2020版七年级英语下册 Module 11 Body language Unit 3 Langua

英语(7年级下册)92情景交际求助篇(一):1.Pleasegivemeahand!请帮我一下!2.Canyoudomeafavor?你能帮我个忙吗?Unit3祈使句新知导引·悟仔细阅读下列教材原句,体会句中加下划线内容的变化及含义。1.(notstand)tooclosetoNorthAmericans!2.(give)themmorepersonalspace.3.(remember)togivesomeonefromNorthAmericalotsofpersonalspace.4.(wave)tosaygoodbye.5.(be)careful.知识详解·记1.定义:用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫作祈使句。2.结构。①肯定句:以动词原形开头。(祈使句因主语是第二人称,所以通常都省略。)有时为了表示请求或客气,可在句首或句尾加上please。*Goandbringyourbiscuits.去把你的饼干拿来。*Lookattheblackboard,please.请看黑板。②Be开头:Be+名词/形容词+其他*Beagoodboy!要做一个好孩子!*Bequick.快点。③否定句:在句首加Don􀆳t。*Don􀆳ttakephotoshere.不要在这儿拍照。*Don􀆳tberude.别无礼。语法强化·练单项选择()1.(2019·桂林中考)morebooks,andyouwillimproveyourreadingskills.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋世纪金榜导学号A.ReadingB.ReadC.Reads()2.(2019·呼和浩特中考)meanemailbeforeyoucometoHohhot,andI􀆳llmeetyouatthetrainstation.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋世纪金榜导学号A.SendB.SendingC.TosendD.Sent()3.(2018·凉山中考)—Mom,canIplaycomputergamesthisevening?—yourhomeworkfirst,andthenwe􀆳lltalkaboutit.A.FinishingB.FinishC.TofinishD.Finished()4.(2018·黔南州中考)Lifeislikeajourney.ahead,andyouwillseealotmorebeautifulsceneries(风景).A.PlanB.ToplanC.PlanningD.Plans()5.(2018·河南中考)everyonewithpolitenesseventhosewhoareveryrudetoyou,notbecausetheyarenice,butbecauseyouare.A.TreatB.TreatingC.TreatedD.Totreat()6.(2018·湘潭中考)toturnoffallthelightswhenyougoout.A.RememberB.TorememberC.Remembering教材句1.That􀆳sbecausepeopledodifferentthingsindifferentcountries.那是因为不同国家的人们做法不同。2.IntheUSsomepeopleshakehands,andsomekissorhugeachother.在美国,有一些人握手,还有一些人亲吻或者互相拥抱。Module11Bodylanguage93拓展句1.Peopleindifferentcountriesgreeteachotherindifferentways.在不同的国家,人们互相问候的方式不同。2.InJapan,peopleusuallybowtogreeteachother.在日本,人们的问候方式是互相鞠躬。3.InIndia,peopleputtheirhandstogetherandnodtheirheadswhentheymeet.在印度,人们见面时通常把手合在一起并且点头。假如你是李雪,你的朋友李明下周要到韩国去。请你根据下面的提示给李明写一封电子邮件,介绍一下韩国的礼仪文化。提示:1.初次见面要鞠躬问好;互换信息卡,仔细看后再收起来;2.排队坐地铁;乘坐地铁时不要大声交谈;3.访问朋友时要带礼物;要准时赴约。要求:1.电子邮件内容除包括以上提示要点外,还可适当发挥;2.80词左右。审题谋篇体裁记叙文时态主要使用一般现在时态人称主要使用第二人称要点①开门见山,点明主题②具体介绍韩国的礼仪文化③结局点明作者希望遣词造句1.开门见山,点明主题(1)听说你下周去韩国我很高兴。(2)这里有一些方法来帮助你。2.具体介绍韩国的礼仪文化(1)第一次(2)乘地铁(3)站成一排(4)按时(5)与某人握手(6)挥手告别(7)互相;彼此3.结局点明作者希望我期待着收到你的来信。连句成篇DearLiMing,I􀆳mgladtohearthatyouwillgotoRepublicofKoreanextweek.Herearesomewaystohelpyou.Bowtohimorherwhenyoumeetsomeoneforthefirsttime.Afterchanginginformationcardswithothers,readthecardscarefullyandthenputthemintothepocket.It􀆳sawayofbeingpoliteandshowingrespectinRepublicofKorea.Whenyoutakeasubway,standinlinebeforegettingonthesubway,anddon􀆳tspeakloudlyinthesubway.Ifyouwanttovisitsomebody,remembertotakeapresentandbeontime.Ihopeyouwillhaveagoodtimethere.Yourstruly,LiXue迈克(Mike)、露西(Lucy)和托尼(Tony)是你的三个新朋友,他们来自不同的国家,各有一些习惯性的肢体语言。请你根据下面的表格提示写一篇英语短文,介绍他们见面和告别时常用的肢体语言。内容可以适当发挥,不少于60词。新朋友见面时常用的肢体语言告别时常用的肢体语言Mike点头,微笑挥手Lucy拥抱,握手拥抱,握手Tony鞠躬鞠躬􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋阶段性综合测评,请使用模块评价检测(十一)