2017-2018学年九年级化学上册 第三章 构成物质的微粒 第三节 分子中档难度提升题（pdf，含

第1页（共20页）2017-2018学年北京课改新版九年级化学第三章第三节中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．下列关于微观粒子的说法正确的是（）A．离子也是构成物质的粒子B．分子之间有间隔，原子之间没有间隔C．只有分子在不停地运动着D．分子和原子在化学变化中都能够再分2．关于原子和分子的说法，正确的是（）A．分子一定比原子大B．分子、原子都是构成物质的微粒C．原子是一种不可再分的微粒D．分子、原子都是保持物质性质的微粒3．下列关于分子、原子的说法正确的是（）A．不同种原子不能构成分子B．固体分子之间没有间隔C．保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子D．水与冰．两者分子间的作用力不同4．下列关于原子、分子的说法不正确的是（）A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子B．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分C．在原子中，质子数等于核外电子数D．分子是保持物质化学性质的一种粒子5．下列有关分子和原子的说法正确的是（）A．物理变化中，分子不会变成其他分子B．原子是最下的粒子C．分子一定比原子大D．空气中氮气、氧气经混合，它们的化学性质发生了变化第2页（共20页）6．分子和原子的主要区别是（）A．分子大原子小B．原子不能直接构成物质C．分子不参加化学反应而原子参加化学反应D．在化学变化中分子可分而原子不可分7．一个氧气分子、一个二氧化碳分子都含有（）A．氧原子B．氧元素C．两个氧原子D．氧气8．下列客观事实对应的微观解释不正确的是（）选项客观事实微观解释A电解水得到氢气水中有氢分子B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动C一滴水中有1.67×1021个水分子分子的体积很小D盐酸与硫酸化学性质相似它们的水溶液中都存在H+A．AB．BC．CD．D9．用分子的相关知识解释下列现象，其中正确的是（）A．闻到花香﹣﹣分子不断运动B．氧气助燃，氢气可燃﹣﹣分子的质量不同C．氢气球在高空膨胀﹣﹣分子体积变大D．氢气燃烧生成水﹣﹣分子间有间隔10．下列观点解释错误的是（）事实解释A湿衣服经过晾晒会变干分子是不断运动的B水通电分解是化学变化水分子本身发生改变，变成其他分子C氧分子比氢原子大分子一定比原子大D50mL水和50mL酒精混合小于l00mL分子之间有间隔A．AB．BC．CD．D11．从微观角度分析，下列解释错误的是（）A．香飘万里﹣﹣分子在不断地运动第3页（共20页）B．热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度变化而改变C．空气是混合物﹣﹣空气中含有多种不同分子D．一氧化碳和二氧化碳性质存在很大不同﹣﹣分子构成不同12．通过微观粒子，对一些事实进行解释，其中错误．．的是（）选项事实解释A湿衣服晾在温度高的地方干得快温度高，分子运动速率加快B气态氧气和液态氧气都能支持燃烧同种分子化学性质相同C常温下，氮气是无色的氮气分子是无色的D长距离输电的高压铝线夏季变得比冬季长温度升高原子间隔变大A．AB．BC．CD．D13．构成物质的微观粒子有很多，但它们都具有相似的性质．下列现象中的解释不正确的是（）选项现象信息原因解释A一滴水约有1.67×1021个水分子说明构成物质的分子体积很小B可用搜救犬搜救地震中被埋人员由于分子在不停的运动C10mL水与10mL酒精混合体积小于20mL说明构成物质的分子间存在间隔D将水烧到沸腾后易将壶盖冲起温度升高，水分子的体积变大A．AB．BC．CD．D14．表中所列事实与相应的解释不相符的是（）选项事实解释A一畦春韭绿，十里稻花香分子不断运动B氧气（O2）和臭氧（O3）性质不同物质的分子不同C稀有气体的性质稳定其原子已达到相对稳定结构D二氧化碳气体转化为干冰分子种类发生改变A．AB．BC．CD．D第4页（共20页）15．6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。这主要说明（）A．分子在不断的运动B．分子是由原子构成的C．分子之间有间隙D．分子质量很小16．