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-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.第三课时硝酸[明确学习目标]1.通过硝酸与不活泼金属、非金属反应,认识硝酸的强氧化性。2.通过比较浓硝酸与稀硝酸性质的差异,认识浓度、反应条件对反应产物的影响。3.知道氮的氧化物(NO2),硫的氧化物(SO2)是主要的大气污染物及防治措施。学生自主学习硝酸的性质1.硝酸是□01无色,□02易挥发,有□03刺激性气味的液体。2.浓硝酸的不稳定性,用化学方程式表示为:□044HNO3=====△或光照4NO2↑+CO2↑+2H2O(5)3NO2+H2O===2HNO3+NO,2HNO3+Ca(OH)2===Ca(NO3)2+2H2O解析常温下与丙单质反应生成蓝色溶液,只能是铜与HNO3反应。气体A与水反应生成HNO3,A中含有NO2,又知A是红热固体单质甲投入显黄色的溶液乙中,剧烈反应产生混合气体,可知甲是木炭,乙是浓HNO3,丙是铜,A中含有NO2、CO2,B是NO。
本文标题:2020新教材高中化学 第五章 化工生产中的重要非金属元素 第二节 第三课时 硝酸教案 新人教版第二
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