士官剖析材料

士官剖析材料第一条：军队士官个人整改措施部队士官个人整改措施在这次支部整顿过程中，通过认真系统地学习《章程》、《军队基层建设纲要》和条令条例等有关内容，征求群众意见，开展批评与自我批评，对照检查等方法步骤，认真查找出自身存在着以下几个方面的问题：1、学习不够扎实，理伦素养不够高，效果不明显。2、工作标准低。3、党员模范作用有所降低。4、业务水平不高，高科技知织学习热情不够。为了在较短的时间内解决这些问题巩固支部整顿所取得成果，真正按照“三个代表”的要求和党员先进性标准事善自己，结合自己的实际情况，制定以下措施：一、加强政治理论学习，改善知识结构，提高政治思想觉悟。要完善正规的理论学习制度，确保理论学习效果，努力做到不走过场。按照个人自学为主，做笔记、多探讨；结合自身生活、工作，思想的实际撰写心得体会。通过形式多样的方式方法来提高理水平，努力去改造自己的世界观、人生观、价值观，始终保持清醒的政治头脑坚定共产主义信念。在思想上、行动上自觉与党中央保持高度一致，做终于党、终于人民、终于军队的忠诚卫士，学会正确运用政治理论指导分析问题和解决问题的能力。二、工作作风，提高工作标准。要通过学习，改进工作作风。一是向经验丰富的同志学，学习他们的工作作风，工作方式，优良传统。二是要放下包袱，开动脑筋，扑下身脚踏实地，增强工作的主观能动性和创造性。在工作中高标准、严要求，克服只求过得去，不求过得硬的消极思想。敢于叫响“向我看齐”的口号。三是模范遵守部队条令条例。三、牢记宗旨，时时处处作表率。自觉遵守国家的法律法规，严守部队的各项规章制度。严格一日生活制度，严格请销假制度。处处以身作则，模范带头，用自己的言行来影响和带动周围的官兵，营造一个遵规守纪的良好空间。自觉抵制资本主义腐朽思想的侵蚀，时刻警惕“酒绿灯红”的影响，做到不该交的朋友不交，不该看的东西不看，不该做的事情不做“拒腐蚀；永不沾”，严格遵守《封闭式管理规定》，无论在何时何地都要以党员的标准严格要求自己，从自我做起，从小事做起，做遵纪守法的模范。四、努力进取，立足现实，全面提高综合素质。认识到知识的重要性，我们就应该充分利用现有条件，扎实抓好各种学习特别针对业务方面，把理论知识弄懂弄透彻，不应做到知其然，而且要知其所以然。要有刻苦钻研的精神。对待高科技知识的学习能力的好坏，决定了个人发展潜力的问题。立足连队现有的良好硬件设施，自己要学好，用好，从而不断提高综合能力。每周利用半天的休息时间，学习电脑知识或新技术介召。以上是我针对自身存在的一些问题，制度的整改措施，望同志们给以批评和监督。篇二：“关心下属爱护士兵”个人剖析材料“关心下属爱护士兵”个人剖析材料通过这次专项整治活动，围绕?关心下属，爱护士兵?这个主题，结合本人实际情况，认真反思自我，找到自身不足。现将剖析情况汇报如下。一是管理方面存在不足。不能做到严格管理，耐心说服，关心士兵的成长和进步。在日常的部队管理中，一些跟自己比较要好的战士，有时碍于情面不能做到一视同仁严格管理。二是训练方面不够关心。在中队的训练管理过程中，干部提醒少，关心少，不能起到带头模范作用。为了完成任务而训练，带动不起战士的积极性。三是没有做到?五同?。在日常生活中，由于工作等方面原因，没有跟战士完全打成一片，没有切实履行好一个带兵人的责任。二、下一步整改措施在今后的工作中要切实做到以下几点：1、官兵之间相互尊重。消防部队官兵之间的平等关系，决定了尊重是双向的，官兵之间是互相关心、互相爱护、互相尊重的。战士尊重干部与干部尊重战士、这两者是相辅相成的。2、加强自我责任心，认真落实消防部队各项规章制度，坚持做到?五同?，抓好队伍的统筹安排，同时多些-1-关心战士，组织参加官兵生活工作，使自己在队伍中起到带头作用。3、官兵之间相互支持。搞好官兵友爱互助，还要在工作上互相支持。一个中队，事情千头万绪，只要官兵一齐努力，才能把它一件一件办好。我们所做的一切工作，都是党的工作，都要认真负责，努力完成。