2017年第一批“共享单车”进入大余，方便了大余市民的绿色出行；随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是（）A．分子停止运动B．分子质量变大C．分子本身的体积变大，分子运动速率减慢D．温度升高，分子运动速率加快17．干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的。对于两者中的二氧化碳分子的比较结果，正确的是（）A．它们的化学性质相同B．分了之间的间隔相同C．分了的运动速率相同D．分子的体积大小不同18．下列生活中的现象或变化不能用分子的观点来解释的是（）A．海绵吸水B．给踩瘪的乒乓球加热，球重新变鼓C．水通电分解D．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL19．下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是（表示氢原子，表示氧原子）（）A．B．C．D．20．吸烟让自己受到伤害的同时，也造成周围的人“被动吸烟”。对其原因解释合理的是（）A．分子在不断运动B．分子的质量很小C．分子的体积很小D．分子由原子构成二．填空题（共10小题）21．、都是构成物质的基本粒子．原子可以结合成．原第5页（共20页）子和分子的本质区别是：在化学变化中，分子，而原子．22．分子和原子的根本区别是；联系是．23．由分子构成的物质，分子是保持其的最小粒子．原子是中的最小粒子．分子和原子的本质区别是在化学反应中可以再分，不能再分．24．下列有关构成物质粒子的说法，正确的是A．分子一定比原子大B．分子可以再分，原子不能再分C．分子、原子、离子都能直接构成物质D．分子是的最小粒子．25．下列常见现象的解释中正确的是A．花香四溢﹣﹣分子很小B．干冰升华﹣﹣分子变大C．食物变质﹣﹣分子本身发生变化D．热胀冷缩﹣﹣。26．请利用所学分子、原子的知识，对下列事实作出合理的解释：（1）通过气味辨别氧气和氨气；（2）氧气经压缩储存在钢瓶中；（3）干冰升华为二氧化碳气体；（4）蔗糖在热水中溶解更快．27．利用分子的知识解释，选择合适选项填空：A、分子不断运动B、分子很小C、分子间有间隔（1）可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中，是因为．（2）“墙内开花墙外香”是因为．28．下列现象请用所学的分子知识解释．（1）1个水分子的质量约为3×10﹣26kg，1滴水中大约有1.67×1021个水分子．说明；（2）秋天，校园里到处飘逸着桂花香．说明；（3）50mL酒精和50mL水混合在一起，体积小于100mL．说明．第6页（共20页）29．“用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答问题：材料一：湿衣服在阳光下和通风处比在阴凉、背风处易于晾干．材料二：一滴水里大约有1.67×1021个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．材料三：氢气和氯气反应的微观图可表示为：（1）材料一说明．（2）材料二说明．（3）你从材料三种可获取的信息有．30．如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里．（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在试管口的棉花上（10～15滴），A的名称是，该仪器的用途是（2）实验中，往往在试管下垫一张白纸，白纸的作用是．（3）实验中观察到的现象是，这一实验说明．第7页（共20页）2017-2018学年北京课改新版九年级化学第三章第三节中档难度提升题（pdf有答案）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．下列关于微观粒子的说法正确的是（）A．离子也是构成物质的粒子B．分子之间有间隔，原子之间没有间隔C．只有分子在不停地运动着D．分子和原子在化学变化中都能够再分【解答】解：A、分子、原子、离子都能构成物质，正确；B、原子之间也有间隔，错误；C、分子和原子都在不断的运动，错误；D、原子在化学变化中不能再分，错误；故选：A。2．关于原子和分子的说法，正确的是（）A．分子一定比原子大B．分子、原子都是构成物质的微粒C．原子是一种不可再分的微粒D．分子、原子都是保持物质性质的微粒【解答】解：A．分子比构成它的原子的质量大，但不同的分子、原子无法比较大小，故错误；B．分子、原子都是构成物质的基本微粒，故正确；C．