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为世界献上祝福本子第1条:必修2专题8高中历史新课程必修知识整合读本本书编写组编写人民出版社2009年10月第2版2009年10月盐城第1次印刷必修二经济成长历程专题八当今世界经济的全球化趋势(人民版)(第八单元世界经济的全球化趋势人教版)一第二次世界大战后资本主义世界经济体系的形成(人民版)(第22课战后资本主义世界经济体系的形成人教版)学习目标教材整合一、布雷顿森林体系(布雷顿森林会议和世界货币体系的建立)1.第二次世界大战后的世界经济形势(1)格局的变化:第二次世界大战以后,原有的世界经济格局发生变化。西欧诸国普遍衰落,美国经济实力却空前膨胀,并成为世界最大的债权国。(2)美国规划“世界经济蓝图”:美国凭借战争中树立起来的经济、政治和军事优势地位,试图按照其意志规划战后的“世界经济蓝图”,积极筹建一个受美国控制的国际经济新秩序。(由于英国在战争中遭到巨大损失和破坏,以英镑为中心的资本主义货币体系已经难以维系)2.布雷顿森林会议的召开(1)时间、地点:”44年7月,来自美、苏、中、法等44个国家的730名代表在美国的新罕布什尔州布雷顿森林举行国际货币金融会议。(2)文件:会议通过了以美国怀特计划为基础的《联合国货币金融会议最后议决书》及附件,这些文件统称《布雷顿森林协定》。(3)内容:①美元与黄金直接挂钩;②国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。在这个体系下,美元获得了“等同黄金”的特殊地位,美元在资本主义世界货币金融领域的霸主地位得以确立。以美元为中心的资本主义世界货币体系就是“布雷顿森林体系”。3.国际货币基金组织的建立(1)时间:1945年成立,1947年正式运行并成为联合国专门机构之一。(2)总部所在地:华盛顿。(3)宗旨:稳定国际金融体系。(4)主要任务:稳定国际汇率,消除妨碍世界贸易的外汇管制,在货币问题上促进国际合作,并对在国际收支上出现暂时困难的成员国提供短期贷款,帮助其解决外汇资金的需要。(5)资金来源:各会员国认缴的股金。(6)标志符号4.国际复兴开发银行(世界银行)(1)时间:1945年建立,1946年正式运行。它与后来建立的国际金融公司(1956年)和国际开发协会(1960年)共同构成世界银行集团。(2)总部所在地:华盛顿。(3)宗旨:它在成立初期的宗旨是致力于战后的欧洲经济复兴,后来则转向全球性的发展援助,为成员国生产性投资提供长期贷款和技术援助。(4)资金来源:各会员国认缴的股金。(5)标志符号5.对布雷顿森林体系的认识(1)美国对两大经济组织的控制:国际货币基金组织和国际复兴开发银行的总部设在华盛顿,由美国人担任关键职务。美国凭借强大的经济实力,认缴的资金最多,获得最大投票权。因此,美国取得了对这两个机构的控制权。(2)美国对世界经济命脉的掌握:《布雷顿森林协定》规定美元与黄金直接挂钩;国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。在这个体系下,美元获得了“等同黄金”的特殊地位。这样,美国掌握了资本主义世界的经济命脉。(3)维护战后世界货币体系:“布雷顿森林体系”的建立,使国际货币金融关系有了统一的标准和基础,暂时结束·厂金融领域的混乱局面,维护战后世界货币体系的正常运转。它也适应了美国对外经济扩张的需要,加强了美国在国际金融领域的特权地位和支配地位。【教材比较】本子目为课程的核心内容,也是教学和考试命题的重点。本子目归纳、提炼的知识要点,整合了人民版和人教版两套教材的精华,体现了完整性、系统性和逻辑性,有助于学生对教材整体结构的把握和对历史知识内在联系的理解、认识。二、以美国为主导的世界贸易体系的形成(战后资本主义世界经济体系的形成)1.世界贸易体系建立的背景(1)贸易保护主义严重阻碍了国际贸易的发展,也是1929年世界经济危机加深的重要原因之一,危机使人们认识到加强国际贸易协调与合作的必要。(人教版)(2)第二次世界大战后初期,美国以外的许多资本主义国家实力大减,国际经济萎缩,进而导致各国纷纷采取贸易保护主义政策。(3)“布雷顿森林体系”消除了阻碍国际贸易的外汇管制。美国为让自己的产品能畅通无阻地进入世界市场,着手建立国际贸易体系。2.