惋惜地造句子

惋惜地造句子第一章：高二造句练习二年级造句练习（一）1、用“连??都??”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。2、用“好像??就像??”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。3、用“虽然??但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。4、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。6、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。7、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”8、用“??像??，像??”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。9、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。10、用“有的??有的??还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！11、用“一手??一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。12、用“一边??一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。13、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！14、用“显得”造句。例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。15、用“??也??”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。16、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。17、用“越??越??越??越??”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！18、用“一会儿??一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！19、用“只有??才”造句。例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。20、用“一??就??”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。21、用“既??又??”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。22、用“只要??就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。23、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。24、用“如果??就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。25、用“多么??多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！26、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。27、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。28、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。29、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。30、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。多音字与四字词一、四字词语1、金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡2、大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香3、春华秋实秋收冬藏闻名中外秀丽神奇金光闪闪4、奇形怪状四海为家和蔼可亲绿树成阴鲜花盛开5、川流不息名胜古迹高楼大厦来来往往风景优美6、不约而同尺有所短寸有所长取长补短相得益彰7、管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长8、徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成无边无际自言自语9、无影无踪一本正经二话不说三心二意四面八方10、五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛11、十全十美吞吞吐吐议论纷纷叫苦连天雪中送炭12、助人为乐迫不及待展翅欲飞四处张望成百上千13、后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星14、航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃引人注目15、百花盛开科学技术十分茁壮各种各样指手画脚二、多音字组词1、都:①dōu（都是）②dū(首都)2、为:①w?i(为人)3、降:①jiànɡ(降落)②xiánɡ(投降)4、背:①bēi(背包)②bai(背景)5、兴:①xìnɡ(高兴)②xīnɡ(兴奋)6、长:①zhǎnɡ(长大)②chánɡ(长江)②wai(因为)7、乐:①la(快乐)②yua(音乐)8、曲:①qū(弯曲)②qǔ(曲子)9、相:①xiānɡ(相信)②xiànɡ(相片)10、难:①nán(困难)②nàn(难民)11、还:①hái(还有)②huán(还书)12、种:①zh?nɡ(种田)13、发:①fā(发现)14、转:①zhuàn(转动)15、干:①ɡān(干净)16、教:①jiāo(教书)17、漂:①piào(漂亮)18、扎:①zā（一扎）19、当:①dānɡ(当时)20、传:①chuán(传达)21、角:①jiǎo(角落)22、假:①jiǎ(假如)23、好:①hǎo(好人)24、少:①shǎo(多少)25、行:①xínɡ(行动)26、处:①chù（到处）27、朝:①cháo(朝向)28、中:①zhōnɡ(中间)29、重:①zh?nɡ(重要)30、奔:①bēn(奔跑)②zhǒnɡ(种子)②fà(头发)②zhuǎn(转身)②ɡàn（干活）②jiào(教学)②piāo（漂流）②zhā（扎花）②dànɡ(上当)②zhuàn(传记)②ju?(主角)②jià(放假)②hào(好学)②shào(少年)②hánɡ(一行)②chǔ(处方)②zhāo(朝阳)②zh?nɡ(打中)②ch?nɡ(重做)②ban(投奔)31、空:①kōnɡ(天空)②k?nɡ(空白)32、觉:①jiào(睡觉)②ju?(自觉)33、倒:①dǎo(倒下)②dào(倒水)34、喷:①pan(香喷喷)②pēn(喷火)35、分:①fēn(分开)②fan(水分)36、没:①m?i(没有)37、卷:①juàn(卷子)38、禁:①jìn(禁止)39、弹:①tán(弹琴)40、模:①m?(模型)41、了:①le(走了)42、着:①zhe(看着)43、只:①zhǐ（只要）44、结:①jiē（结巴）45、曾:①c?ng（曾经）46、应:①yīng（应该）47、间:①jiān（中间）48、撒:①sā（撒娇）49、见:①jiàn（看见）50、藏:①zàng（宝藏）51、称:①chēng（称呼）分享②m?(埋没)②Juǎn(卷尺)②jīn(不禁)②dàn(子弹)②mú(模样)②liǎo(了解)②zháo(着火)②zhī(一只小鸟)②ji?(结束)②zēng(姓曾)②yìng(报应)②jiàn(黑白相间)②sǎ(撒下)②xiàn(见牛羊)②cáng(捉迷藏)②chang(称心)4篇二：用终于造句子大全小学语文练习作业家长签字：2013年4月11日篇二：关联词造句大全关联词造句大全虽然??但是??因为??所以??不是??而是??不但??而且??第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二，关联词语性质复杂。第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。常见关联词可分为以下几类复句：1.转折关系尽管??可是??虽然??但是????却????然而??2.假设关系如果??就??、即使??便??、要是??那么??、倘若??就??、既然??就??3.条件关系只要??就??只有??才??、论??都??、管??也??、使??也??4.因果关系因为??、无不即所以??、由于??因此??、既然??那么??、之所以??是因为??5.并列关系不是??而是??、一边??一边??、一方面??一方面??、有时??有时、既??又??6.承接关系一??就??、起先??后面??7.递进关系不但??而且??、不光??也??、不仅??还??、虽然??但、不仅??还??8.选择关系不是??就是??、是??还是??、或者??或者、要么??要么??、与其??不如??、宁可??也不??目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。例：你快让他进去，以免闹情绪。取舍在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。与其??，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)??（也）不(不愿)。其次了解关联词语误用情况：一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：1、错用关联词语例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）2、关联词语搭配不当例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”)注意辨别非关联词的连续语：有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿??一会儿??”“一下子??一下子??”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。常见关联词：1.因为??所以、2.不但??而且、3.与其??不如、4.宁可??也不、5.宁可??也、6.之所以??是因为、7.如果??就、8.只要??就、9.既然??就、10.即使??也、11.无论??都、12.不管??都、13.不仅??还、14.不仅??而且、15.不但??还、16.虽然??但是、17.不是??而是使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：篇三：小学语文二年级造句练习题目汇总小学语文二年级造句练习1、用“连??都??”造句。例：a、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。b、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。2、用“好像??就像??”造句。例：a、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。b、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。3、用“虽然??但是”造句。例：a、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！b、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。4、用“疑问”造句。例：a、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。b、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“渐渐地”造句。例：a、雨渐渐地停了。b、我渐渐地长大了。6、用“静静地”造句。例：a、王强静静地躺在床上养病。b、我静静地坐在沙发上听音乐。7、用“惋惜地”造句。例：a、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”b、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”8、用“??像?