作为战士，要以主人翁的姿态，积极支持干部的工作，帮干部想办法，出主意，献良策。我相信通过这次的“关心下属，爱护士兵”的教育整顿活动，我一定能够从思想深处发现自己的不足和缺点，坚决的进行改正，进一步的加强自己的自身素质的改造，为今后的工作创造良好的思想基础，将这次的“关心下属，爱护士兵”教育活动作为一个契机，推动工作的开展，信心百倍的投入到部队的生活中锻炼自己、提高自己，为消防部队的建设作出自己的一份贡献。-2-“关心下属爱护士兵”个人剖析材料为了贯彻落实部局‘1.3’专项教育整顿动员部署会议精神,按照上级党委的部署，通过动员教育和学习,使我深刻认识到此次活动的意义。下面我就?关心下属、爱护士兵?这一内容，分别从问题、原因、措施上进行对照查摆剖析。一、存在的主要问题及原因：一是不能做到严格管理，耐心说服，关心士兵的成长和进步。在日常的部队管理中，对一些兵龄、年龄比我大的士兵士官，有时碍于情面不能做到一视同仁严格管理；而对于个别?跳兵?、?懒兵?等不能做到耐心说服，尤其是关心他们的个人成长和进步。二是没有全面了解士兵的情况，主动妥善地解决与士兵之间的矛盾，做士兵的贴心人。在长期的中队的管理过程中，干部少，任务多，自己还要多学习，成了家还有很多家务事和具体困难需要处理，常常忙得两脚不沾地。对于调配的士兵不能做到心中有数，士兵的情况清楚。三是没有做到关心士兵生活、安全和健康，照顾伤病员，热情接待来队的士兵亲属。在日常生活中，由于工作等方面原因，没有对士兵的生活和健康过多的询问了解；而对于来队士兵亲属也没能做到热情接待。-3-二、下一步整改措施针对自身的不足，我将从纯洁官兵关系和文明科学带兵两个大方面进行改进：第一是要纯洁官兵关系，做一个合格带兵人，我觉得最重要是以情带兵，就是用真挚的同志情、战友情关心、体贴、爱护战士。感情是人对客观事物的爱憎和好恶的态度。人非草木，皆有感情。人的感情又直接制约着动机，支配着人的行动。带兵是管理者与被管理者之间的活动，如果缺乏感情交流和沟通，就没有共同语言，即使近在咫尺，也如同相隔千里，这是绝然带不好兵的。我们人民军队官兵之间一个最基本最本质的关系，即革命的同志关系。这种关系在政治上是完全平等的，官兵之间只有分工的不同，没有人格的贵贱。这种同志情、战友情是无形的巨大力量，是融洽内部关系的?桥梁?和?纽带?，是增强官兵团结的基础。实践表明，谁对部属和士兵有深厚的革命感情，真诚地爱兵，谁就能赢得部属和士兵的爱戴、拥护和支持，就能使这种感情转化为克敌制胜的力量。动之以情、晓之以理，正是我军带兵的重要方法。当代青年战士许多是独生子女，缺乏艰苦生活的体验。紧张的军营生活，严格的军纪约束，艰苦的军事训练，会使他们碰到许多难以想象的困难。他们遇到困难希望得到领导的帮助，受到挫折希望领导给予鼓励，有了困惑希望领导给予引导。-4-这就要求干部骨干应当熟悉部属和士兵的内心世界，掌握其心理特征，理解其喜怒哀乐。具体来讲，就是要做到：（一）爱护部属和士兵。朱德同志讲过，八路军、新四军的官兵关系，同等于工人农民群众和他们所爱戴的领袖的关系，同等于优良教师与学生的关系，同等于长兄幼弟的关系。这一生动的比喻深刻地揭示了我军官兵关系的实质。只有真心爱战士，在政治上关心其成长进步，在生活上关心其疾苦冷暖，才能使干部骨干成为战士心目中的贴心人。（二）尊重部属和士兵。尊重是相互的，只强调尊干的一面，忽视尊重士兵的一面，官兵关系就很难融洽起来。尊重士兵是带兵干部的品格，也是调动士兵积极性的一种领导艺术。我们的干部骨干一定要在感情上和士兵融为一体，尊重士兵的民主权利，尊重士兵的人格、主人翁地位和首创精神，才能得到战士尊重和爱戴。（三）信任部属和士兵。信任是一种巨大的力量，能使人义无反顾、勇往直前。一般说来，尊重和信任先进战士比较容易，尊重和信任后进战士则较为困难。信任必须建立在感情的基础上，信任不信任后进战士往往是对同志有没有深厚感情的一个检验。其实，后进与先进，只有进步快慢的差距，没有本质的区别。