贴春联的讲究

贴春联的讲究第一条：关注春联、门神、春联、年画贴春联、门神、春条、年画的讲究每逢春节时张贴春联是民间传统习俗。春联因明太祖朱元璋的大力提倡，得以盛行。他曾于除夕时下谕旨：“公卿士庶家，门上须加春联一副。”并在微服私访时亲自为没贴春联的民家书写春联，此举曾传为佳话。春联应怎么张贴，又有哪些讲究呢？首先要根据所张贴的场地、主人身份、爱好来选择联语，如街门屋门内因大小不同选用联语的字数应有异同，其房屋因用途不同，选联语内容亦不尽相同，如老年人的居室应选福寿禄喜之类的祝福联；年青人的家居可选图志、创业或夫妻恩爱相处的贺联；经商的店铺春联应选择创业或发财致富方面的吉庆对联。春联的张贴要得法。要按照传统张贴对联的“人朝门立，右手为上，左手为下”的口诀，即对联的出句应贴在右手边(即门的左边)，对句应贴在左手边(即门的右边)。这是因为按古代读法直书是从右向左读的。另外，春联的上下联张贴的地儿不应太高或太低，一般应以门楣的高低为准。看到如今一些民居酒楼茶肆商店张贴的春联，很多都不得法，应纠正为好。挂签儿“挂签儿”原本叫“拒穷”，过去老百姓过年时经常在门上、窗户上贴一种下面带穗儿的剪纸，现在叫做“挂签儿”，也有人叫它“挂钱儿”，但它真正的名字其实叫“拒穷”。这个物件儿的来历传说来自姜子牙。据说姜子牙封神的时候把神全封完了，他老婆来找他要求也获得一个神位。但好听的神号都用尽了，姜子牙只好封她做个“穷神”。老婆说，穷神就穷神吧，好歹也是个神，但我总得有个封的地方啊。姜子牙说，你哪里都可以去，但就是不能去穷人家，因为他们已经很穷了。老婆说，我怎么知道哪个是穷人家呢？姜子牙说，穷人家门窗上都挂着破破烂烂的东西。于是，百姓在过年的时候都要在门窗上挂些破布条以拒穷神，叫做“拒穷”。后来大家觉得破布条不好看，就用剪纸代替，下面的那些穗儿象征的原来是破布条。贴春条过春节时除贴春联外还要张贴条幅。条幅类似于立春日贴的春帖，故亦称春条。春条多用大红纸剪裁成一尺长四五寸宽的长条儿，竖立着书写。在出门的对面墙上贴上“出门见喜”、“抬头见喜”等，在院子里贴上“满院生辉”、“万象更新”等，在居室中贴有“宜入新春”、“诸事遂心”等吉庆词语，这些春条呈现出家家户户的良好祝愿和辞旧迎新的愿望。贴春条时要注意内容与贴的地方相对应，千万不要把“肥猪满圈”贴到自家屋里，哈哈福字不用倒着贴现在有些人喜欢在家中倒贴“福”字，借谐音表达“福到了”的意思。关于这个习俗有两种传说，一种说法是来自明朝的马皇后，一种说法是来自清朝的慈禧太后。后一种传说的故事是：有一个不识字的小太监在乾清宫把福字贴倒了，慈禧看了大怒，当时就要杀了这个小太监。大太监李莲英急中生智，赶紧跪下来向慈禧求情：“老佛爷您看，福都到乾清宫了。”经过这么一解释，慈禧才转怒为喜。这件事流传到民间，就有了倒贴福字的做法。但故宫里的福字，没有一个是倒的，这是不允许的。倒贴福字其实是一种错误的做法，因为“倒”和“到”是意义截然相反的两个字，倒贴福字等于是把福倒掉了。实际上，倒贴福字只有在几个地方允许，就是在水桶上和垃圾箱上还有马桶上，因为它们都要倾覆使用，正好把倒篇二：春联课文练习苏教版语文第24课《春联》练习测试一、熟悉课文：1、课文中出现了5副春联，描写美丽春光的是又是一年芳草绿，依然十里杏花红；展现祖国欣欣向荣的景象的是：春回大地千山秀，日照神州百业兴；歌颂劳动人民幸福美好生活的是：勤劳门第春光好，和睦人家幸福多；表达人们对新的一年的美好祝愿的是：梅开春烂漫，竹报岁平安；反映辞旧迎新的是：绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。2、春联最讲究对仗，就是上下联不仅要字数相等，而且要词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。3、春联读起来抑扬顿挫，和谐动听，如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。