您好,欢迎访问三七文档
第一部分系统复习成绩基石九年级第13讲Unit1-Unit2重点词汇过关单词拼写(一)根据句意,用方框中所给单词的适当形式填空。1.Helookedatmewithaverystrangeexpression.2.China’spopulationofwildpandashasincreasedbyaround17%inthelasttenyears.3.AuntLiutreatseveryonewithkindnessandwarmth.4.Withoutknowledge,youmayhavelittlechancetoachievesuccess.5.Beckywiselydecidedtotellusthetruth.warm,express,wise,increase,know(二)根据句意及汉语提示,填写句中所缺的单词。6.Johnlooksathiswatchfromtimetotime.Whyishesopatient(有耐心的)?7.Myteachertoldme“either”hastwopronunciations(发音).8.Mr.Greenoftenpunishes(惩罚)hischildrenbynotlettingthemplaygames.9.You’resuretodobetterintheexamifyoustarttoreview(复习)theimportantpointsearlier.10.Listentoatapeandrepeat(重复)outloudly.高频考点精讲考点1by的用法Istudybyworkingwithagroup.我通过小组学习来学习(英语)。Unit1P1【透析】(1)by作介词,意为“通过”,通常表示方法、手段,其后可接名词、代词或动词ing形式。如:①Hehadtodoalltheworkbyhand.他不得不用手做所有的工作。②Istudymathbyaskingquestions.我通过问问题来学习数学。(2)by+交通工具,交通工具前不能加限定词,意为“乘/驾/坐”。如:IwenttoBeijingbytrain.我乘火车去了北京。(3)by+时间,意为“不迟于,在……之前”。如:Youhavetocomebackbyten.你必须十点以前回来。(4)by+地点,意为“在……旁边”。如:Welivebythesea.我们住在海边。【拓展】by的常用短语:bytheway顺便问一下;byaccident=bychance偶然地;bymistake错误地;onebyone一个接一个;stepbystep一步一步地;bythetime到……为止;byoneself独自地;bytheendof到……的末尾。考点2patient的用法Well,bepatient.嗯,耐心点。Unit1P2【透析】(1)patient作名词时,意为“病人”,是可数名词。(2)patient作形容词时,用法如下:考点3辨析discover,invent与createIdiscoveredthatlisteningtosomethinginterestingisthesecrettolanguagelearning.我发现听一些有趣的东西是语言学习的秘诀。Unit1P3考点4辨析usedtodosth.,beusedtodoingsth.与beusedtodosth.MarleyusedtobejustlikeScrooge,sohewaspunishedafterhedied.马利曾经就像斯克鲁奇一样,所以他死后受到了惩罚。Unit2P14关联语法链接►语法1:介词by的用法见P112语法2:宾语从句Ⅰ(由that,if和whether引导)见P141语法3:感叹句见P1371.[考点4]He__D__tobealoneinthebigcity,butnowhe______livinginthecity.A.wasused;isusedtoB.used;isusedC.used;hasusedtoD.used;hasbeenusedto2.[考点1]—HowdoesBobusuallygotowork?—By__D__abike.A.rideB.ridesC.torideD.riding3.[考点3]Inthe19thcentury,goldwas__B__inCalifornia.Afterthat,thegoldrushbecamepopularinAmerica.A.madeB.discoveredC.inventedD.created4.[考点3]Thetelephonewas__D__byAlexanderGrahamBellin1876.A.foundB.turnedC.createdD.invented考点即时运用5.[考点2][2016·襄阳中考]Mrs.Gaooftengetsmadathernoisyson,butsheisalways__B__hernoisypupilsinthemusicclass.A.angrywithB.patientwithC.worriedaboutD.similarto6.[考点3]Manyyearsago,WaltDisney__C__“MickeyMouse”andotherfamousDisneycharacters.A.inventedB.discoveredC.createdD.found7.[语法2][2017·恩施中考改编]Hestoodupandtoldtheteacher__C__.A.whatishisnameB.whatwashisnameC.whathisnamewasD.whathisnameis8.