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班组结对表态发言稿(样稿)第一篇范文:团队建设声明团队建设声明【篇一范例:班组建设标杆单位争创工作表态发言】班组建设标杆单位争创工作表态发言尊敬的省公司王主席,各位领导,同志们:大家上午好!班组建设标杆单位创建工作是提高企业管理水平,促进企业全面健康发展的重要措施、重要途径。此项工作开展以来,我局坚持行政为主负总责、工会牵头具体抓、部门班组各负其责、员工全面参与的创建思路,班组建设标杆单位创建工作取得了一定的效果。为积极响应本次动员会议号召,深入推进班组建设标杆单位创建工作,我代表澧县电力局表态如下:一是加大宣贯力度,营造创建氛围,在认识上进一步提高。我们将借此次会议的东风,在全局掀起创建工作新高潮,营造出浓厚的创建氛围。会后我们将迅速宣贯会议精神,以部门和班组为单位,认真学习省公司王主席、市局李局长的重要讲话和张主席的工作报告精神,对创建标准和考核办法组织再学习,在加深理解的基础上进一步抓落实,以此进一步统一思想、提高认识,切实增强全员创建工作的紧迫感和责任感。二是突出工作重点,推进标准化建设,在落实上进一步加强。始终将安全生产、经营管理和党风廉政建设三项责任制作为重点,确保三项责任制不出任何事故与障碍。始终将班组建设作为着力点,落实本局制定的班组长管理办法,不断夯实班组管理基础,创造班组工作特色,打造品牌班组,树立班组品牌。始终将标准化建设作为抓手,规范员工作业行为,规范企业管理流程,全面推进标准化建设,努力实现“两个固化”。三是抓好检查督导,定期通报情况,在考核上进一步严格。此次会议之后,我们将在前段实行创建工作责任制的基础上,进一步分解指标、细化任务、明确责任、落实考核,坚持每周由班长开展一次自查回头看,每月由部门对班组建设工作进行一次督促检查,并纳入班组绩效考核,每季度由局组织对创建工作进行一次全面检查,通报检查情况,落实重奖重罚。表态只是一种形式,重要的是抓落实。创建只是一种手段,目的是全面提高企业的综合素质。请省公司和市局领导放心,我们将在省公司和市局的正确领导下,咬住创建目标不放松,全面再动员、全员再发动,用心开展创建工作,以更加饱满的精神状态、以更加高昂的工作激情,把班组建设标杆单位创建工作的各项任务抓到位、抓落实,切实抓出成效来!谢谢大家!【篇二范例:班组长表态发言】表态发言尊敬的各位领导、职工朋友们:大家好!我叫,是班班长。今天,班组表彰会在这里召开,我代表班组长做表态发言,感到无比的荣幸与自豪,作为一名班组长,在今后的工作中我将从以下几方面抓好班组建设工作:一是加强“双述”活动的推广和深入学习,强化职工应知应会的岗位规范操作和安全意识,使每个人、每个岗位达到规范操作,高效的完成好班组承担的各项任务,在推动矿井持续发展中发挥生力军作用。二是全面夯实班组安全管理基础,树立“严、细、实”的工作作风,严格执行“三大”规程,杜绝“三违”现象的发生,实现班组管理科学化、民主化、规范化和系统化,促进我矿安全生产。三是全面推广应用“四项技术”,积极开展“对照先进找差距”活动,努力打造“五精”班组,创建“明星班组”,不断提高班组管理水平。四是立足岗位,大胆创新,不断增强班组职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,全力开展岗位创新活动,使班组成为矿井自主创新的不竭源头。加强班组建设是我们共同的责任和使命,让我们共同努力,积极探索,勇于实践,开拓创新,进一步发扬“团结奉献、求实创新”的企业精神,为打造“五精”管理样板矿做出我们应有的贡献。谢谢大家!【篇三范例:班组建设现场会表态发言上传】班组建设现场会表态发言尊敬的各位领导、同志们:上午好!按照会议安排,我代表****做表态发言。2021年分公司根据公司班组建设推进会会议精神,结合分公司具体工作特点,开展了班组建设工作。首先突出“早抓”,强调“落实”。