（天津专用）2020届高考生物一轮复习 专题18 人和高等动物的体液调节教师用书（PDF，含解析）

专题１８人和高等动物的体液调节对应学生用书起始页码Ｐ１７９考点１脊椎动物激素的调节　　一、促胰液素的发现———斯他林和贝利斯的实验１．实验假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质。２．实验设计（１）实验组稀盐酸小肠黏膜混合研磨→提取液注入→狗静脉→促进胰腺分泌胰液（２）对照组：稀盐酸注入→狗血液→胰腺不分泌胰液３．实验结论：小肠黏膜在盐酸的作用下分泌某种化学物质促进胰腺分泌胰液，这种化学物质被命名为促胰液素。二、激素的种类、功能及相互关系１．高等动物主要激素的分泌器官、功能及相互关系２．激素分泌异常引起的疾病　　类别激素　　分泌异常疾病分泌过多分泌过少甲状腺激素甲状腺功能亢进（食量大增、消瘦、心率快、血压高、易激动）（１）成年：黏液性水肿（结缔组织水肿、精神萎靡、反应慢等）；地方性甲状腺肿（２）幼年：呆小症胰岛素低血糖糖尿病生长激素（１）成年：肢端肥大症（２）幼年：巨人症幼年：侏儒症（身材矮小，智力正常）性激素第二性征不明显或消退，性周期不正常　　三、激素分泌的调节１．分级调节与反馈调节（１）模型解读①分级调节：下丘脑能够控制垂体，垂体控制相关腺体，这种分层控制的方式称为分级调节。②反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。（２）实例———甲状腺激素分泌的调节２．神经调节下丘脑传出神经→胰岛（效应器）→胰岛素和胰高血糖素肾上腺（效应器）→肾上腺素{３．直接感受内环境中某种理化因子的变化：胰岛细胞能直接感受血糖含量的改变，当血糖含量降低时，胰岛Ａ细胞会加速分泌胰高血糖素。四、激素调节的概念与特点１．概念：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行的调节。２．特点（１）微量和高效（２）通过体液运输。临床上，常通过抽取血样检测不同激素的含量来诊断内分泌系统的疾病。（３）作用于靶器官和靶细胞：靶细胞有相应的受体，激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，所以机体需要源源不断地产生激素以维持激素含量的动态平衡。五、神经调节与体液调节的关系１．神经调节与体液调节特点的比较神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长　　２．神经调节和体液调节的关系：不少内分泌腺受中枢神经系统的调节，体液调节可以看成神经调节的一个环节。激素也可以影响神经系统的发育和功能，神经调节和体液调节常常同时调节生命活动。􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　（１）酶一经发挥作用后，还能继续保持活性吗？激素呢？提示：酶能，但激素不能，因为激素发挥作用后就会被灭活。（２）激素的靶细胞一定具有特异性受体吗？该受体是否一定位于细胞膜上？提示：激素信号分子的靶细胞中一定有特异性受体，而该受体未必都位于细胞膜上，如类固醇激素的受体可位于细胞质中。（３）当机体激素缺乏时，都可通过口服补充吗？提示：肽类、蛋白质类激素易被消化酶所分解，不宜口服，需注射补充。性激素等固醇类激素，甲状腺激素、肾上腺素等氨基酸衍生物类激素既可口服，也可注射补充。考点２血糖调节　　一、血糖平衡及调节１．血糖的含义：血浆中的葡萄糖。２．血糖的平衡３．与血糖平衡有关的三种激素名称胰岛素胰高血糖素肾上腺素分泌器官胰岛Ｂ细胞胰岛Ａ细胞肾上腺作用部位肝脏、肌肉等肝脏肝脏作用方向增加血糖去路、减少血糖来源增加血糖来源增加血糖来源作用结果降低血糖升高血糖升高血糖联系Ａ．胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用使血糖含量维持相对稳定Ｂ．肾上腺素与胰高血糖素具有协同作用，能促进肝糖原分解　　４．血糖平衡调节———神经—体液调节　　５．人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的变化关系（１）血糖浓度高时，可降低血糖浓度的胰岛素含量增加，而能升高血糖浓度的胰高血糖素含量相对较低。