2017-2018学年九年级化学下册 第九章 第三节 中档难度提升题（pdf，含解析） 北京课改版

第1页（共31页）2017-2018学年北京课改新版九年级化学第九章第三节中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．下列物质之间的质量关系，能用如图表示的是（）A．向一定质量的水中加入蔗糖B．向一定质量的NaCl饱和溶液中加入KNO3C．向一定质量的KNO3饱和溶液中加入KNO3D．向一定质量的Ca（OH）2饱和溶液中加入CaO2．能证明硝酸钾溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是（）A．取少量该溶液，升温后无KNO3晶体析出B．温度不变时，向该溶液中加入少量KNO3晶体，晶体不再溶解C．温度不变时，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小D．取少量该溶液，降温到10℃时，有KNO3晶体析出3．20℃时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各10g，充分溶解后，情况如下表所示，有关说法不正确的是（）物质甲乙丙未溶解固体的质量/g703A．升高温度，三溶液中溶质的质量分数一定会改变B．所得溶液可能都是饱和溶液C．三溶液中溶质的质量分数乙＞丙＞甲D．20℃时，甲的溶解度最小第2页（共31页）4．下列关于溶液的说法中正确的是（）A．一种物质分散到另一种物质中一定能形成溶液B．不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液C．溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中的各种粒子保持静止不动D．氢氧化钠溶液能导电，是因为溶液中含有能自由移动的Na+和OH﹣5．下列有关溶液的叙述错误的是（）A．一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化B．固体NaOH溶于水时，溶液温度升高C．溶液中的溶剂只能是水D．溶液是均一、稳定的混合物6．通常要使一种不饱和溶液变为饱和溶液，最简单可靠地方法是（）A．蒸发溶剂B．降低温度C．升高温度D．加入溶质7．下列关于溶液的说法正确的是（）A．浓溶液一定是饱和溶液B．稀盐酸中盐酸是溶质，水是溶剂C．均一稳定的液体不一定是溶液D．影响气体物质溶解度的外界因素只有压强8．下列有关溶液（溶剂为水）的说法正确的是（）A．一定温度下，一定量的溶剂中饱和溶液一定是浓溶液B．一定温度下，同种溶质的饱和溶液一定是稀溶液C．一定温度下，一定量的溶剂中不饱和溶液一定是稀溶液D．一定温度下，同种溶质的饱和溶液可能是浓溶液9．下列有关溶液的叙述正确的是（）A．稀溶液一定是不饱和溶液B．饱和溶液就是不能再溶解度任何物质的溶液C．溶质的溶解度都随温度的升高而增大D．水、汽油、酒精都可以做溶剂10．0℃时100g水中最多可溶解5gA物质，40℃时100g水中最多可溶解10gB物质，则A和B的溶解度相比（）第3页（共31页）A．A＞BB．B＞AC．A=BD．无法比较11．20℃时，取下表中的四种物质各20克，加入到100克水中充分溶解后，有固体剩余的是（）常见物质的溶解度（20℃）物质名称氯酸钾硝酸钾氯化钠蔗糖溶解度/克7.431.636.0203.9A．氯酸钾B．硝酸钾C．氯化钠D．蔗糖12．下列有关溶液和溶解度的说法错误的是（）A．汽水和蔗糖水都属于溶液B．溶解度是来衡量物质溶解性大小的尺度C．硝酸铵溶于水会吸收热量D．某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度13．下列说法正确的是（）A．KNO320℃时的溶解度大于80℃时溶解度B．氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的阴、阳离子C．加热KClO3时，用MnO2作催化剂，能提高氧气的产量D．相同条件下，NaCl溶于水时溶液温度高于NaOH溶于水时溶液温度14．如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，下列说法正确的是（）温度/℃305070溶解度/gNaCl35.836.337.037.8KNO320.945.885.5138A．KNO3的溶解度受温度的影响大B．两者不可能有相同的溶解度C．30℃时，20gKNO3与50g水混合，充分溶解后，得到饱和溶液D．50℃时，NaCl的饱和溶液中溶质质量分数是37.0%15．下表为氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度，下列说法正确的是（）温度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4KNO313.331.663.9110169第4页（共31页）A．KNO3的溶解度随着温度的升高而减小B．将20℃时NaCl的饱和溶液升温至60℃时，溶质质量分数减少C．40℃时，KNO3在水中的溶解能力比NaCl强D．60℃时，KNO3的不饱和溶液降温一定能得到20℃的饱和溶液16．如图为晶体M（不含结晶水）的溶解度曲线，a、b两点分别表示M物质的溶液。下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是（）A．t2℃时，a点表示饱和溶液，b点表示不饱和溶液B．将a、b两份溶液温度降到t1℃时，仅a中有晶体析出C．从a→b：先将a降温到t1℃，然后再将溶液升温到t2℃D．从b→a：在b中加入过量M17．甲、乙、丙种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是（）A．t1℃C时，甲、乙、丙三种物质的溶解度相等B．t3℃时，将50g固体甲加入到50g的水中，充分搅拌后所得溶液的质量为75gC．t3℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质配制成饱和溶液，所得溶液的质量大小关系为甲＞乙＞丙D．将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t2℃，所得三种溶液的溶质质量分数大小关系为甲＞乙＞丙18．甲、乙的溶解度曲线如图所示，下列有关说法正确的是（）第5页（共31页）A．甲物质的溶解度大于乙物质B．t2℃时，甲饱和溶液中溶质质量分数等于40%C．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等D．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质质量分数相等19．溶液在生活中有重要用途，研究人员利用短时间浸入氨水溶液的简单手段，成功使GIGS类太阳能电池的能量转换率翻倍。下列关于溶液的说法不正确的是（）A．均一、稳定的液体不一定是溶液B．溶液中都只含一种溶质和一种溶剂C．相同压强下，温度越高，水中溶解的氧气越少D．同一温度下，同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓20．下列说法正确的一组是（）A．喝汽水的时候容易打嗝，是因为气体的溶解度随温度的升高而增大B．