（广西专用）2019年中考化学复习 专题十六 推断题（试卷部分）课件

专题十六推断题中考化学(广西专用)1.(2018广西南宁,25,6分)已知A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质,相邻两种物质可以发生化学反应,分别生成甲、乙、丙、丁四种物质(部分生成物已略去),它们相互之间的关系如下图所示。其中B为杀菌剂波尔多液的成分之一,其溶液呈蓝色;C为应用最广泛的金属;丙为氯化物。 (1)B的化学式是;A所属的物质类别是。(2)B的溶液与C反应后,溶液的质量(填“增大”“减小”或“不变”)。(3)C与D反应的化学方程式是;A与B反应的基本类型属于。好题精练答案(1)CuSO4碱(2)减小(3)Fe+2HCl FeCl2+H2↑复分解反应解析(1)B为波尔多液的主要成分,且其溶液呈蓝色,可推出B为CuSO4;C为应用最广泛的金属,则C为Fe;丙为氯化物,则D为HCl;B为CuSO4,属于盐,C为Fe,属于单质,D为HCl,属于酸,且A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质,则A为碱。(2)根据反应Fe+CuSO4 FeSO4+Cu知,每56g铁能置换出64g铜,故反应后溶液质量减小。(3)C与D反应的化学方程式为Fe+2HCl FeCl2+H2↑;A与B的反应为碱和盐的反应,属于复分解反应。2.(2018广西梧州,23,4分)工业上为提高煤的综合利用,可采用下列流程; (1)在加压条件下,把二氧化碳通入溶有氨气的饱和食盐水中,最终可制得一种含氯元素的氮肥(填化学式)和一种水溶液显碱性的盐(填化学式)。(2)写出流程中CO与H2转化为C8H16的化学方程式。答案(1)NH4ClNaHCO3(2)8CO+16H2 C8H16+8H2O解析(1)根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,可判断制得含氯元素的氮肥为NH4Cl,另一种物质水溶液显碱性,则应为NaHCO3。(2)流程中CO与H2转化为C8H16的化学方程式为8CO+16H2 C8H16+8H2O。3.(2018广西贺州,27,6分)A~G是初中常见的物质,其中A、C是组成元素相同的氧化物,B、D、G是气体且G有刺激性气味,Y是一种碳酸盐,E常用来改良酸性土壤,其相互反应情况如图所示(短线“—”表示相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)。 请回答下列问题:(1)A的化学式,E的化学式。(2)写出物质D的一种用途:。(3)写出E溶液与Y溶液反应的化学方程式,该反应的基本类型是。答案(1)H2O2Ca(OH)2(2)灭火(答案合理均可)(3)Ca(OH)2+(NH4)2CO3 CaCO3↓+2H2O+2NH3↑复分解反应解析(1)A、C是组成元素相同的氧化物,则A为H2O2,C为H2O,B为O2,E可用来改良酸性土壤,则E为Ca(OH)2,X为CaO,Y是一种碳酸盐,G为有刺激性气味的气体,则Y为(NH4)2CO3,G为NH3,F为CaCO3,D为CO2。(2)CO2的一种用途为灭火。(3)E溶液和Y溶液反应的化学方程式为Ca(OH)2+(NH4)2CO3 CaCO3↓+2H2O+2NH3↑,此反应的基本反应类型为复分解反应。4.(2018广西百色,27,5分)A~F是初中化学常见的物质。各物质之间的相互关系如下图所示,图中“→”表示转化关系(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。已知A是大理石的主要成分,F只含两种元素。请用初中所学化学知识回答下列问题: (1)写出C在农业生产中的用途:。(2)写出固态D的名称:。(3)写出反应①所属的基本反应类型:。(4)写出反应②的化学方程式:。答案(1)改良酸性土壤(2)干冰(3)复分解反应(4)2HCl+CaCO3 CaCl2+CO2↑+H2O解析A为大理石的主要成分,则A为CaCO3,根据关系图可推出B为CaO,C为Ca(OH)2,D为CO2,F只含两种元素,应为HCl。5.(2018河北,31,4分)A~L是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。其中G是石灰石的主要成分,A和I为红色固体,B、D和L为气体。 请回答下列问题:(1)G的化学式为。