就像运动场上的长跑队员一样，刚起跑时，都是勇往直前的，后来-5-篇三：中队剖析材料四棵中队条令条例学习月剖析材料为提高官兵的条令条例意识和法纪意识，增强官兵依法治警、依法执勤的自觉性，建立部队正规的战备、训练、工作和生活秩序，支队从3月1日开始在全队范围内开展了为期一个月的“条令条例学习月”活动。中队在支队、大队的统一部署下认真开展了本次条令条例学习月活动，在学习动员和个人查摆分析的基础上，中队进行仔细的梳理，查摆出问题如下：一、中队个别同志对条令条例相关理论授课不够重视，实际掌握内容偏少。中队在平时的工作中穿插安排了条令条例和相关规章制度的集中授课，部分同志没有真正重视，没有从时间上和思想上得到落实，片面强调业务成绩。个别同志平时教育流于形式，做表面工作以应付上级的检查。部分同志只满足于做好笔记和作业，实际掌握的内容较少，能应用到日常生活中的就更少，导致中队条令意识差。而中队干部往往认为自己有多年的基层经验，而忽视了条令和规章制度的作用。以上问题的出现主要原因是个别同志条令意识差，重视程度不够。二、中队个别同志警容不整、警姿不严。平时中队个别同志有警容不整、警姿不严的现象，主要出现在士官和后勤人员身上。中队在这方面缺少经常性的管理和检查督促，平时警容风纪检查不彻底、不注重实效。往往是上级来队前紧一紧，平时松一松；中队组织警容风纪前紧一紧，别的时间松一松；下课时间紧一紧，课余时间松一松；在营区内紧一紧，营区外松一松。根本原因在于中队战士思想上不重视，平时管理不经常，检查督促缺少制度化，归根结底还是条令条例意识上的缺乏。三、学习活动开展过程中缺乏条令条例日常养成的意识。中队在此次活动开展过程中过多的强调条令条例理论学习的作用，而忽视了平时战士们生活、工作、学习中日常养成的重要性。长期以往易出现官兵条令意识不强，有令不行、有禁不止的现象。中队的官兵通过集中授课学习条令条例相关章节，在理论上有了一定的长进，但在实际生活中还缺乏贯彻力、落实效果不明显。比如请销假、查铺查哨制度落实不严格等，这些都是说明战士们还是没有把条令条例中相关规定执行到中队日常生活中去。主要问题有：一是中队各项检查力度不够。队伍管理贵在经常，实际工作中往往是队伍出现了纪律上的松散了或者是个别同志违反了中队规定了然后开始加大检查力度和管理力度，等队伍状况好了又松了，缺乏队伍管理经常性和检查的力度。二是缺少研究探索。平时没有针对中队战士们的条令条例日常养成作深一步的研究，往往只看到现象而没有看到本质，导致对策简单，治标不治本，没有从根本上消除队伍存在的问题。三是各项实际检查管理没有计划，制度性不强。往往是看到什么不好管什么，没有看到现象没法管。对条令条例没有深化、细化，没有相应制定结合实际的规章制度。四是管理不力，对个别现象，个别人重视不够。四、思想、工作作风不过硬，有重士兵轻干部的现象。中队干部、党员的模范意识不强，不少同志把自己当成普通一兵，缺少责任意识和主人翁思想，只满足于完成领导交办的任务和份内工作，工作中不善于动脑筋，想办法，只求过得去，不求过得硬，有的甚至应付了事。干部的表率作用也不强，平时工作中，偏面注重于抓战士的管理和条令条例学习，而自身相对放松了要求，没有认真做好条令条例的理论学习工作。再有就是认为只要把队伍管好就行，只要队伍不出事抓得好自己做的怎么样并不重要。纪律作风方面也有许多小节没有做好，有的要求战士做到的干部做不到，平时和战士“五同”做得不太好，没有真正深入到战士中去，人为地造成了管理者和被管理者之间的距离。战士内心真正的想法和思想动态没有摸清，导致管理过程中多走弯路，管理的方法措施针对性不强，效果不明显。以上问题根本原因是“兵”的观念不强，干部自身条令条例意识不强，模范不够好。工作经常停浮于会上布置工作，会后检查工作，对于活动过程重视程度不够，过分强调战士的管理而忽视了自身的表率作用，有的要求战士做到的，自己做不到；有时还存在工作简单化，粗略化，没有把工作做深，缺乏工作的紧迫感和敬业精神。工作中有