《关贸总协定》的签订(1)签订:1947年10月,英、美、法、中等23个国家在日内瓦签署了《关税与贸易总协定临时适用协定书》,并于1948年1月1日开始实施。(2)性质:该协定是一项“临时适用”的多边协定,同时还是一个由各国组成的组织。它不是一个正式的国际组织,也不是联合国的专门机构,但在工作上同联合国有关机构联系密切。(3)宗旨:缔约方通过相互削减关税和消除关税壁垒,取消国际贸易中的歧视待遇,以促进自由贸易。(4)认识:①《关税贸易总协定》是第二次世界大战后世界上出现的第一个以法律形式调整国际贸易与贸易关系的规则和程序,建立起缔约方之间权利与义务关系的体制。它体现了自由贸易精神,推动世界经济的发展。②但美国试图通过它来操纵世界贸易,向外扩张经济。3.资本主义世界经济体系的形成(1)三大支柱:世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定成为战后支撑世界经贸关系的三大支柱。在此基础上,战后资本主义世界经济体系形成。(2)美国主导:美国在这三大支柱中拥有特殊地位。在此基础上,以美国为主导的资本主义世界经济体系形成。(3)积极意义:适应全球化趋势,反映了世界经济体系化和制度化的发展方向。【教材比较】本子目内容两套教材的相关性最高,教材建构的知识框架和提供的知识内容要点也较全面,教学依据任何一本教材展开都可以。史论共享1.第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界头号强国。美国凭借强大的经济实力建立起以美元为中心的“布雷顿森林体系”。关贸总协定、国际货币基金组织以及世界银行是第二次世界大战后主要的世界性经济组织,它们的建立标志着第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。(人民版、人教版)2.“布雷顿森林体系”的建立标志着以美元为中心的国际货币金融体系的建立。美元成为国际支付手段和储备货币,从而确立了美国在第二次世界大战后相当一段时间内左右世界经济的霸主地位。“布雷顿森林体系”的建立,是美国对外经济扩张的需要,同时在一定程度上稳定了世界经济秩序,促进了世界贸易。(岳麓版)3.世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定成为战后支撑世界经贸关系的三大支柱。在此基础上,战后资本主义世界体系形成。尽管在三大支柱中,美国拥有特殊地位,但是它们的出现顺应了经济全球化的历史趋势,反映了第二次世界大战后世界经济向着体系化、制度化的方向发展。(岳麓版)二当今世界经济区域集团化的发展(人民版)(第23课世界经济的区域集团化人教版)学习目标教材整合一、从欧共体到欧洲联盟(欧洲联盟)1.背景(1)历史教训:文艺复兴以来的西欧国家有着相似的文化传统。随着近代民族国家的诞生,欧洲国家陷入不断的冲突和战争之中,从反面激起欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。(人教版)(2)两极格局的形势:第二次世界大战后,西欧国家普遍衰落。美苏两极格局的形成使欧洲人认识到联合的重要性。(人教版)2.联合的过程(1)欧共体的建立:①1951年4月,法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡6国决定建立欧洲煤钢共同体。②1958年,6国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。③1967年7月1日,3个机构合并,建立了欧洲共同体。(2)欧盟的建立:①1991年12月,经过几年的酝酿和准备,欧共体12国首脑签署了《马斯特里赫特条约》,从而使欧洲朝经济和政治一体化的方向又大大迈进了一步。②1993年11月1日,欧共体成员国国会相继批准的“马约”正式生效,欧洲联盟宣布成立。(3)欧元的问世:①诞生过程:1999年1月1日,欧洲统一货币欧元正式问世。2002年7月开始,欧元成为欧元区单一流通货币。②作用:欧元的启动将有效地消除区域内贸易和资本流通的汇率风险,降低区域内的交易费用,使商品、资本、人员、服务往来更有效益,有利于欧元区国家和欧盟的经济发展。欧元的问世,淡化了欧洲地区的疆域和国别概念,促进欧洲国家走向联合,有利于加深欧洲经济一体化和推动欧洲政治一体化。【教材比较】欧洲的联合是课程的核心内容,欧洲共同体成立的情况必修一教材已作过详细介绍,必修二教学的重点应放在对欧盟和欧元的介绍上。