(2)E的组成元素在化合物中常呈现的化合价有。(3)反应③的化学方程式为。(4)上述转化中,B和L表现出相似的化学性质是。答案(1)CaCO3(2)+2、+3(3)Fe+CuSO4 FeSO4+Cu[CuCl2、Cu(NO3)2也可以](4)还原性解析G是石灰石的主要成分,则G为碳酸钙;A为红色固体,B为气体,二者能反应生成气体D,D与C反应生成CaCO3,则D为CO2,C为Ca(OH)2,A为Fe2O3,B为CO;C[Ca(OH)2]与D(CO2)反应生成碳酸钙和水,则H为H2O;一氧化碳与Fe2O3反应生成Fe和CO2,则E为铁;铁能与F反应生成红色固体I,则I为铜;K和气体L反应生成铜和水,则L为氢气,K为氧化铜。(1)由上述分析可知G为碳酸钙,化学式为CaCO3。(2)E为铁,铁元素在化合物中常呈现的化合价有+2、+3。(3)反应③可以为铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,化学方程式为Fe+CuSO4 Cu+FeSO4。(4)B为CO,L为H2,反应①是一氧化碳还原氧化铁,反应④是氢气还原氧化铜,CO、H2都表现出还原性。关键点拨解推断题时,应抓住一些特殊的反应现象、特殊的性质及特殊的反应条件等,该题的“题眼”是“G是石灰石的主要成分,A和I为红色固体”,初中化学常见的红色固体是Fe2O3和Cu;根据框图中物质的转化关系进行推断,要特别注意框图中箭头的方向。6.(2018山西,27,6分)思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。A~D是初中化学常见的四种物质,A可用于金属除锈,B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示,“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。 分析推理,回答问题:(1)A的化学式为。A与D反应的实质为。(2)A生成B的化学方程式。(3)C与D反应的化学方程式。答案(1)HCl(或H2SO4)氢离子与氢氧根离子生成水分子(或H+与OH-生成H2O分子/H+与OH-生成H2O)(2)HCl+AgNO3 AgCl↓+HNO3(或H2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2HCl)(合理即可)(3)CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O(或SO2+2NaOH Na2SO3+H2O)(合理即可)解析A可用于金属除锈,A为HCl或H2SO4;A能生成难溶于水的B,若A是HCl,则B是AgCl,若A是H2SO4,则B是BaSO4。水能生成D,D又能与酸反应,则D可能为NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2等;C能与水反应,也能与碱反应,则C可为酸性氧化物,如CO2、SO2等。(1)由上述分析知A为HCl或H2SO4;A与D反应的实质是氢离子与氢氧根离子生成水分子。(2)A为HCl时,生成B的化学方程式可为HCl+AgNO3 AgCl↓+HNO3;A为H2SO4时,生成B的化学方程式可为H2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2HCl。7.(2017广西南宁,27,6分)A~G是初中化学常见的7种物质,分别由C、H、O、Cl、Ca中的一种或几种元素组成。已知A、B、C、D、E是不同类别的物质,G是可燃性气体,D的固体可用于人工降雨。这些物质之间相互关系如图所示,图中“—”表示能相互反应,“→”表示转化关系。(部分反应物、生成物及反应条件已略去) (1)写出D、F的化学式:D,F。(2)写出E的一种用途:。(3)B→G的基本反应类型是。(4)写出一个由A转化为C的化学方程式:。答案(1)CO2H2O(2)潜水、登山、医疗急救等(合理即可)(3)置换反应(4)CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O或Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH解析A~G分别由C、H、O、Cl、Ca中的一种或几种元素组成,A、B、C、D、E是不同类别的物质,D的固体可用于人工降雨,则D是CO2;CO2可以和A反应,能通过反应生成C、E、F且E可以转化为F,则A是Ca(OH)2,C是CaCO3,E是O2或淀粉等,F是H2O;B可以和Ca(OH)2、CaCO3反应,还可生成可燃性气体G,则B是HCl,G是H2。