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闹秧歌歌词第一部分:徐帆秧歌集锦许凡秧歌集萃瓮上敲一下单单地响,笤帚帚扫不得一颗米,油盐柴火没起取,没办法只好把锅吊起。称不起咸盐买不起炭,浑身的衣裳稀巴烂,一年四季糁糁饭,过时过节啃瓜蔓。老婆丑得没人看,跌倒拾不得一分钱,院里好象猪羊圈,家里如同十和殿。一家人家七口子,一圪搭被子来回撅,盖住脑,露出DU(指屁股),睡到炕上还冻了脚。我没本事老婆拙,孩们还小光会吃,大浑圪留小赤DU,好赖过不了穷日子。最大的孩才一十三,最小的还在炕上拴,我一人再怎动弹得欢,还是过不了口粮关。许凡没听队长的话,把个算盘反打错,领上老婆朝南刮,飞起得了个落不下。家里栖惶出了门,外面到处抓浮人,一分钱也没赚成,回来更比走时穷。外流了二年跌下空,又遇上今年灾情重,吃了上顿没下顿,无奈何拉起讨吃棍。一无愁,二无忧,沿门乞讨度春秋,韩信孤母要过粥,康熙王吃过“到口酥”走交城,过文水,两个肩肩抬个嘴,吃罢碗也不用洗,无非说我讨吃鬼。穿得烂,走得慢,栖惶不过讨了饭,东家走,西家转,眉高眼低管够看。冷一顿,热一顿,寒风冷气罪受尽,浑身惹下一身病,谁想拉这讨吃棍。冬天冷,夏天晒,天阴下雨没遮盖,营生不受人抬爱,一梁梁心闲口自在。钻神堂,入古庙,黑间睡不成安然觉,白天孩们往死里闹,多会能把这讨吃棍撩!新正上月头一回,亲戚们千万不要嫌,明里施舍暗里来,谁打发我谁发财。有的人家太小气,见我一来就把门闭,打发我说明咱有情意,不打发也把你讹不地。你说这话太荒唐,秧歌哪能顶口粮,讨吃不是为取洋,要着总比饿着强。我这人就是有些怪,走到哪里都愉快,有人眼黑有人爱,好活了一会没一会。炕上不铺个簟片片,睡觉枕得是半块砖,灶前不流一点点烟,抬起头就能看见天。因为没烧的做不熟饭,引上老婆拣兰炭,虽然现象上不好看,世上的穷人有千千万!有一年秋天,队里搞人造平原,古墓里刨出几块棺材版,许凡向队长所要,队长取笑说:唱上个秧歌,唱得好就拿走!许凡低头想了想就唱:足棱足沿三寸厚,做两具风箱也足足够,虽然有点死人臭,穷家薄业能将就。许家峪乡修公路。刨出一颗死人头骨,年轻好事者将其放在地塄上。恰好许凡路过,人们便指着死人头骨要他来一首秧歌,许凡接口就唱:远看象个石杵子,近看是个骷髅壳,因为修路才刨出,叫你看一下新中国。一冬天攒下一茅瓮粪,队里头好赖没人送,眼看茅瓮要往烂冻,借你茅桶用一用。一口气送了三四担,浑水洗了清水涮,茅桶没啦磕捣烂,如若不信出来看。许凡赶集回来,有人问他:“今天集上人重不重?”这是当地一句土话,意思是人稠不稠。许凡风趣地回答:有的轻,有的重,一个一个没啦问,假如措手过过秤,十个加起也没一吨!许凡去买供应粮,当时只供高粱,只有少数需特殊照顾的才能买到谷子。许凡明白自己的身份,并不敢开口。恰好碰上站长,一见许凡就要求他唱秧歌,他赶忙站起来向站长鞠了一躬,然后唱道:五黄六月天气热,稻秫生生解不了渴,你对穷人不眼黑,照顾让我买成谷。有一年春天,许凡的女人病了,他便跑到公社找书记要点救济,书记爱听许凡唱秧歌,笑着说:把你的困难编成秧歌唱出来。许凡立即唱道:眼看见天暖换不转季,家里无粮缓不过气,老婆得病又无钱治,没办法才求你李书记。文革期间,许凡因外流,被送进公社学习班劳动改造,一天许凡正背着修窑用的石头走路。学习班的领导人问他:许凡,学习班怎么样呢?许凡看了他一眼就唱了四句:四方四堤两块价跌(背),从明起来受到黑,虽然炒面也不能吃,穷人的骨头硬如铁!有段时间,农村刮起了乱摊的风气,保健费、修路费、防疫费、唱戏费、干部补贴费、土地使用费……几十种费加在农民头上,村干部们挨门挨户征收,到了许凡门上,许凡软软地唱了一首秧歌:动弹了一年还欠下债,你们又来搞摊派,印票票的武艺我不会,说上个没啦也不为怪。有一年,许凡被大队定成浪费户,按当时政策,凡定为浪费户的,秋天分口粮不得一次付给,而由集体保存,分期发放。这一来生活更难调剂,大家都怕定浪费户,唯有许凡不在乎,因为他反正是个讨吃要饭,无所谓。