原子还可以分成质子、中子和电子，故错误；D．由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，由原子直接构成的物质，原子是保持物质化学性质的最小粒子；所以说分子、原子都是保持物质性质的微粒说法错误，应该是保持物质化学性质，故错误。故选：B。第8页（共20页）3．下列关于分子、原子的说法正确的是（）A．不同种原子不能构成分子B．固体分子之间没有间隔C．保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子D．水与冰．两者分子间的作用力不同【解答】解：A、不同种原子可以构成分子，例如水分子是由氢原子和氧原子构成，故A错；B、固体分子之间有间隔，故B错；C、分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子，故C错；D、状态不同，分子之间作用力不同，故D正确。故选：D。4．下列关于原子、分子的说法不正确的是（）A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子B．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分C．在原子中，质子数等于核外电子数D．分子是保持物质化学性质的一种粒子【解答】解：A．分子是由原子构成的，原子也可以直接构成物质，如碳是由碳原子直接构成的，故错误；B．在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故在化学变化中，分子可分，原子不可分，故正确；C．在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，故正确；D．分子是保持物质化学性质的最小粒子，故正确。故选：A。5．下列有关分子和原子的说法正确的是（）A．物理变化中，分子不会变成其他分子第9页（共20页）B．原子是最下的粒子C．分子一定比原子大D．空气中氮气、氧气经混合，它们的化学性质发生了变化【解答】解：A、物理变化中，变化的是分子之间的间隔或排列方式，分子本身不变，故A正确；B、原子可以再分，分为原子核和核外电子，故B错；C、分子和原子不能比较大小，故C错；D、混合物中各物质保持原来的化学性质，它们的化学性质不变，故D错。故选：A。6．分子和原子的主要区别是（）A．分子大原子小B．原子不能直接构成物质C．分子不参加化学反应而原子参加化学反应D．在化学变化中分子可分而原子不可分【解答】解：分子与原子的本质区别是：在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分。故选：D。7．一个氧气分子、一个二氧化碳分子都含有（）A．氧原子B．氧元素C．两个氧原子D．氧气【解答】解：根据氧气的化学式（O2）以及二氧化碳的化学式（CO2）可以看出，氧气和二氧化碳的一个分子中都含有两个氧原子，所以一个氧气分子和一个二氧化碳分子中，含有一样多的是氧原子的个数。故选：C。8．下列客观事实对应的微观解释不正确的是（）选项客观事实微观解释A电解水得到氢气水中有氢分子第10页（共20页）B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动C一滴水中有1.67×1021个水分子分子的体积很小D盐酸与硫酸化学性质相似它们的水溶液中都存在H+A．AB．BC．CD．D【解答】解：A、电解水生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的。水中不含有氢分子，故选项解释错误。B、闻到浓氨水的特殊气味，是因为气味中含有的分子在不断的运动，向四周扩散，使人们闻到，故选项解释正确。C、一滴水大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积很小，故选项解释正确。D、盐酸与硫酸化学性质相似是由于它们的水溶液中都存在H+的缘故，故选项解释正确。故选：A。9．用分子的相关知识解释下列现象，其中正确的是（）A．闻到花香﹣﹣分子不断运动B．氧气助燃，氢气可燃﹣﹣分子的质量不同C．氢气球在高空膨胀﹣﹣分子体积变大D．氢气燃烧生成水﹣﹣分子间有间隔【解答】解：A、能闻到花香，是由于分子是不断运动的，花香的微粒通过运动分散到周围的空气中，故选项解释正确。B、氧气助燃，氢气可燃，是因为它们分子的构成不同，不同种物质的分子性质不同，不是因为分子的质量不同，故选项解释错误。C、氢气球在高