（２）当血糖浓度较低时，胰高血糖素含量增加。（３）胰岛素和胰高血糖素相互拮抗，共同维持血糖平衡。二、糖尿病的发病机理及其治疗１．Ⅰ型糖尿病的发病原因：胰岛Ｂ细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏。２．Ⅱ型糖尿病的发病原因：机体组织细胞对胰岛素敏感性降低（可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关），而血液中的胰岛素降低并不明显。３．症状：“三多一少”（多尿、多饮、多食；体重减少）。４．危害：往往引起多种并发症。５．治疗：控制饮食与药物治疗相结合。　　（１）导致胰岛Ｂ细胞分泌胰岛素的信号分子有哪些？提示：血糖（升高）、神经递质和胰高血糖素。（２）某糖尿病患者血检时发现胰岛素含量与正常人基本相同，那么该患者患病的原因可能是什么？提示：该患者患病的原因可能是细胞膜上胰岛素受体受损，对胰岛素的敏感性降低。考点３人体的体温调节和水盐调节　　一、体温调节１．热量来源：主要是细胞中有机物的氧化放能。２．热量平衡：机体的产热量＝散热量。（１）产热途径：以骨骼肌和肝脏产热为主。（２）散热途径汗液的蒸发皮肤内毛细血管的散热呼气、排尿和排便等３．体温相对稳定的意义：体温相对稳定是人体生命活动正常进行的必要条件，主要通过对酶的活性的调节体现。４．与体温调节有关的结构（１）温度感受器：温觉感受器和冷觉感受器，分布于皮肤、黏膜和内脏。（２）调节中枢：位于下丘脑。（３）感觉中枢：位于大脑皮层。５．体温调节的机制（１）寒冷时（２）炎热时􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　（１）寒冷环境中产热量大于散热量吗？持续高烧３８℃时产热量大于散热量吗？提示：都不是。人是恒温动物，通常无论是在寒冷环境中还是在炎热环境中，机体产热量与散热量都保持相对平衡，如果两者没有保持相对平衡，则体温就会升高或降低，影响代谢。持续发烧３８℃时，人体产热量等于散热量，因为人体体温没有改变。（２）体温调节中枢和体温感觉中枢都在下丘脑吗？提示：不是。体温调节中枢位于下丘脑，体温感觉中枢位于大脑皮层。　　二、人体水盐平衡及调节１．调节机制：神经—体液调节。２．水盐平衡调节相关结构与激素（１）水平衡的调节中枢在下丘脑，渴觉中枢在大脑皮层。（２）参与的激素：主要为抗利尿激素。①产生：下丘脑产生。②释放：垂体后叶释放。③作用部位：肾小管和集合管。④功能：促进肾小管和集合管对水分的重吸收。３．水盐平衡调节（１）神经调节途径：细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→大脑皮层→产生渴觉。（２）体液调节途径：细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→（下丘脑产生抗利尿激素）垂体释放抗利尿激素作用于肾小管、集合管，使其重吸收水增多→尿液减少。（３）调节模型　　（１）水盐平衡的调节主要通过什么器官来完成？提示：主要通过肾脏来完成。（２）渗透压感受器位于什么部位？水盐平衡的调节中枢在哪里？渴觉中枢在哪里？提示：渗透压感受器位于下丘脑，水盐平衡的调节中枢在下丘脑，渴觉中枢在大脑皮层。􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋对应学生用书起始页码Ｐ１８１一　人体生命活动调节模型分析（生命观念）基于“下丘脑”的调节模型（１）作为感受器：如下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升降，维持水分代谢平衡。（２）传导：如下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层，使人产生渴感。（３）作为效应器的分泌功能①水盐平衡②体温调节（４）作为神经中枢：下丘脑中有体温调节中枢、血糖调节中枢。下丘脑是内分泌系统的总枢纽，同时也受大脑皮层的调控。下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动，又有分泌的功能。