[语法3]—Thenewsreportedthattherainstormwasinthearealastnight.—Yes.__C__badweatheritwas!A.WhataB.HowaC.WhatD.How9.[考点4]他的叔叔习惯每天早饭后去散步。(beusedtodoing)His_uncle_is_used_to_taking_a_walk_after_breakfast.话题写作指导话题9:如何学习考情分析从全国近5年英语中考的命题来看,如何学习英语在近几年的中考命题中占有一定的比重,此类命题不但从实际上考查学生的学习方法,而且能有效地训练英语的使用情况。其通常有以下两种设题角度:1.介绍学习相关的方法和建议;2.反映学习中存在的问题,寻求帮助或制定计划。如:2016河北,2014泰安等。常用短语句型【积累背诵】短语1.Englishspeechcontest英语演讲比赛2.makemistakes犯错3.makefriendswith与……交朋友4.belatefor迟到5.domorningexercises做早操6.readaloud大声朗读7.keepadiary写日记8.waysoflearning/waystolearn学习的方法9.spokenEnglish口语10.anEnglishclub英语俱乐部句型1.Whenyousolvetheproblems,youshouldbeascarefulaspossible/youcan.当你解决问题时,你应该尽可能地仔细。2.YoucanlearnEnglishbyspeakingmoreandlearningmorefromothers.你可以通过多说并且向他人学习来学习英语。【基础写作运用】1.我在学校学习很努力。Iworkhardatschool.2.你怎么学习英语的?How_doyoustudyEnglish?3.你通过看英语电影来学习英语吗?DoyoulearnEnglishby_watchingEnglishmovies?4.你曾分组学习过吗?Haveyoueverstudiedin_a_group?5.他这次数学考试没考好。Hefailed_inthemathexam.经典亮句积累开头句TherearethreegoodwaystolearnEnglish.这有学习英语的三种好方法。中间句1.Ithinkyoushouldtakenoteswhilelistening.我认为你应该在听的时候做笔记。2.Itisalsoagoodwaytorecitewords.这同样是复习单词的一个好方法。3.YoucantrytoimproveyourEnglishbywatchingEnglishmovies.你可以通过看英语电影来提高你的英语水平。4.WhynottrytosingEnglishsongs?为什么不试图唱英文歌曲呢?5.Weshould/must/needlistentotheteacherscarefully.我们应该/必须/需要认真听老师上课。6.Don’tforgettofinishyourhomework.不要忘记完成你的作业。7.Youshouldstudyhardandnevergiveup.你应该努力学习,永不放弃。结尾句1.Themethodissocreative!这个方法是如此有效!2.Practicemakesperfect.熟能生巧。3.Helpingothersmeanshelpingyourself.帮助别人就是帮助自己。典例运用【例】[2017·深圳中考]假设你是李华,三年的初中生活即将过去,你的外籍同学Sam在英语学习上帮助了你,在即将毕业之际,请你在Sam的毕业纪念册上用英语写一段留言,要求包括以下内容要点:1.你在学习上曾遇到的困难;2.Sam对你的帮助,建议及措施:(1)多听多读;(2)多看英语电影,多唱英文歌曲;(3)……(自由发挥;不少于一项内容)3.你的收获及对Sam的感谢和祝福。【审题指导】1.文章体裁可以为说明文,也可以用具体事例写成记叙文,可使用第二人称;2.文章可分为三部分来写:第一部分表达对Sam的感谢;第二部分表达自己在学习上曾遇到的困难及Sam对自己的帮助、建议及措施;第三部分说明自己的收获及对Sam的感谢和祝福。3.注意写作时的前后顺序,使文章连贯。【拟定提纲】【我的作品】DearSam,Howtimeflies!It’stimeforustosaygoodbye______________________________________________________________________________________________________________Yourssincerely,LiHua范文借鉴借鉴点引出主题:感谢给予自己在英语学习方面的帮助。自己存在的困难:记不住单词、听不懂别人说的话、口语和写作很差。Firstly,BesidesInaddition介绍了具体的建议:多听、多读、看英文电影等。文章用了一些短语和句型,如:farfromenough,It’sdifficultforsb.to...,so...that等给文章增彩很多。
本文标题:(滨州专版)2018中考英语总复习 第一部分 系统复习 成绩基石 九全 第14讲 Unit 3-4课
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8349456 .html