（滨州专版）2018中考英语总复习 第二部分 专项语法 高效突破 专项1 名词课件

第二部分专项语法高效突破专项1名词高频考点精讲考点1名词的数一、可数名词可数名词分为单数和复数两种形式：表示单一概念时用单数形式，并用a或an修饰；表示两个或两个以上的概念就用复数形式，名词的复数形式可分为规则变化和不规则变化。1．可数名词的规则变化情况构成方法读音例词一般情况加s在清辅音后读/s/；在浊辅音和元音后读/z/；在t后读/ts/；在d后读/dz/cake→cakes；apple→apples；student→students；bird→birds以字母s，x，sh，ch等结尾的词加es读/iz/bus→buses；class→classes；watch→watches以字母f，fe结尾的词变f，fe为v，再加es读/vz/leaf→leaves；knife→knives；情况构成方法读音例词wife→wiveslife→lives以辅音字母加y结尾的词先变y为i，再加es读/z/library→libraries；baby→babies以元音字母加y结尾的词加s读/z/toy→toys；monkey→monkeys以ce，se，ze，ge等结尾的词加s读/iz/face→faces；orange→oranges以辅音字母加o结尾的词若表示有生命的加es，若表示无生命的加s读/z/hero→heroes；tomato→tomatoes；photo→photos；radio→radios2.可数名词的不规则变化情况构成方法读音例句不规则变化改a为e型，改oo为ee型元音改变man→men；woman→women；foot→feet；tooth→teeth不规则变化单复数形式相同读音不变fish→fish；sheep→sheep；deer→deer；Chinese→Chinese；Japanese→Japanese其他形式/maʊs/→/maɪs/mouse→mice在词尾加ren/tʃaɪld/→/'tʃɪldrən/child→children(1)某国人变复数①中国人aChinese→Chinese②英国人anEnglishman→Englishmen③阿拉伯人anArab→Arabs可用口诀记忆这一点，即中日不变英法变，其余s加后面。(2)名词修饰名词时，若前面的名词是man和woman，变复数时，前后两个名词全都要变成复数形式；如果是其他词，变复数时，只需把后面的名词变成复数形式。如：manteacher→menteachers男老师；boystudent→boystudents男学生(3)有些以f或ef结尾的词直接加s变成复数。如：roof→roofs屋顶；belief→beliefs信仰；proof→proofs证据；chief→chiefs首领(4)只有复数形式的名词。如：trousers裤子；glasses眼镜；clothes衣服；people人们；scissors剪刀；chopsticks筷子(5)像public，police，family，team，group，class，crowd等集体名词一般以单数形式出现，当它们作主语时，如果表示一个整体，谓语动词用单数形式；如果表示集体中的每一个成员，谓语动词用复数形式。如：Thepolicearesearchingforthethieveseverywhere.警察们正在到处寻找盗贼。二、不可数名词1．不可数名词通常没有复数形式，也不能用a或an修饰。常用的不可数名词主要如下表：类别例词饮食milk，water，juice，tea，coffee，wine，beer，soup，oil，food，meat，beef，pork，rice，bread，cheese，salt，butter，corn，heat材料metal，wood，gold，glass，plastic，silk，cotton，wool自然universe，earth，light，sunshine，rain，wind，snow，ice，grass，weather，fire其他advice，time，money，news，housework，work，homework，knowledge，music，medicine，help，information，trouble，fun2.不可数名词量的表示情况方法例词具体的量数词＋表数量的名词＋of＋不可数名词apieceofpaper一张纸；threekilosofrice三公斤大米大概的量表示量的限定词＋不可数名词(用much，alittle，alotof等表示)somewater一些水；alotofmoney很多钱【注意】不可数名词的多少可用以下词组来表示：ablockof一块；abottleof一瓶；apieceof一片(张/块)；apileof一堆3．有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同。4.有些名词虽以s结尾，但它们不是复数。如：physics物理，politics政治，news新闻。名词可数不可数名词可数不可数chicken小鸡鸡肉room房间空间glass玻璃杯玻璃time次数，倍数时间orange橘子橘汁wood树林木头，木材paper报纸，文件纸work作品工作考点2名词的所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系。有两种表示形式：一种是在名词后加’s；另一种是用of表示“……的”。1．’s/s’所有格的规则如下：类别构成方法示例有生命的单数名词加’sMrBlack’sfactory布莱克先生的工厂有生命的复数名词以s结尾的加’teachers’books老师们的书不以s结尾的加’sthechildren’shomework孩子们的家庭作业表示时间、距离、国家、城市等无生命物体的名词单数加’stoday’snewspaper今天的报纸复数加’tenminutes’walk走路十分钟表示两人或多人共同拥有在最后一个名词后加’sLucyandLily’sroom露西和莉莉的房间表示每个人各自拥有在每个名词后面加’sMrs.Green’sandMr.Brown’ssons格林女士的儿子和布朗先生的儿子【注意】表示某个具体场所时，所有格后面的名词可省略。