次年村里闹秧歌给队干部们拜年,许凡唱了这样的一首秧歌:去年定成我浪费户,黑豆稻秫扣在库,湿的折成干的付,倒罢还把你掏腾住!队干部们一听,一个个哭笑不得,许凡的小孙子得病夭折,人们安慰他不必过份伤心,他很理解地叹口气,并唱了如下三首秧歌:养的个孙子很聪明,如今也比大人能,许凡虽然家贫穷,我孩是贵人生寒门。干一口,湿一口,一家人家手倒手,拖上转,背上走,亲着亲着喂了狗。时不顺,运不通,儿没本事媳妇疯,抓屎弄尿一场空,命薄福不住文曲星。[唱天旱]盘古以来数今年旱,黄河都干成一条线,庄稼晒成盐沫面,耕地还得斧子劈。一春期尽把黄风嚎,黑豆稻秫也捉不了苗,沟坪坝地都不湿潮,耕起的土块能碹成窑。[唱雨涝]老天爷爷不会霁(霁:雨雪过后的太阳),圪梁坡窳下成泥,青石板上拉开渠,街头巷尾养起鱼。瓢泼大雨天天下,大家小户着了怕,长起的庄稼全“水化”(被雨淋坏的庄稼),地府(房屋)交给了龙王爷。有段时期,由于农民生活太苦,干群之间的关系十分紧张,连家在农村的干部家属也受到另眼看待。一次许凡在乡供销社闲坐。人们要他给一位干部家属(女人)唱一首秧歌,他不肯,后来这位女人也要求他唱,他当即来了一首:干部家属干部汉,群众看见怪讨厌,虽然你们不缺零花钱,自留地还得各人拾坎(作务)。村里有个年轻媳妇,男人常年外出不招家,正月里秧歌队路过这家院门,年轻媳妇站在门口迎接,许凡挑着伞唱道:锣鼓动地炮惊天,秧歌路过你门前,一问全家都安然,二问发财好过年。唱得主人高兴;支书夸奖,催他继续唱,许凡头脑一热,接口又来了一首:提下尿盆顶住门,唉声叹气吹瞎灯,两床铺盖一个人,花开能有几日红!四句秧歌一出口,媳妇当下泪如雨下,扭头就跑,红火热闹的场面,当下变得一片冰凉。领队的支书发了火一把夺了伞,狠狠瞪了许凡一眼。许凡笑着说:我说假话你们高兴,我一说真话你们就发火,好吧,真话假话我都不说了!然后扬长而去。篇二:2015羊年春晚经典台词2015羊年春晚经典台词2015羊年春晚经典台词出炉xue微有些晚,借此机会再次祝藁城父老羊年吉祥、阖家欢乐!小品《喜乐街》1、我太开心了,你说人啊要是开心起来你想不开心都不行,你开心也是一天,不开心也是一天,你为什么不开心的过这不开心的一天,你非要不开心的过这开心的一天,多不开心啊。2、天天参加选秀,都跟吃有关。什么奔跑吧吃货,爸爸去哪吃,今日吃法,过年七天吃,还有一个名特别长的,谢天谢地饭来啦。3、你都多大了?你现在是上有老、上有老、上有老的。4、这是气质吗?这不是气囊吗?5、【女神和女汉子】:女神和女汉子,女神和女汉子。1瞿:我眼大嘴小鼻梁挺,腿长胳膊长S型,我的名字叫瞿颖。贾:我有胳膊还有腿,还有鼻子还有嘴,我的名字叫贾玲。女神和女汉子,女神和女汉子。瞿:我长得漂亮,一群男生前呼后拥,我特别有面子。贾:我没心没肺,一群男生前呼后拥,找我掰腕子。(我就从来没输过。)女神和女汉子,女神和女汉子。瞿:朋友圈里发留言,说我失恋了,有人安慰有人同情,还有起腻的。贾:朋友圈里发留言,说我失恋了,没人安慰没人同情,一群点赞的。(谁点赞我就嫁给谁。)女神和女汉子,女神和女汉子。瞿:我和男友去吃饭,他喂我我都害羞了。贾:我和男友去吃饭,还没喂呢,我吃完了。(你那份还吃得了吗?)6、别人是在哪跌倒的就在哪爬起来,你是在哪跌倒的就在哪躺会儿。7、领导,大过年的我找你辞个职。彦祖,大过年的我们分个手吧。小品《车站奇遇》21、这是车啊?我还以为谁把鞋落这了呢。这车是用饭盒改的?2、别说是黑车,挖掘机我也得坐啊!3、-别做鬼脸。-我没做鬼脸。-长得太惊悚了。4、-你自己怎么不系安全带呢?-我不用。-怕勒脸吧。5、姐之所以嫁给你大爷,因为那份坚不可摧、至死不渝、奋不顾身的同情。6、大爷,珍惜吧。大姐,对付吧。7、-这个画面让我陶醉。-再不躲开我让你报废。8、恶心他妈夸恶心——好恶心。9、我遛狗都30迈!310、有我这么被动的流氓吗?11、大年三十都不休息,出来加班坑人啊。12、你还一颗黑心两手准备。13、做慈善,不能半途而废。14、你这智商是九手的吧。小品《小棉袄》1、那位大哥,仗义!