本子目内容人民版和人教版教材从知识体系到具体知识要点差别很小,属于内容高相关的子目。二、北美自由贸易区1.背景(1)20世纪80年代中后期,欧洲一体化的发展非常迅猛,日本的实力也在急剧增强,美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。(2)为应付来自欧洲和日本的挑战,美国加强了与加拿大和墨西哥的合作。2.建立(1)1985年,美国总统里根和加拿大总理马尔罗尼首次正式提出建立北美自由贸易区的主张,并开始就建立北美自由贸易区展开协商谈判。(2)1992年,美、加、墨三国正式签署了《北美自由贸易协定》。(3)1993年,作为《北美自由贸易协定》的补充,三国又就环保、劳动力就业等问题达成协议。(4)1994年1月1日,《北美自由贸易协定》生效,北美自由贸易区正式诞生。3.目标(1)《北美自由贸易协定》共包括19个主要条款,约两万条规定。(2)根据规定,三国将在15年内逐步取消相互间的各种关税和非关税壁垒,实行零关税;允许资本、劳务、商品等在三国间的自由流通。4.特点(1)北美自由贸易区是世界上出现的第一个由发达国家(美国、加拿大)和发展中国家(墨西哥)组成的自由贸易区。(2)北美自由贸易区的实力和市场规模都超过欧洲联盟,成为当时世界上最大的区域经济集团组织。5.作用(1)加强了三国之间的经济合作和交往,促进了这一地区的经济增长。三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与发展中国家优势互补,增强区域集团的实力。(2)北美自由贸易区建立后,中美和南美的一些国家希望加入,美国也积极推动把北美自由贸易区扩大到整个美洲,以建立以美国为中心的美洲自由贸易区。【教材比较】本子目人民版和人教版建构的知识体系,呈现的内容要点完全一致,教学依据任一教材展开即可。三、亚太经济合作组织1.建立1989年,美国、日本、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国和东盟6国共12个国家的外交部长和经济部长在堪培拉举行了“亚太经济合作部长级会议”的首次会议,标志着亚太经济合作组织(英文缩写为APEC,中文简称为亚太经合组织)的问世。2.汉城会议1991年11月,在汉城召开亚太经合组织第三届部长级会议,通过《汉城宣言》,正式确定该组织的宗旨和目标是:相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒。(人教版)3.中国加入1991年11月,中国同中国台北和中国香港一起正式加入亚太经合组织,1998年11月,亚太经合组织成员达21个。4.西雅图会议1993年亚太经合组织首次领导人非正式会议在美国西雅图举行,会议发表《经济展望声明》,声明中提出了亚太经合组织大家庭精神。5.上海会议2001年10月,亚太经合组织第九次领导人非正式会议在中国上海举行。【教材比较】本子目人民版和人教版建构的知识体系,呈现的内容要点也近乎一致,只有汉城会议是人教版特别提到的一次会议。教师教学依据任一版本教材均可。史论共享欧洲联盟:1993年,欧共体12国首脑签署了《马斯特里赫特条约》,标志着欧盟正式成立,也标志着欧共体由一个以经济合作为主的组织演变为主导欧洲经济和政治的双重性区域合作组织。(人民版)欧洲联盟成员国的合作领域包括经济、军事和政治等方面,这加快了欧洲一体化的进程。(人教版)欧洲一体化符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益。欧盟各国通过让出部分国家主权,建立起共同的管理和协商机制,使有着不同历史、文化传统和经济发展水平的国家能够坐在一起,为了共同的利益和目标协商解决相互间的问题。欧洲一体化也改变了世界格局,极大地提高了欧洲在国际上的地位。(岳麓版)北美自由贸易区:1994年,北美自由贸易区正式建立,它的建立加快了美国、加拿大和墨西哥三国的经济发展,同时也加快了美洲地区经济一体化的进程。(人民版)北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的区域经济集团。(人教版)亚太经济合作组织:亚太经合组织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