E若是O2,则可以供给呼吸,用于潜水、登山、医疗急救等;若是糖类,则可为人体提供能量。B→G是活泼金属和HCl反应生成H2和盐,属于置换反应。A→C可以是CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O,也可以是Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH。8.(2017广西贵港,19,3分)A~G是初中化学中常见的七种物质,其中A、B、C、E、F、G含有同一种元素,A、B、C、E、G是五种不同类别的物质;D和F在通常情况下为气体,两者分别溶于水后溶液的酸碱性相反。它们相互间的关系如图所示。(图中“—”表示相连的物质之间可以发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去。) (1)G的化学式是。(2)A与D反应符合绿色化学的原则,属于反应(填基本反应类型)。(3)C D+E+F的化学方程式:。(4)从微观的角度分析A与B能发生反应的原因是。答案(1)O2(或C6H12O6)(2)化合(3)NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑(合理即可)(4)H++OH- H2O解析由C D+E+F,D、F通常为气体,且溶于水后溶液酸碱性相反可推出D、F分别为CO2、NH3中的一种,则C为NH4HCO3或(NH4)2CO3,E是H2O;又因为A、B、C、E、F、G中含同一种元素,则D是NH3,F是CO2;A可以与D反应,B可以与F反应,且A、B、C、E、F、G中含同一种元素,A、B、C、E、G属于不同类别,故A为含氧酸,B为可溶性碱;G是CO2和H2O反应的产物且不属于酸,故G为葡萄糖或氧气。9.(2017广西桂林,27,6分)A~G是初中化学常见的物质,B和D能参与光合作用,F可用于改良酸性土壤。它们之间的关系如下图所示(“—”表示相连两物质之间能发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去),每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同。 (1)写出物质的化学式:A,G。(2)反应F→E的基本反应类型是。(3)反应D—F的化学方程式是。(4)反应G→E的现象是。答案(1)H2O2Na2CO3(合理即可)(2)复分解反应(3)CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O(4)有白色沉淀生成解析B、D可参与光合作用,则B、D分别是CO2和H2O中的一种;F可用于改良酸性土壤,则F是Ca(OH)2;B可以反应生成Ca(OH)2,D可以和Ca(OH)2反应,则B是H2O,D是CO2;A可以反应生成H2O和C,H2O也可反应生成C,C可以反应生成CO2,则C为O2,A是H2O2;Ca(OH)2可以和G反应,Ca(OH)2和G都可反应生成E,E又可以反应生成CO2,则G可能是Na2CO3,E是CaCO3。10.(2017广西玉林、崇左,27,6分)A~G是均含有一种相同元素的物质,其中A、B、C、D是不同类别的物质且相对分子质量(化学式量)依次减小,G与碱反应有气体生成。它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 (1)从物质的分类分析,物质A属于(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。(2)D、E是由相同的元素组成的物质,E的化学式是。(3)写出下列反应的化学方程式:D→C:;B→G:。答案(1)盐(2)H2O2(3)CaO+H2O Ca(OH)2H2SO4+(NH4)2CO3 (NH4)2SO4+H2O+CO2↑或H2SO4+2NH4HCO3 (NH4)2SO4+2H2O+2CO2↑解析A~G是均含有一种相同元素的物质,其中A、B、C、D是不同类别的物质且相对分子质量(化学式量)依次减小,A、B、C都可以反应生成D,D应该是水;G与碱反应有气体生成,G应该是铵盐;C能和铵盐反应,则C应该是碱,能