您好,欢迎访问三七文档
——“解析几何”专题提能课专题提能四讲第防止思维定式,实现“移花接木”提能点(一)失误1因忽视方程的标准形式而失误[例1]已知抛物线的方程为y=2ax2(a0),则它的焦点坐标为________.[解析]y=2ax2(a0)可化为x2=12ay,则焦点坐标为0,18a.[答案]0,18a[点评]本题易错如下:由抛物线方程为y=2ax2,知抛物线的对称轴为y轴,2p=-2a,所以p=-a,p2=-a2,所以它的焦点坐标为0,-a2.求解此类问题的关键是:首先要准确理解概念,正确识记抛物线的标准方程:y2=2px、y2=-2px、x2=2py、x2=-2py,对于抛物线方程有关的题目要首先将方程变为标准形式,然后在此基础上正确求出抛物线的焦参数p.在求焦参数时要注意p0,标准方程中一次项系数的绝对值为2p,求出p后再研究抛物线的几何性质,结合图形去考虑.失误2因忽视圆方程本身的限制条件而失误[例2]过定点(1,2)作两直线与圆x2+y2+kx+2y+k2-15=0相切,则k的取值范围是________________.[解析]把圆的方程化为标准方程得,x+k22+(y+1)2=16-34k2,所以16-34k20,解得-833k833.又点(1,2)应在已知圆的外部,把点代入圆方程得,1+4+k+4+k2-150,即(k-2)(k+3)0,解得k-3或k2.综上,k的取值范围是-833,-3∪2,833.[答案]-833,-3∪2,833[点评]本题易错在于忽略题中方程必须是圆的方程,有些学生不考虑D2+E2-4F0.本例应把圆的方程化为标准方程后,根据构成圆的条件得到等号右边的式子大于0,列出关于k的不等式,求出不等式的解集,然后由过已知点总可以作圆的两条切线,得到点在圆外,故把点的坐标代入圆的方程中得到一个关于k的关系式,求出不等式的解集,综上,求出两解集的交集即为实数k的取值范围.失误3因忽视斜率不存在的情况而失分[例3]已知过点(1,2)的直线l与圆x2+y2=4交于A,B两点,弦长AB=23,求直线l的方程.[解]当过点(1,2)的直线l斜率不存在时,满足要求,所以方程x=1满足题意;当过点(1,2)的直线l存在斜率时,记l的方程为y-2=k(x-1),即kx-y+2-k=0,由弦长为23可得圆心到直线的距离为1,则d=|2-k|1+k2=1,解得k=34,所以直线l的方程为y-2=34(x-1),即3x-4y+5=0.所以所求直线l的方程为x=1和3x-4y+5=0.[点评]本题学生易错在于忽略了斜率不存在的情况,在用斜率研究直线方程首先考虑斜率不存在的情况.给定弦长,一般都有两解,除非弦长值就是直径的值,此时只有一解.提能点(二)灵活运用策略,尝试“借石攻玉”策略1利用对称性解决椭圆中焦点三角形问题[例1]如图,在平面直角坐标系xOy中,F是椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的右焦点,直线y=b2与椭圆交于B,C两点,且∠BFC=90°,则该椭圆的离心率为________.[解析]法一:由y=b2,x2a2+y2b2=1,可得B-32a,b2,C32a,b2.由F(c,0),得FB―→=-32a-c,b2,FC―→=32a-c,b2.又∠BFC=90°,所以FB―→·FC―→=0,化简可得2a2=3c2,即e2=c2a2=23,故e=63.法二:由y=b2,x2a2+y2b2=1,可得B-32a,b2,C32a,b2,所以BC=3a,由椭圆的焦半径公式得BF=a-exB=a+e·32a,CF=a-exC=a-e·32a,又∠BFC=90°,所以BF2+CF2=BC2,即a+e·32a2+a-e·32a2=(3a)2,式子两边同除以a2可得e2=23,即e=63.[答案]63[点评]本题中B,C两点是关于y轴对称,对称性的运用对线段的求解和坐标求解有很大帮助.