饱和澄清石灰水受热后变浑浊，是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低C．工业上分离液态空气法获得氧气是分解反应D．只有化学反应才能释放或吸收能量二．填空题（共10小题）21．A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水（其中A、C烧杯中水温为10℃，B烧杯中水温为30℃，不考虑溶解过程中温度的变化），分别加入甲、乙两物质各10g，充分溶解后现象如图所示，试回答：第6页（共31页）（1）你认为烧杯中的溶液可能是不饱和溶液．（2）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，据图分析，10℃时A烧杯和C烧杯中未溶解的溶质质量关系是（填“相等”或“不想等”）．其他条件不变，将C烧杯中的温度升到30℃时，C烧杯中的溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液．22．烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量，测定结果记录如下表．溶液的温度/℃7565503520析出固体M的质量/g0g0g2.0g4.5g8.4g若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题．（1）75℃时，该溶液是否为饱和溶液？（2）将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的有（填序号）．①升温②降温③加溶质M④加水⑤恒温蒸发水（3）20℃时，用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液，必须用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、烧杯、药匙、量筒（100mL）、胶头滴管．23．（1）某同学依次按如图所示操作步骤配制400g溶质质量分数为0.9%的生理食盐水，其中错误的操作步骤有（填字母），这些错误操作都会导致所配溶液的溶质质量分数（填“偏大”或“不变”或“偏小”）．第7页（共31页）（2）如图甲为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，根据曲线可知30oC时X的溶解度为．在40oC时，小明同学欲配制100克28%的Y物质的溶液，他（填“能”或“不能”）达到目的．（3）小丽用图乙所示装置进行实验．①若广口瓶内盛有70oC的X物质的饱和溶液，b中是水，当a是下列（填字母）物质时，X物质的饱和溶液有望变成不饱和溶液．A．浓硫酸B．硝酸铵C．氢氧化钠溶液D．氢氧化钙溶液②若广口瓶内盛有10oC的Z物质的饱和溶液，a是镁条和b中是稀硫酸，观察到的现象是（Z与其它物质不反应）、．24．要将硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液，可以采用的方法有（写2种）、．25．科学中有许多概念是相对的，又是统一的．如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系．（1）从右图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是．（2）0.9%的医用生理盐水可归于上图中区域（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）．第8页（共31页）（3）生产上要配制2380克7.6%的盐酸来清洗钢材，需38%的盐酸（密度为1.19g/cm3）mL．26．如图所示的四个圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液．（1）通过对阴影A、B的分析，可以看出饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是．（2）0.9%的医用生理盐水可归于有图中的区域（填A、B、C、D），现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液，要使它变成饱和溶液，一般采用的方法是或．27．KCl在不同温度下溶解度的数据如表：温度℃0102030405060708090100溶解度/g27.631.034.037.040.042.645.548.351.154.056.7（1）60℃时，100g水中最多可溶解KClg．（2）90℃时，100g饱和KCl溶液冷却到30℃时，溶液的质量100g（选填“＞”、“＜”或“=”）（3）40℃时，KCl饱和溶液中溶质质量分数为；该溶液升温到60℃时，溶液属于溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．第9页（共31页）28．在第九单元，我们学习了两个重要概念：溶解度和溶质的质量分数．（1）20℃时，KNO3的溶解度为31.6克，是什么意思？；（2）20℃时，氯化钠的溶解度为36克，能否在20℃时配制36%的氯化钠饱和溶液？为什么．29．分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法．（1）如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：温度/℃10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.753.2①40℃时，氯化钠的溶解度为g．②碳酸钠的溶解度随温度的升高而（填“增大”或“减小”）．在20℃时，将100g的水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），将上述溶液升温到300C，该溶液的溶质质量分数为（计算结果精确到0.1%）．③10℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较小的物质是．30．根据下表回答问题。温度/℃溶解度/g2040506080NaCl36.036.637.037.338.4NH4Cl37.245.850.455.265.6KNO331.663.985.5110169（1）三种物质中，溶解度受温度影响最小的是。（2）欲配制溶质的质量分数为33.5%的氯化铵溶液，应满足的温度范围是。（3）A是80℃含有120g水的KNO3溶液，经过如下操作，得到102gKNO3固体。第10页（共31页）①A溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液。②对以上过程的分析，正确的是（填字母）。a．A到B的过程中，溶质质量没有改变b．B中溶质与溶剂的质量比为169：100c．开始析出KNO3固体的温度在60℃至80℃之间d．A溶液的质量等于222g。第11页（共31页）2017-2018学年北京课改新版九年级化学第九章第三节中档难度提升题（pdf有答案）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．下列物质之间的质量关系，能用如图表示的是（）A．向一定质量的水中加入蔗糖B．向一定质量的NaCl饱和溶液中加入KNO3C．向一定质量的KNO3饱和溶液中加入KNO3D．向一定质量的Ca（OH）2饱和溶液中加入CaO【解答】解：A、刚开始水中