2017-2018学年九年级化学上册 第二章 空气之谜 第二节 氧气的制法中档难度提升题（pdf，含

第1页（共27页）2017-2018学年北京课改新版九年级化学第二章第二节中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．下列叙述，错误的是（）A．工业制氧是利用了气体的化学性质B．加热高锰酸钾，不需催化剂，就可以制得氧气C．催化剂使氯酸钾的分解速度加快D．由于氧气密度比空气大，可用向上排气法收集2．工业上制取大量氧气的方法是（）A．加热氯酸钾B．分离液态空气C．加热高锰酸钾D．分解过氧化氢溶液3．只发生物理变化就能制取氧气的原料是（）A．氯酸钾B．高锰酸钾C．过氧化氢D．液态空气4．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制氧气时，如图表示，某变量y随时间的变化趋势，y表示的是（）A．生成氧气的质量B．固体中氧元素的质量C．固体中氯元素的质量分数D．固体中二氧化锰的质量分数5．取一定量的过氧化氢溶液于试管中，加入少量二氧化锰，充分反应后，下列图象表示的反应过程与事实一致的是（）A．B．C．D．第2页（共27页）6．四种制取氧气的方法如图所示．下列有关四种氧气制取方法的说法，错误的是（）A．四种方法都是利用含氧化合物分解来制取02B．等质量的四种反应物，H2O2分解产生的氧气最多C．反应时加入的MnO2不能增加产生氧气的质量D．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，最佳方法是H2O2分解制取O27．实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气并用排水法收集氧气，用到的一组仪器是（）A．集气瓶、导管、胶头滴管、药匙B．漏斗、量筒、铁架台、集气瓶C．试管、酒精灯、铁架台、集气瓶D．锥形瓶、分液漏斗、导管、集气瓶、玻璃片、水槽8．下列各组物质中能利用如图装置进行实验制取气体的是（）（1）用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气（2）二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气（3）二氧化锰固体和氯酸钾制取氧气（4）高锰酸钾制取氧气．第3页（共27页）A．仅（1）（2）B．仅（3）（4）C．仅（1）（2）（4）D．仅（1）（3）（4）9．实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要用到的一组仪器是（）A．烧杯、玻璃棒B．大试管、集气瓶C．导管、单孔塞D．酒精灯、铁架台10．某兴趣小组要收集一瓶（100mL）含氧气的体积分数约为40%的气体，收集气体的装置如图．方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒，则通入氧气的体积和通入空气的体积大约是（）A．25mL和75mLB．40mL和60mLC．50mL和50mLD．60mL和40mL11．下列能收集氧气的装置是（）A．B．C．D．12．实验室制取氧气，可用排水取气法收集，是因为氧气（）A．相同条件下，氧气密度比空气大B．氧气能溶于水C．通常情况下，氧气是无色无味的气体D．氧气不易溶于水13．以下实验基本操作正确的是（）第4页（共27页）A．氧气验满B．给液体加热C．向试管内加固体D．用滴管加液体14．下列实验操作中错误的是（）A．验满氧气第5页（共27页）B．倾倒液体C．滴管用后不洗涤直接插回原瓶D．闻气体气味15．下列化学实验操作正确的是（）A．氧气验满B．收集氧气第6页（共27页）C．使劲塞紧橡皮塞D．熄灭酒精灯16．实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤：①向试管中加入药品，②检查装置的气密性，③排水法收集气体，④固定装置，加热盛有药品的试管，⑤停止加热，⑥将导气管从水槽中取出．正确的操作顺序是（）A．②①④③⑤⑥B．②①④③⑥⑤C．①②④③⑥⑤D．①②④③⑤⑥17．如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（）A．放入药品B．收集气体C．检查装置气密性第7页（共27页）D．验满18．实验室用高锰酸钾制取氧气，有以下步骤：①收集氧气②装入药品③检查装置气密性④熄灭酒精灯⑤将导管移出水面⑥固定试管在铁架台的铁架上，加热．其中正确的操作顺序是（）A．②③⑥①④⑤B．②③⑥①⑤④C．③②⑥①④⑤D．③②⑥①⑤④19．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．催化剂必定加快反应速率B．在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂C．反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变D．用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加20．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．催化剂必定加快反应速率B．反应前后催化剂的质量和性质不会发生改变C．用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成的氧气质量增加D．一个反应可能有多个催化剂，一种催化剂可能催化多个反应二．填空题（共10小题）21．工业上常用分离液态空气法来制取氧气，是利用液态氧和液态氮的不同，控制温度，会先从液态空气中跑出来，该过程属于．22．我们用的方法分离空气中的氮气和氧气，制取液氮和液氧．在低温下加压，把空气转变为淡蓝色的液态空气，然后蒸发．由于液氮沸点为﹣196℃，液氧沸点为﹣183℃，所以先从液态空气中蒸发出来．23．实验室里，常采用加热（）或（）或（）的方法制取氧气，工业上用的氧气主要是通过分离（）的方法得到．24．将一定量的氯酸钾和少量的高锰酸钾混合加热，待完全反应后，试管中剩余的固体一定有．第8页（共27页）25．根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．（1）写出图中标号①仪器的名称；（2）实验室用双氧水制取O2，应选择的发生装置是（填字母），不用B装置的原因是；（3）实验室若用A装置制取O2，通常所用的药品是；若选择E装置用排水法收集O2，具体的操作步骤是．26．请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①；②。（2）用高锰酸钾加热制取氧气时，选用的发生装置是，在试管口放一团棉花的目的是。（3）实验室如果用排空气法收集氧气，选用的收集装置是，检验氧气是否收集满的方法是。（4）用高锰酸钾制取氧气时有如下步骤：①点燃酒精灯②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤把导气管撤离水面⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器，把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是A．