我和我男朋友上你家住去!2、你才25就谈恋爱啊?3、你不能大街上随便找一个,你们脾气、秉性、追求合吗?44、他巨蟹,我双鱼。你们海鲜市场认识的?5、退下!诺!6、还是让我去吧,不要让那铜臭味玷污了您高尚的人格。7、好大一坨子小鲜肉。8、没把脂肪摔出来吧。9、汉语拼音学的,太声东击西了。10、我曾经就是大学生。11、抱十多年没用,人家抱一会就跟着走了。12、拌娘菜,买豆户,和调尿,切羊漏!5篇三:音乐嘀格伢儿的梦课时:第一课时教学内容:《嘀格调》、《土家喜爱咚咚喹》、《脚踏水车唱山歌》教学目标:1、能学会演唱《嘀格调》,并用明亮、流畅的声音表现歌曲活泼、欢乐的情绪2、在听赏《土家喜爱咚咚喹》的过程中,初步了解木管乐器及其音色,能自信大方地跳起摆手舞主动参与听赏活动。教学重点:能用明亮的声音演唱《嘀格调》教学难点:能初步了解木管乐器及其音色,能自信大方地参与听赏活动。教学准备:I课件教学过程:一、组织教学1、听音乐进教室2、师生问好二、基础训练师:同学们,你们去过咱们湖南的湘西吗?在湘西啊,有很多的大山,大山里住着很多的少数民族,你们知道有些什么民族吗?1、请同学们交流。师:住在大山里的人们,最喜欢用山歌来表达自己的心情了,听,他们脚踏着水车,唱起了山歌呢!2、聆听歌曲《脚踏水车唱山歌》。3、听唱法学唱《脚踏水车唱山歌》4、轻声演唱,注意声音位置。三、新课教学。1、导入师:今天,我们学唱一首湘西民歌,(解释歌词中湘西方言的意思)如:“嘀格”有小和少的意思,“一班”、“坪坝”、“伢儿”分别是“一群或一伙”、“大块的平地或操场”、“孩子”的意思2、老师范唱3、采用竞赛的方式学习曲谱(1)自由击拍视唱两分钟(2)谁先举手就让谁先唱,请3-5名学生唱(3)比一比谁唱得好(4)全班唱曲谱4、学习歌词:吐词要清晰5、歌曲分析与处理:基本速度为中速稍快,基本情绪是活泼、富有朝气。第一、二乐句力度为mf,要唱得连贯、轻松、活泼。第三乐句是全曲的高潮,力度为f,情绪较为激动,演唱应连贯圆润第四乐句的前两小节用微弱、清晰而有弹性的声音演唱,最后两小节用力度mf和连贯的课题:嘀格伢儿的梦课时:第二课时教学内容:《我躺在绿色的草地上》、音乐活动教学目标:1、听赏《我躺在绿色的草地上》,感受歌曲的情绪。2、积极参与音乐活动,了解二拍子和三拍子。教学重点:能用明亮的声音演唱《嘀格调》教学难点:能初步了解木管乐器及其音色,能自信大方地参与听赏活动。教学准备:钢琴、电脑、CAI课件教学过程:一、组织教学1、听音乐进教室2、师生问好二、复习1、演唱《脚踏水车唱山歌》,注意声音位置,轻声演唱三、新课教学师:上节课,我们学习的《嘀格调》描写了湘西的孩子开开心心去上学的情景,整首歌曲欢快明亮,下面我们来听听这首歌曲,你们觉得它的情绪是怎样的呢?1、聆听歌曲《我躺在绿色的草地上》,感受歌曲的情绪(优美的)师:你们看看,这首歌曲在情绪上与《嘀格调》有不同,在节拍上也有不同呢。前一首是二拍子的歌曲,而这首是三拍子,我们一起来感受一下吧。2、再次聆听歌曲。3、轻声跟唱歌曲。师:你们听了这首歌曲,有什么感觉没?4、同学们交流对歌曲的情感体验。5、全班跟唱歌曲,表现出歌曲的情境。四、音乐活动。师:刚才我们通过《嘀格调》和《我躺在绿色的草地上》感受到了二拍子和三拍子的区别,下面,这两辆音乐火车呢,就需要同学们把这火车蕊片装上去,火车才能顺利开动,谁来试试?1、视唱曲谱2、找出二拍子的乐曲和三拍子的乐曲3、填入拍号。4、划拍演唱一遍。五、总结下课。西部放歌课时:第一课时教学目标1、在听赏歌曲《黄河船》时,感受陕西民歌的特点,并能模仿陕西方言随乐跟唱。2、能学会唱《走降州》,并在歌曲表现活力中了解其音乐形象,与风格的特点。教学重点、难点感受西部民间歌舞的风格特点,并予以表现。教学准备:钢琴、课件、有关西部民间歌舞的资料。教学过程:一、走进西部1、歌声引进西部听《黄土高坡》的音乐声中走进教室。提问导入这首歌叫什么?它的风格怎
本文标题:闹秧歌歌词
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