先后组织班组长到****和****进行取经学习,制定并下发了《****班组建设工作实施细则》,分别召开了班组建设研讨会和推进会,开展了“家属嘱托促安全”、“我为班组建设出份力”和设定班组愿景等活动,年末对所辖13个班组进行了全面检查。今年一季度由领导班子带队组织相关班组人员进行现场运行设备管理互查,通过现场对比,达到了相互促进提高的目的。其次是要求班组“四落实”,即:落实班组工作计划制、责任制、中间检查制、考核制。再次是抓好班组建设的核心层(管理干部)和重点人(班组长)工作。通过分公司干部职工的共同努力,分公司班组建设水平同自己比有了显著提升。虽然我们在基层班组建设方面做了许多工作,但仍存在一些不足。下一步我们将以提升班组综合管理水平为目标,以提高班组员工执行力为重点,狠抓责任落实,进一步强化班组建设,全面提升班组工作效能,以优异的业绩、科学的管理、优质的服务回报公司经营者集团对班组建设的关心与支持。一、营造氛围,增强班组员工凝聚力。为使班组建设工作在职工中产生影响力,让班组建设工作入脑入心。加强对班组建设工作的宣传手段和力度,每月出版一期《班组建设简报》,更好的推动和指导分公司班组建设工作。通过组织班组长参观学习、培训讲课等方式,提高员工认知率和认同感,营造出和谐、融洽、奋进的良好氛围,为班组建设工作的开展创造良好条件。二、以生产班组为突破口,大力推行生产专业承包模式。出台《****配电专业全过程管控考核实施方案》,此办法加强了配电专业的基础管理工作,夯实了班组建设水平,提高了职工业务技能,强化了现场设备的健康水平。按照生产职工评价表,班组职工每月对相应能力水平进行自评,并上墙公布。通过每天早会给大家讲解一个生产工作知识点,每周进行一次学习的总结会,每月组织一次技能考试,通过各种形式增强员工的学习热情,营造“比学赶帮超”的氛围。三、精心选树典型,全面推进班组管理规范化建设。分公司将分专业确定班组建设典型,并精心指导班组结合自身工作任务和管理工作特点,开展班组管理规范化建设活动,使这些班组各项工作做到按计划落实,按制度管理,保证班组各项工作有序进行。同时,充分发挥班组“五大员”作用,提高职工参与班组管理建设的积极性,努力在班组内形成“人人抓管理、事事抢着干”的良好工作氛围,促进班组各项管理工作逐步实现规范化。在典型班组的带动下,分公司班组管理逐步走向规范化。四、通过“三个结合”,全面推进班组建设迈上新台阶。一要将班组建设工作与生产经营活动相结合。在生产专业开展“安康杯”竞赛和“创建无违章班组”等活动,通过现场录像同步回放等做法,促进班组的安全建设。通过设立班组“文化墙”、“班组之家”和“党员之家”等形式,促进班组的文化建设。在营销专业开展“我优我秀”服务明星评比活动,用身边的典型鼓舞职工立足岗位创佳绩。二要与“创先争优”等主题活动相结合。根据公司在各个时期的工作重点,及时地将各个主题活动纳入到班组建设之中,使班组建设的工作内容更为充实,形式更为灵活,促进了各项主题活动的深入开展。三要将班组建设检查结果与年终评比相结合。各班组每月自查,分公司班组建设领导小组每季度对各班组班组建设情况进行检查,并按照《班组考核评分实施细则》对各班组进行综合考核和评分,将检查结果及时通报,对发现的问题限时整改,形成检查-发现问题-限时整改-总结提高的闭环管理。年终将每季度检查的结果进行综合,作为班组年终评比的依据。班组建设工作是一项长期而艰巨的任务,分公司将以此班组建设现场会为契机,学习兄弟单位班组建设先进经验,以更加饱满的精神状态、以更加高昂的工作激情,把班组建设工作抓实、抓细、抓出成效!第二篇范文:先进班组表态发言稿先进班组表态发言稿尊敬的各位领导、同事们:大家好,我叫***,今天很荣幸能作为先进班组代表在这里发言。在工作中取得的成绩离不开领导的言传身教,离不开同事们的互帮互助,在此向关心和支持我们工作的领导和同事们表示衷心的感谢,向风雨同舟、并肩奋斗的同仁致以真诚的敬意!今天在这里我代表班组成员作出以下3个方面的表态:1、生产安全方面:通过隐患排查、技能提升和安全教育案例的学习,及时总结经验教训,切实将安全工作做好、做细。