湖北省黄冈市牛占鼻中学2018届九年级化学五月模拟考试试题（pdf，无答案）

——1——A．干燥氧气B.测定溶液pHC.量取9.0mL液体D.向试管中滴加液体牛占鼻中学2018年春九年级五月模拟考试理综化学试卷（满分：40分考试时间：60分钟；）相对原子质量：H-1;O-16;C-12;N-14;Cl-35.5;Fe-56;Mg-24;Al-27;Zn-65;Ca-40;Ag-108一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分）18．在下列图示的家庭小实验中，主要发生化学变化的是A．①自制净水器B．②比较金属材料的硬度C．③氢气流吹肥皂泡D．④自制灭火器19．下列实验操作正确的是20．某合作学习小组讨论辨析以下说法：①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水进行软化；③太阳能、风能和天然气都是可再生能源；④霉变的大米（含有黄曲霉毒素）只要洗干净就可放心食用；⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染。其中正确的是A．⑤⑥B．③⑤⑥C．②④⑤D．①②③④21．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B．表示化学式是③④⑥C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子22．在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法中错误的是物质氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g501123反应后质量/g24528xA．根据质量守恒定律，x的值应为0B．反应后的生成物是二氧化碳和水C．物质W只含碳和氢两种元素D．物质W一定含碳、氢、氧三种元素23．钴化合物在锂电池中有很好的应用。LiCoO2（钴酸锂）在酸性介质中有强氧化性，其化学方程式为：2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+4H2O+O2↑,已知锂与钠有相似的化学性质，且反应中只有钴和氧元素的化合价发生了改变，则下列说法正确的是A．该反应是复分解反应B．该反应中钴的化合价由+3价变为+2价C．该反应中氧的化合价降低D．钴酸根离子符号可以表示为CoO22-24．推理判断是学习化学常用的思维方式，下列判断正确的是A．向某固体物质加入稀盐酸能产生气体，则该固体一定是活泼金属B．碱溶液能使酚酞变红，则使酚酞变红的一定是碱溶液C．O2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质一定不同D．中和反应的产物是盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应25．在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，将天平调节至平衡；然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质，充分反应后，天平发生偏转的是A．1.8g铝粉和1.8g铁粉B．4.2g碳酸镁和2g硝酸银C．5.6g铁粉和5.6g锌粉D．7.8g碳酸钙和5.6g氧化钙二、填空简答题（本题包括3小题，共13分）26．（4分）化学基础与常识。（1）南京青奥中心外墙的复合保温材料采用铝合金镀边，下列有关铝合金的性质叙述中错误的是_____（填序号)。a.密度小b.耐腐蚀c.不导电（2）下图为某一化学反应的微观示意图(X、Y、Z、W分别表示四种不同的物质)。[来源:学|科|网Z|X|X|K]该化学反应涉及的物质中，可能属于氧化物的有种。（3）“候氏制碱法”中关键一步的反应原理可表示为：NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+XX是一种氮肥，其化学式为。（4）美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如下图所示：①②③④100mL9.0mL进气浓硫酸镊子pH试纸——2——请写出铝镓合金与水反应的化学方程式。27．（5分）化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的来止痒。（2）高炉炼铁产生气体还原剂的反应原理是（用化学方程式表示）。（3）服用含氢氧化铝的药丸治疗胃酸过多症（用化学方程式表示）。（4）在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化（用化学方程式表示）_________________________。（5）科学家们不断研发新能源。“神舟七号”飞船的运载火箭所用的高能燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2），在点燃的条件下，它与N2O4反应生成氮气、水和二氧化碳。该反应的化学方程式为___________________。28．（4分）右图是几种常见物质间的反应及转化关系，物质B是一种红色固体粉末，该图体现了化合物F的四种不同化学性质，我能依据此图完成下列问题：（1）写出下列物质的化学式：C____________，E______________。（2）物质E转变为G反应的化学方程式为。（3）物质B与F反应的化学方程式为。三、计算题（本题包括1小题，共3分）29．取某大理石样品6g，向其中加入100g的稀盐酸，恰好完全反应，烧杯内剩余物的质量为103.8g（假设气体全部逸出）。求：（1）反应中生成的气体的质量是g。（2）大理石样品中碳酸钙的质量分数是多少？四、探究与实验题（本题包括2小题，共8分）30．（3分）根据下列实验装置图，回答问题：ABCDE（1）用A、C组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是。（2）通过比较发现：制取CO2、H2、O2的发生装置都可以选择B装置，试从反应物的状态、反应条件等方面总结满足选择B装置要求的一般条件：。（3）若某同学用C装置收集一瓶较纯净氢气，当观察到时开始收集。31．（5分）在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应。试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价，并得出有关结论。（1）探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应：当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为色。根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为：。（2）探究上述稀硫酸和氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量。同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析：实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样，滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀稀硫酸过量方案二取样，滴入几滴紫色石蕊试液溶液变红稀硫酸过量①上述设计的实验方案中，正确的是（填“方案一”或“方案二”）；②另外一个实验方案错误的原因是；③若请你再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是。BACD高温EFG