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完成本岗位职责情况第一条:2010年工作职责完成情况2010年度完成岗位职责情况一年来,在局领导的正确领导和同事们的协作、帮助下,本人能高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观为指导,认真学习党的党的十七大精神和县委十届六次全会精神,时时处处严格要求自己,密切联系群众,自觉遵守局机关制定的各项制度,切实履行工作职责,自觉开展批评与自我批评,不断提升自己的工作能力和工作水平。现将本人2010年岗位职责完成情况总结如下:一、加强政治理论学习。一年来,本人能积极加强政治理论学习,深刻领会“推动绿色崛起,实现科学发展”精神实质,积极参加县局组织的各种学习活动,同时在工作之余还自觉加强对业务知识的学习。通过学习本人极大增强了大局意识、服务意识、宗旨意识和创新意识。本人深刻地认识到自己作为房管局机关的一位人秘股工作人员,必须树立服务领导、服务机关和服务群众的观念,必须不折不扣地贯彻落实局领导的重大决策和部署,在自己平凡的工作岗位上扎扎实实地做好房管工作。二、忠实履行岗位职责。一年来,本人能紧紧围绕自己的工作职责开展工作,把无私奉献的梅花精神融入到自己日常工作中去,积极解决工作中遇到的新问题。在工作中,本人任劳任怨,团结同志,严格遵守工作纪律和工作规范,做到高标准严要求,较好地完成了局下达的各项任务。如领导交办讲话稿及各种汇报、通知、总结等文字材料的起草校对工作;对领导交办的各类信访案件做到及时处理,及时报送等。同时,本人紧跟房管改革的步伐,刻苦钻研房管业务技能,创新工作方法。在爱岗敬业、勇于开拓上狠下功夫,不断提高工作效率和服务领导、服务机关、服务群众水平。过去的一年,本人虽取得了一定的成绩,但离上级的要求仍有一定差距。在新的一年,本人决心在领导和同志们的关心和帮助下克服缺点,更加努力地工作,不断取得新成绩。篇二:岗位职责完成情况岗位职责完成情况默认分类2010-05-2410:13:04阅读738评论0字号:大中小订阅本年度,本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,正确贯彻执行党和国家的教育方针。既教书又育人,寓德育于学科教学之中,工作中能以身作则,做好学生的思想政治工作。积极参加业务学习和教研活动,理解教学大纲,制定本学期工作计划,钻研教材,研究学生,积极参加集体备课,认真写好教案。课堂认真上好每一节课,做到教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,以学生为本,因势利导,因材施教,充分调动学生的学习积极性,认真批改作业,注重研究调整和改进教学方法,提高教学质量。较好地完成本年度的教学任务。本人任政教处主任,工作上能积极期协助校长组织落实全校学生的教育管理工作。对学生开展政治思想教育和各项常规管理工作。开辟多种渠道,调动社会、家庭等各方面力量,共同做好学生德育工作。领导班主任开展教育工作,及时召开班主任会议,研究部署工作,总结交流经验,定期对班主任进行工作考核。加强班主任的理论学习和培训,不断提高其素质和工作水平。指导学生开展自我教育、自我管理、自我服务,围绕学校中心工作,大力开展丰富多彩的教育活动。但由于本人知识水平和工作能力不高,工作中所取得的成果不显著,今后要更加努力学习业务知识,不断提高业务水平,为教育篇三:本年度完成岗位职责情况本年度完成岗位职责情况本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚持四项基本原则,拥护党的方针、路线和政策,热爱并忠诚党的教育事业。本年度以来,自觉加强政治思想和职业道德教育的学习,爱岗敬业,以身作则,坚守教学岗位,圆满完成学校分配的工作。本年度担任科任工作以来,能关爱学生,言传身教,工作务实。利用教育学、心理学的基本原理,认真抓好学生的心理及骨干队伍建设,根据学生的实际抓好思想、纪律及卫生等方面的工作,培养良好的班风和学风。为更好地完善和更新学科知识,提高自己的专业水平和文化修养,本人将在实践中不断总结经验,更新知识,以适应新形势下对教师提出的更高要求。
本文标题:完成本岗位职责情况
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