确保车间安全生产,实现安全生产零事故。2、设备安全方面:通过每日巡检,准确地了解设备的各项运行参数,杜绝设备“跑、冒、滴、漏”,认真做好设备台账,对发现的设备隐患及时汇报处理,并做好维修保养记录,加强设备安全监督检查,确保设备安全稳定运行。3、成本控制方面:认真学习生产工艺,围绕车间预算目标,有效地调动班组人员的积极性,对设备维护保养、电耗和修旧利废等方面进行学习创新,提出设备和工艺方面的技改意见,并积极参于技改项目,实现增产、增效、节能、降耗。伴随着坎坷和希望一路走来,我们感到无比的充实和快乐。2021年即将过去,我们将满怀热情的迎来了2021年,新的一年意味着新的机遇和新的挑战。我们坚信在公司领导英明决策下企业的明天会更好,作为企业的一份子,在明年的工作当中我们将一如既往,全心全意的为企业的不断发展壮大贡献自己的一份微薄之力。谢谢大家第三篇范文:班组结对共建协议班组结对共建协议为加强企业之间相互交流,学习借鉴彼此先进管理理念和工作方法,共同提升班组建设管理水平,培育优秀班组文化,促进公司科学发展,经双方协商并自愿决定,签订班组结对共建协议,并按照以下规定内容执行。一、带思想,共同进步。“结对共建”班组要按照市总工会和双方单位的部署和要求,落实《“班组结对共建”活动方案》,按计划开展活动。建立沟通协商常态机制,加强工作交流,增进相互了解。每年举办一次班组建设论坛,分享经验,共同提升。注重人文关怀和心理疏导,每年组织一次以读书征文、文体活动等为载体的联谊活动,共同培育积极向上、健康乐观、开放包容的阳光心态。二、带安全,共保平安。强化“个人安全靠自己”理念,在增强自身安全意识的同时,结对双方要互帮互助,定期召开现场会或现场学习考察,分享自身安全工作特长,指导结对班组做好安全责任、安全意识教育,帮助结对班组提高安全管理水平,坚决杜绝安全责任事故发生。三、带技能,共强素质。结对双方可根据各自技能与特长,选取班组亟待解决的若干难题,利用行动学习法,设计培训项目或课题攻关,形成创新成果和典型经验,促进双方优势互补、共强技能。组建结对班组课题“攻关小组”,共同承担攻关项目或突击任务,在具体实践中相互帮助、相互促进。结合实际开展“班组大讲堂”、“业务擂台赛”,以教促培,以赛促学,争当技能过硬、业务精湛的模范。四、带作风,共树形象。结对共建双方要带头发扬爱岗敬业、无私奉献精神,共同遵守职业道德规范,自觉抵制歪风邪气,弘扬正气。要始终坚持求真务实,真抓实干、开拓进取,坚决扼制形式主义、敷衍了事、急功近利等不良倾向。五、带业绩,共促发展。结对双方要加强执行力建设,严格执行本单位各项规章制度,高质量完成上级交办的工作任务,不断总结经验,争创一流业绩。理顺思路,提升团队工作效能和业绩,共勉共励结对双方积极为企业发展献计献策,不断提高工作质量和工作效率。单位:单位:班组代表:班组代表:签订日期:签订日期:第四篇范文:表态发言稿尊敬的各位领导、老师:大家好!我们市一小隆重召开师德动员大会,其最终归宿是要把师德真正地付储在老师们的行动之中。我时刻以德高为师,身正为范这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。一、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策,只能用难听的话打击他,本身就是一种不称职,更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨,关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识,有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁,学生才肯接受教育
本文标题:班组结对表态发言稿(样稿)
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