②③⑦①④⑤⑥B．⑦②③①④⑤⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤27．如图是化学中“著名”的多用途装置，有如下用途：（1）可以用做向上排空气法收集氧气，从端进氧气。第9页（共27页）（2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从端进氧气。28．利用如图实验装置制取氧气．（1）若需要一瓶干燥的氧气，应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与（填“B”、“C”或“D”）相连．（2）若用排水法收集了一瓶气体，并用带火星的木条检验，发现木条没有复燃，可能的原因有．A．实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小B．开始收集时，侧置于水槽中的集气瓶未装满水C．导管口一出现气泡就立即收集．29．检验某瓶无色的气体是否为氧气的方法是，若看到则瓶中的气体为氧气．30．向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用，如果明氧气已满．第10页（共27页）2017-2018学年北京课改新版九年级化学第二章第二节中档难度提升题（pdf有答案）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．下列叙述，错误的是（）A．工业制氧是利用了气体的化学性质B．加热高锰酸钾，不需催化剂，就可以制得氧气C．催化剂使氯酸钾的分解速度加快D．由于氧气密度比空气大，可用向上排气法收集【解答】解：A、工业上制取氧气是利用了液态氮和液态氧沸点的不同，是利用了气体的物理性质，故选项说法错误。B、实验室加热高锰酸钾制取氧气时，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，不需催化剂，故选项说法正确。C、实验室加热氯酸钾制取氧气时，使用催化剂能使氯酸钾的分解在较低温度下就能进行，故选项说法正确。D、由于氧气密度比空气大，可用向上排气法收集，故选项说法正确。故选：A。2．工业上制取大量氧气的方法是（）A．加热氯酸钾B．分离液态空气C．加热高锰酸钾D．分解过氧化氢溶液【解答】解：由于空气中大约含有21%的氧气，所以这是工业制取氧气的既廉价又易得的最好原料；工业上制氧气采用的是分离液态空气法：在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后蒸发；由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要是液态氧。A、加热氯酸钾，是氧气的实验室制法，故选项错误。B、分离液态空气，是工业上制取大量氧气的方法，故选项正确。C、加热高锰酸钾，是氧气的实验室制法，故选项错误。第11页（共27页）D、分解过氧化氢溶液，是氧气的实验室制法，故选项错误。故选：B。3．只发生物理变化就能制取氧气的原料是（）A．氯酸钾B．高锰酸钾C．过氧化氢D．液态空气【解答】解：A、氯酸钾加热分解生成氯化钾、氧气，有新物质酒精生成，属于化学变化。B、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，有新物质酒精生成，属于化学变化。C、过氧化氢分解生成水、氧气有新物质酒精生成，属于化学变化。D、分离液态空气制氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：D。4．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制氧气时，如图表示，某变量y随时间的变化趋势，y表示的是（）A．生成氧气的质量B．固体中氧元素的质量C．固体中氯元素的质量分数D．固体中二氧化锰的质量分数【解答】解：A、生成氧气的质量不断增加，不符合该图象；故错误；B、固体中的氧元素质量逐渐减小，然后不变，故正确；C．固体质量逐渐减小，氯元素的质量分数逐渐增加，然后不变，故错误。D、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应后氧气逸出，固体质量逐渐减少，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，固体中二氧化锰的质量分数增大，与图象不对应，故错误。故选：B。第12页（共27页）5．取一定量的过氧化氢溶液于试管中，加入少量二氧化锰，充分反应后，下列图象表示的反应过程与事实一致的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、室温下，过氧化氢溶液和二氧化锰一接触马上产生氧气，所以产生氧气的时间是从零开始的，直到过氧化氢溶液中的过氧化氢完全分解，即不在产生氧气，所以产生氧气的质量随着时间的变化应该是从零点出发，至完全反应后气体的质量不在变化，此时曲线应该是和时间轴平行的，故错误；B、过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气，二氧化锰是催化剂，反应前后质量不变，故错；C、由于反应会放出大量的热，所以随着反应溶液的温度会增高，而后向空气中散失热量，温度降低，故正确；D、过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气，同时生成水，水的质量增加，但不会从0开始，故错。故选：C。6．四种制取氧气的方法如图所示．下列有关四种氧气制取方法的说法，错误的第13页（共27页）是（）A．四种方法都是利用含氧化合物分解来制取02B．等质量的四种反应物，H2O2分解产生的氧气最多C．反应时加入的MnO2不能增加产生氧气的质量D．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，最佳方法是H2O2分解制取O2【解答】解：A、利用含氧化合物分解来达到目的，过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾、水组成上都含有氧元素，都可称为含氧化合物，通过分解可制得氧气；故正确；B、钾的相对原子质量是39，锰的相对原子质量是55，氢的相对原子质量是1，氧的相对原子质量是16，通过计算可知，过氧化氢中氧元素质量分数最大，水中氧元素质量分数次之，但是过氧化氢分解时，只有一半的氧元素转化成氧气，而水分解时，氧元素全部转化成氧气，因此相同质量的KClO3、KMnO4、H2O2、H2O完全反应后，放出氧气的质量最多的是水。故错误；C、反应时加入的MnO2是催化剂，只改变反应的速率，不能增加产生氧气的质量，故正确；D、过氧化氢催化分解，常温下进行，无污染，安全、环保、节能、简便，可为制取氧气的最佳方法，故正确；故选：B。7．实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气并用排水法收集氧气，用到的一组仪器是（）第14页（共27页）A．集气瓶、导管、胶头滴管、药匙B．漏斗、量筒、铁架台、集气瓶C．试管、酒精灯、铁架台、集气瓶D．锥形瓶、分液漏斗、导管、集气瓶、玻璃片、水槽【解答】解：A、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，属于固液