二、对对子：神州对（大地）海角对（天涯）雨雪对（风霜）春风对（细雨）花前对（月下）走兽对（飞禽）柳绿对（桃红）月明对（星稀）漫山对（遍野）旧岁对（新年）鸟语对（花香）明月对（清风）三、补充词语：（欣）（欣）向荣抑扬顿（挫）（万）（紫）千红欢乐（祥）（和）和谐（动）（听）开（卷）有益新春（佳）（节）无穷（奥）（妙）四、根据课文回答问题：春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。1、将此段填写完整。2、春联最讲究对仗，表现在哪里？字数相等，词类相当3、根据文中所说，经常读春联有什么好处？能从中学到一些使用文字的技巧五、根据意思写词语：1、大致地看。（浏览）2、打开书本，借指读书。（开卷）3、声音高低起伏，停顿转折，听起来非常悦耳。（抑扬顿挫）六、对比组词：揣（揣摩）抑（抑制）磨（琢磨）祥（祥和）颂（歌颂）贴（张贴）端（端详）仰（仰望）摩（摩托）详（详细）松（松柏）帖（字帖）增（增加）益（利益）涌（涌现）律（声律）词（词语）曾（曾经）盖（锅盖）诵（诵读）津（甜津津）辞（告辞）七、近义词：歌颂——赞颂展现——呈现祝愿——祝贺讲究——讲求八、反义词：增添-----减少欢乐----悲伤勤劳------懒惰歌颂-----批判幸福-------悲惨九、解释文中词语：1、开卷有益：读书总是有好处的。2、祥和：吉祥和顺。3、和睦：相处的好，不争吵。4、烂漫：颜色鲜明而美丽。5、奥妙：（道理、内容）深奥微妙。6、万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。7、揣摩：悉心探求。8、欣欣向荣：形容草木长得很茂盛。比喻事业蓬勃发展。十、搜集一些常见的对联，试一试会对下联吗？1、天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。2、一元复始，万象更新。3、福如东海长流水，寿比南山不老松。4、盛世清平乐，新春满庭芳。5、辞旧岁岁岁如意，迎新春春春快乐。6、万家腾笑语，四海庆新春。7、新年纳余庆，嘉节号长春。8、春雨丝丝润万物红梅点点绣千山。9、红梅含苞傲冬雪，绿柳吐絮迎新春。10、五湖四海皆春色万水千山尽得辉。篇二：苏教版语文第24课《春联》练习测试苏教版语文第24课《春联》练习测试一、熟悉课文：1、课文中出现了5副春联，描写美丽春光的是又是一年芳草绿，依然十里杏花红；展现祖国欣欣向荣的景象的是：春回大地千山秀，日照神州百业兴；歌颂劳动人民幸福美好生活的是：勤劳门第春光好，和睦人家幸福多；表达人们对新的一年的美好祝愿的是：梅开春烂漫，竹报岁平安；反映辞旧迎新的是：绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。2、春联最讲究对仗，就是上下联不仅要字数相等，而且要词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。3、春联读起来抑扬顿挫，和谐动听，如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。二、对对子：神州对（大地）海角对（天涯）雨雪对（风霜）春风对（细雨）花前对（月下）走兽对（飞禽）柳绿对（桃红）月明对（星稀）漫山对（遍野）旧岁对（新年）鸟语对（花香）明月对（清风）三、补充词语：（欣）（欣）向荣抑扬顿（挫）（万）（紫）千红欢乐（祥）（和）和谐（动）（听）开（卷）有益新春（佳）（节）无穷（奥）（妙）四、根据课文回答问题：春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。1、将此段填写完整。2、春联最讲究对仗，表现在哪里？字数相等，词类相当3、根据文中所说，经常读春联有什么好处？能从中学到一些使用文字的技巧五、根据意思写词语：1、大致地看。（浏览）2、打开书本，借指读书。（开卷）3、声音高低起伏，停顿转折，听起来非常悦耳。（抑扬顿挫）六、对比组词：揣（揣摩）抑（抑制）磨（琢磨）祥（祥和）颂（歌颂）贴（张贴）端（端详）仰（仰望）摩（摩托）详（详细）松（松柏）帖（字帖）增（增加）益（利益）涌（涌现）律（声律）词（词语）曾（曾经）盖（锅盖）诵（诵读）津（甜津津）辞（告辞）七、近义词：歌颂——赞颂展现——呈现祝愿——祝贺讲究——讲求八、反义词：增添-----减少欢乐----悲伤勤劳------懒惰歌颂-----批判幸福-------悲惨九、解释文中词语：1、开卷有益：读书总是有好处的。