策略2利用有界性处理圆锥曲线中的存在性问题[例2]若双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)右支上存在一点P到左焦点的距离是到右准线距离的6倍,则该双曲线离心率的取值范围为______________.[解析]记双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)的左、右焦点分别为F1,F2,设点P到右准线的距离为d,则由题意得点P到左焦点的距离为PF1=6d,由于PF1-PF2=2a,所以PF2=6d-2a,所以6d-2ad=ca,所以d=2a26a-c,又因为d≥a-a2c,所以2a26a-c≥a-a2c,6a-c0,解之得此双曲线的离心率e的取值范围是(1,2]∪[3,6).[答案](1,2]∪[3,6)[点评]一般地,根据“存在一点…”这样的条件求解离心率的取值范围问题,主要是先利用几何条件建立关于a,b,c的方程,再根据椭圆、双曲线和抛物线上点的坐标的有界性来求解.提能点(三)系统数学思想,实现“触类旁通”函数方程思想——解决平面几何中的最值问题[典例]在平面直角坐标系xOy中,设曲线C1:|x|a+|y|b=1(ab0)所围成的封闭图形的面积为42,曲线C1上的点到原点O的最短距离为223.以曲线C1与坐标轴的交点为顶点的椭圆记为C2.(1)求椭圆C2的标准方程;(2)设AB是过椭圆C2中心O的任意弦,l是线段AB的垂直平分线.若M是l与椭圆C2的交点,求△AMB的面积的最小值.[解](1)由题意得2ab=42,aba2+b2=223.解得a2=8,b2=1.所以所求椭圆C2的标准方程为x28+y2=1.(2)法一:设M(x,y),则A(λy,-λx)(λ∈R,λ≠0).因为点A在椭圆C2上,所以λ2(y2+8x2)=8,即y2+8x2=8λ2.①又x2+8y2=8.②①+②得x2+y2=891+1λ2.所以S△AMB=OM·OA=|λ|(x2+y2)=89|λ|+1|λ|≥169.当且仅当λ=±1,即kAB=±1时,(S△AMB)min=169.法二:假设AB所在的直线斜率存在且不为零,设AB所在直线的方程为y=kx(k≠0).解方程组x28+y2=1,y=kx,得x2A=81+8k2,y2A=8k21+8k2,所以OA2=x2A+y2A=81+8k2+8k21+8k2=8(1+k2)1+8k2,AB2=4OA2=32(1+k2)1+8k2.又由x28+y2=1,y=-1kx,解得x2M=8k2k2+8,y2M=8k2+8,所以OM2=8(1+k2)k2+8.由于S2△AMB=14AB2·OM2=14·32(1+k2)1+8k2·8(1+k2)k2+8=64(1+k2)2(1+8k2)(k2+8)≥64(1+k2)21+8k2+k2+822=64(1+k2)2814(1+k2)2=25681,当且仅当1+8k2=k2+8时等号成立,即k=±1时等号成立,此时△AMB面积的最小值是S△AMB=169.当k=0时,S△AMB=12×42×1=22169;当k不存在时,S△AMB=12×22×2=22169.综上所述,△AMB面积的最小值为169.[点评]第(2)问中有关三角形面积的计算一般用以下几种方式:(1)以弦长为底,点到弦所在直线距离为高;(2)正弦定理;(3)如果弦所在直线过定点且顶点也为定点,可以将面积进行分割.一般地,如果建立关于k的函数,可以用导数的方法或换元处理后用基本不等式方法;如果建立的关于(x,y)的函数可以直接用基本不等式或消元后转化成二次函数.提能点(四)强化一题多法,激活“解题思维”1.多角度运用几何特征转化[例1](2019·全国卷Ⅲ)设F1,F2为椭圆C:x236+y220=1的两个焦点,M为C上一点且在第一象限.若△MF1F2为等腰三角形,则M的坐标为________.[解析]法一:三角形等面积法求高yM,代入椭圆方程求xM.