他打他，把错都甩到他的身上，认为他做什么都是在做恶事，外界用极端的态度和方式对待他，让他感受到了恶，并且这种恶是伤害到了他的。见到了这样的恶，知道了这样的恶会带来伤害，哪吒就反击回去，用这些带有伤害力的行为去报复伤害了他的人们。当哪吒见到了这样的恶后，他对恶有了认识，并且这一认识带来的结果是，他也开始用恶对待周围的种种事物。在家中，李靖夫妇能给哪吒充满爱的环境，但一旦哪吒出了家门，外面世界中的种种便会给他带来各种其他的影响。这些影响中有好有坏，小妹对哪吒没有偏见，邀请他一起踢毽子，敖丙对他没有偏见，成为了他最好的朋友，这些善意滋养了哪吒的心田。但来自外界的恶意却激起了哪吒心中的恶。哪吒的父母和师父无法时时刻刻都紧跟在他身边，外界对哪吒带来的影响，他们也无法完全控制，这些外来影响为教育哪吒带来了难点。其实教育哪吒的不仅仅是李靖夫妇和太乙真人，外界也在教育着哪吒。出了家门，一开始什么都不知道的哪吒会接触到种种事物，周围的人和事成了他的教科书，周围的人以恨待他，他便学会了以恶回击。外界也在对哪吒进行着善恶分辨的教育，但这些教育的导向并不一定都是正确的。来自外界的教育并不像哪吒父母和师父的教育那般，是为了让哪吒向好向善，也许谁也不知道这些教育的目的是什么。然而如果哪吒不永远待在家中，如果他走入外界，这样的教育是几乎时时刻刻都围绕在他的身边的。这些教育的影响，不比他在家中和师父身边受到的教育带来的影响要少。另一个家庭是敖丙一家。敖丙和他的族人们，还有他的师父申公豹，都遭受着偏见，偏见让他们永远得不到他们希望得到的尊重。龙族和申公豹在剧中都是经典的反派形象，为了达到自己的目的不择手段。龙王曾努力过，他带领龙族镇压无数海底妖怪，却仍不能消除外界对龙族的偏见，仍不能让龙族得到认可。申公豹曾努力过，但无论如何努力，都无法得到重用。不认可的环境让龙王和申公豹放弃了继续努力，转而变成不择手段地得到自己希望得到的重视和尊重。这种不择手段变成了他们心中的最佳办法。在敖丙家，作为龙族下一代的敖丙一直受到的教育就是，为了龙族，可以为了达成目的不择手段。敖丙从家族和师父那里学到的善，学到的他应该做的事，就是不顾一切，让龙族有出头之日。敖丙的活动范围同样很局限，因为他是灵珠转世，他背负着让龙族重见天日的使命，他必需每日刻苦练习，并且隐藏好自己龙族的身份，他没有很广的活动范围。我想我可以理解哪吒和敖丙的深厚情谊。两人实力相当，年龄相仿，又同时都是活动范围有限，接触外界的机会非常之少。这样的两个孩子，本来到外界认识其他人的机会就不多，相遇时还发现对方同自己一样一身本事，喜欢打抱不平，而且不会对自己有任何的恶意和偏见，他们自然会在心中产生强烈的情谊，成为同甘共苦的挚友。哪吒最终明白了，自己要不认命，这源于环境的影响，也源于他自己的思考与判断。我认为，这个故事更加强调环境影响让哪吒“不认命”。当哪吒奋力托起冰盖，大声吼出我命由我不由天，他还说，这是爹教我的道理。这是爹教我的道理，这是我认为的全片重心所在。天劫将至，申公豹谎言欺骗了哪吒，激起了哪吒的愤怒，敖丙身份暴露，准备生埋陈塘关，那时的情形是一波未平一波又起，乱上加乱，乱到都没有人给结界守卫发出门信号。在这片乱中，哪吒看到父亲为了自己甘愿送去性命，能辨别出申公豹所说是谎言，能控制自己的力量，并理智地适当释放自己的力量，用乾坤圈锁住自己的一部分魔性，避免自己丧失理智，这是因为在他的心中有明确的判断善恶的标准，以及正确的行善方法。这分辨善恶的方法，不是他从村民那里看到的偏见与偏激，是父母和师父用爱的方式给他的引导，是他从敖丙和小妹那里感受到的友好情谊。这惩恶扬善的方法，不是他随着本性做的肆无忌惮，而是师父告诉他的经过思考斟酌之后再选用合适的方法。最后即使火尖枪已经对准了敖丙，哪吒也没有下手杀他，还把他骂醒了，这种行为不同于哪吒恶的本性，是他对善恶进行判断之后的结果。一开始什么都不知道，而且本性极恶的哪吒最后能这样判断是非，主要是因为父母与师父给了他正确且正向的教育与引导。敖丙在关键时刻的所作所为，也受着曾经与当时身边环境的影响。申公豹问他要如何处理自己身份暴露一事时，他想到的是从小到大一直感受到的思想，为了让龙族重见天日，