2、祥和：吉祥和顺。3、和睦：相处的好，不争吵。4、烂漫：颜色鲜明而美丽。5、奥妙：（道理、内容）深奥微妙。6、万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。7、揣摩：悉心探求。8、欣欣向荣：形容草木长得很茂盛。比喻事业蓬勃发展。十、搜集一些常见的对联，试一试会对下联吗？1、天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。2、一元复始，万象更新。3、福如东海长流水，寿比南山不老松。4、盛世清平乐，新春满庭芳。5、辞旧岁岁岁如意，迎新春春春快乐。6、万家腾笑语，四海庆新春。7、新年纳余庆，嘉节号长春。8、春雨丝丝润万物红梅点点绣千山。9、红梅含苞傲冬雪，绿柳吐絮迎新春。10、五湖四海皆春色万水千山尽得辉。苏教版语文第24课《春联》练习测试一、熟悉课文：1、课文中出现了5副春联，描写美丽春光的是；展现祖国欣欣向荣的景象的是：；歌颂劳动人民幸福美好生活的是：；表达人们对新的一年的美好祝愿的是：；反映辞旧迎新的是：。2、春联最讲究，就是上下联不仅要，而且要，细心体会，能从中学到一些使用文字的技巧。3、春联读起来，，如果下功夫背诵一批，就能帮助我们感受到其中的，领略祖国语言的。二、对对子：神州对（）海角对（）雨雪对（）春风对（）花前对（）走兽对（）柳绿对（）月明对（）漫山对（）旧岁对（）鸟语对（）明月对（）三、补充词语：（）（）向荣抑扬顿（）（）（）千红欢乐（）（）和谐（）（）开（）有益新春（）（）无穷（）（）四、根据课文回答问题：春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“”对“”，“”对“”，“”对“”。上下联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。1、将此段填写完整。2、春联最讲究对仗，表现在哪里？3、根据文中所说，经常读春联有什么好处？五、根据意思写词语：1、大致地看。（）2、打开书本，借指读书。（）3、声音高低起伏，停顿转折，听起来非常悦耳。（）六、对比组词：揣（）抑（）磨（）祥（）颂（）贴（）端（）仰（）摩（）详（）松（）帖（）增（）益（）涌（）律（）词（）曾（）盖（）诵（）津（）辞（）七、近义词：歌颂——展现——祝愿——讲究——八、反义词：增添-----欢乐----勤劳------歌颂-----幸福-------九、解释文中词语：1、开卷有益：2、祥和：3、和睦：4、烂漫：5、奥妙：6、万紫千红：7、揣摩：8、欣欣向荣：十、搜集一些常见的对联，试一试会对下联吗？1、天增岁月人增寿，。2、一元复始，。3、福如东海长流水，。4、盛世清平乐，。5、辞旧岁岁岁如意，。6、万家腾笑语，。7、新年纳余庆，。8、春雨丝丝润万物，。9、红梅含苞傲冬雪。10、五湖四海皆春色，。篇三：24、春联练习与测试答案【基础练习】一、给多音字组词。卷起高兴没有书卷兴奋淹没二、连线。兢兢业业育桃李，勤勤恳恳做园丁——学校廉价销路广，物美顾客多——超市扁鹊重生称妙手，华佗在世颂丹心——医院店好千家颂，坛开十里香——酒店平地四轮急似电，都城十里快如风——汽车站妙手裁云锦，精心剪春光——时装店版面扬独家优势，文章汇天下精华——报社三、零五网答案。春光春联气氛欢乐祝愿春光奥妙景象人家生活四、根据课文内容填空。对仗绿柳红桃舒眉技巧抑扬顿挫和谐动听【发展练习】一、将下列春联补充完整。1.年年2.寿丰3.万事兴4.南山不老松二、阅读短文，完成练习。开口辞贺旧岁新年字数相等词类相当体会篇三：陕西习俗贴春联作文春联，起源于桃符。桃符，周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板。据《后汉书·礼仪志》说，桃符长六寸，宽三寸，桃木板上书“神荼”、“郁垒”二神。“正月一日，造桃符着户，名仙木，百鬼所畏。”所以，清代《燕京时岁记》上说：“春联者，即桃符也。”五代时，西蜀的宫廷里，有人在桃符上提写联