如：thedoctor’s(office)医生办公室；Mr.White’s(house)怀特先生的家。2．of所有格①表示无生命事物的名词一般用of所有格。如：alegofthetable桌子的一条腿。②of所有格有时也可以用于人或有生命的东西，表示所属关系，特别是当这些所有者有较长的定语时。如：thenameofthebraveyoungman这个勇敢的年轻人的名字。【注意】有的名词所有格可以用两种方法表示。如：thestoryofSunYang＝SunYang’sstory孙杨的故事。③表示某物的一部分或抽象概念。如：thetopofthehouse房屋的顶部。3．双重所有格双重所有格主要表示整体中的一部分，有两种形式：①of＋名词’s。如：aphotoofmybrother’s我弟弟的一张照片。②of＋名词性物主代词。如：anewfriendofmine我的一个新朋友。【注意】双重所有格和一般所有格意义不同。如：aphotoofMary’s玛丽的一张照片(照片属于玛丽，但照片上的人不一定是玛丽)；aphotoofMary一张玛丽的照片(照片上的人是玛丽本人)。考点3名词词义辨析1.语境辨析分析滨州近几年的选择填空和完形填空可以看出，名词辨析侧重于对语境辨析的考查，同时减少对单复数和固定搭配的考查。学生在做题时，首先要读懂句意，抓住题干中的关键信息，并分析各个选项的意思，结合日常生活中的常识及语境，即可选出正确答案。如：我们口渴了就需要水(water)和饮料(tea，coffee，juice等)；饿了就需要食物(bread，rice，meat，noodles等)；我们邮寄东西就要去邮局(postoffice)等。2．近义词辨析附表：初中英语近义名词辨析house，family与home(1)house指供一家人住的房子，侧重于具体的建筑物；(2)family指由父母、子女所组成的家庭，是集体名词，既可把它看成单数名词(指整体概念)，也可视为复数名词(指家庭成员)；(3)home指一个人出生或居住的地方，具有抽象的含义work与jobwork泛指所有的工作且为不可数名词；而job指具体的工作且为可数名词。如：Hisjobusedtobeateacher，butnowhedoesn’thavework.他过去是一名老师，但现在没有工作。product与invention(1)product作名词，意为“产品”，多指加工而成的；(2)invention作名词，意为“发明”holiday，vacation与festival(1)holiday多指法律法规规定的节假日。如：winterholiday寒假；(2)vacation多指长的假期。如：beona-monthvacation正在过为期一个月的假期；(3)festival指一个国家或者地方传统的节日。如：theSpringFestival春节stop与station(1)stop指行程中的小站。如：ZhongshanRoadStop中山路站；(2)station多指大站或者总站。如：railwaystation火车站trouble，problem与difficulty(1)trouble为不可数名词，多指麻烦事。如：beintroublewiththepolice陷入与警察的麻烦中；(2)problem多指有难度的练习题。如：mathproblems数学难题；(3)difficulty泛指困难。如：havedifficultyinstudying学习有困难cook与cooker(1)cook作名词，意为“厨师”；作动词，意为“做饭”。如：Ourcookisgoodatcookingmeat.我们的厨师擅长做肉。(2)cooker为名词，意为“厨具”。如：Hedoesn’thaveanycookers.他没有任何厨具。turn与turning(1)turn作名词，意为“顺序”；作动词，意为“变得，转”。如：①It’syourturntocleantheroom.轮到你打扫房间了。②Hisfaceturnedred.他的脸变红了。(2)turning为名词，意为“路口，拐弯处”。如：Theyturnedleftatthesecondturning.他们在第二个路口左拐了。十年真题全练从近几年滨州中考对名词的考查来看，名词为选择填空的必考点，且侧重考查名词在语境中的词义辨析。设题均为简单句，以两个简单句为主。一个句子提供语境，另一个句子设题。对名词所有格和数的考查出现在完形填空和单词拼写中。复习时要把语法知识与话题、交际用语相结合，将语言基础知识转化为语言运用能力。考点1名词的数1.[2010·滨州，29题]—CanIhelpyou?—I’dlike__D__formytwindaughters.A．twopairofshoesB．twopairsofshoeC．twopairofshoeD．twopairsofshoes考点3名词词义辨析2.[2008·滨州，16题]—Doyouliketolistento“Mozart”？—Yes.Listeningto__B__ismyfavorite，especiallywhenIamalone.A．songsB．musicC．concertsD．operas3．[2011·滨州，22题]Workhard,andyou’llgetgood__C__．A．lessonsB．notesC．gradesD．answers4．[2013·滨州，22题]—Doyouthinkthe__D__ofthisskirtsuitsme?—Ofcourse!Youalwayslookbeautifulinred.A．sizeB．designC．priceD．color5．[2015·滨州，22题]—It