由已知可得a2=36,b2=20,所以c2=a2-b2=16,所以c=4,所以|MF1|=|F1F2|=2c=8.因为|MF1|+|MF2|=2a=12,所以|MF2|=4.设点M的坐标为(xM,yM)(xM>0,yM>0),则S△MF1F2=12·|F1F2|·yM=4yM,又S△MF1F2=12×4×82-22=415,所以4yM=415,解得yM=15,所以x2M36+(15)220=1,解得xM=3(xM=-3舍去),所以M的坐标为(3,15).法二:根据两点间的距离公式及点M在椭圆上联立方程组求解.因为椭圆C:x236+y220=1,所以a=6,b=25,因为a2=b2+c2,所以c=4,即F1(-4,0),F2(4,0),因为M为C上一点且在第一象限,设点M的坐标为(xM,yM)(xM>0,yM>0),因为△MF1F2为等腰三角形,所以|MF1|=|F1F2|=8,所以xM>0,yM>0,x2M36+y2M20=1,(xM+4)2+y2M=64,解得xM=3,yM=15,所以点M的坐标为(3,15).法三:作垂线,利用向量垂直的数量积为0及点M在椭圆上联立方程组求解.如图,设M(m,n)(m>0,n>0),过点M作MP⊥x轴于P,过点F1作F1Q⊥MF2于Q,因为△MF1F2为等腰三角形,M为C上一点且在第一象限,所以Q为MF2的中点,所以F1Q―→·MF2―→=0,则Q=m+42,n2,F1Q―→=m+122,n2,MF2―→=(4-m,-n).所以m+122,n2·(4-m,-n)=0,即n2=48-8m-m2,因为M(m,n)(m>0,n>0)在椭圆C上,所以m236+n220=1,所以m=3,n=15,所以点M的坐标为(3,15).法四:利用余弦定理及三角函数的定义求解.因为椭圆C:x236+y220=1,所以a=6,b=25,因为a2=b2+c2,所以c=4,即F1(-4,0),F2(4,0),因为△MF1F2为等腰三角形,所以|MF1|=|F1F2|=8,由椭圆的定义知|MF2|=4,在△MF1F2中,由余弦定理得cos∠MF1F2=|MF1|2+|F1F2|2-|MF2|22|MF1|·|F1F2|=82+82-422×8×8=78,设点M的坐标为(xM,yM)(xM>0,yM>0),所以yM|MF1|=1-cos2∠MF1F2,即yM=81-782=15,|OF1|+xM|MF1|=cos∠MF1F2,即xM=8×78-4=3,所以点M的坐标为(3,15).[答案](3,15)[点评]与本题有关的数学知识有:椭圆的定义、方程与性质,三角形面积的计算、两点间的距离公式、等腰三角形的性质、平面向量的数量积、三角函数的定义、余弦定理、椭圆的参数方程等.本题考查运算求解能力,考查数形结合思想、转化与化归的思想,体现直观想象、逻辑推理、数学运算等数学核心素养.2.多角度的求解直线过定点[例2]过椭圆x24+y2=1的左顶点A作互相垂直的直线分别交椭圆于M,N两点.求证:直线MN过定点,并求出该定点坐标.[解]法一:设M(x1,y1),N(x2,y2),直线MN:y=kx+m.联立y=kx+m,x24+y2=1消去y,得(1+4k2)x2+8kmx+4m2-4=0,则Δ0,且x1+x2=-8km1+4k2,x1x2=4m2-41+4k2.由AM⊥AN,得y1x1+2·y2x2+2=-1,即(k2+1)x1x2+(km+2)(x1+x2)+m2+4=0,(k2+1)4m2-41+4k2+(km+2)-8km1+4k2+m2+4=0,化简得5m2-16km+12k2=0,∵k≠0,∴5mk2-16m
本文标题:(江苏专用)2020高考数学二轮复习 专题三 解析几何 第四讲 专题提能——“解析几何”专题提能课课
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8341019 .html