（２０１９江西上饶中学开学检测，１０）细胞通讯是细胞间交流信息，对环境作出综合反应的生理活动。如图甲为两种细胞通讯方式，乙为甲图大括号部位放大图，下列有关叙述中错误的是（　　）Ａ．若图中靶细胞１为胰岛Ｂ细胞，则靶细胞２一定是肝细胞Ｂ．若图中结构１及靶细胞（且去掉图中结构２及以下部分）表示神经—肌肉突触，受刺激后，神经—肌肉突触后膜完成了化学信号→电信号的转变Ｃ．图中⑤的形成可与②有关，⑤所在的位置是内环境Ｄ．若图中结构１及靶细胞（且去掉图中结构２及以下部分）表示神经—肌肉突触，受刺激后，肌无力患者的神经—肌肉突触后膜难以产生动作电位思路导引　解析　胰岛Ｂ细胞分泌胰岛素，几乎全身细胞都可以是胰岛素的靶细胞，Ａ错误；兴奋在突触的信号转变为电信号→化学信号→电信号，突触小体完成电信号→化学信号的转变，突触后膜完成化学信号→电信号的转变，Ｂ正确；图中②是高尔基体，与动物细胞分泌物的形成有关，⑤是神经递质，其所在的环境为突触间隙液（组织液）中，Ｃ正确；肌无力是一种自身免疫病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜上的受体蛋白，受刺激后，肌无力患者的神经—肌肉突触后膜难以产生动􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋作电位，Ｄ正确。答案　Ａ知识拓展　不同激素的靶细胞不同。激素名称靶器官（或靶细胞）甲状腺激素几乎全身组织细胞促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺抗利尿激素肾小管、集合管胰岛素几乎全身组织细胞胰高血糖素主要作用于肝脏细胞１－１　（２０１９贵州遵义南白中学月考，４）如图为人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图，图中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述正确的是（　　）Ａ．如果该图表示反射弧，则当ｅ被切断时，刺激ａ，机体仍然能够完成反射Ｂ．如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则ｄ过程只会发生于细胞核中Ｃ．如果该图表示激素调节过程，则ａ为下丘脑、ｂ为垂体、ｃ为胰岛Ａ细胞Ｄ．如果该图表示兴奋在细胞间的传递过程，ｄ、ｅ为同一种物质，则ａ为上一个神经元的突触小体的膜、ｂ为突触间隙、ｃ为下一个神经元的胞体膜或树突膜１－１答案　Ｄ　反射需要经过完整的反射弧，ｅ被切断，机体不能够完成反射，Ａ错误；如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，ｄ过程为转录，转录主要发生于细胞核中，线粒体中也可发生，Ｂ错误；胰高血糖素的分泌调节类型不是分级调节，胰高血糖素的分泌不受垂体的调节，Ｃ错误；如果　　该图表示兴奋在细胞间的传递过程，ｄ、ｅ为神经递质，ａ、ｂ、ｃ分别为突触前膜、突触间隙、突触后膜，Ｄ正确。　　１－２　（２０１９黑龙江哈尔滨六中上学期期中，２７）下丘脑是联系神经系统和内分泌系统的枢纽，在体温、血糖、水盐平衡的调节中都有重要作用。下列有关健康人体内调节的叙述正确的是（　　）Ａ．下丘脑释放的某种激素能与垂体细胞膜上的受体特异性结合Ｂ．大量出汗时，皮肤等处的细胞外液渗透压感受器可将刺激传到下丘脑形成渴觉Ｃ．下丘脑可通过控制垂体产生激素促使胰岛Ｂ细胞分泌胰岛素Ｄ．寒冷环境中，下丘脑只通过体液调节来维持体温恒定１－２答案　Ａ　下丘脑释放的促激素释放激素可以与垂体细胞膜上的相应受体特异性结合，Ａ正确；细胞外液渗透压感受器在下丘脑，形成渴觉的部位是大脑皮层，Ｂ错误；胰岛素的分泌不是分级调节过程，引起胰岛Ｂ细胞分泌胰岛素的信号是下丘脑发出的传出神经和血液中血糖浓度的变化等，Ｃ错误；寒冷环境中的体温调节既有汗腺和毛细血管等参与的神经调节过程，也有甲状腺激素、肾上腺素参与的激素调节（体液调节）过程，Ｄ错误。􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋二　动物激素功能的实验探究１．常用的三种处理方法（１）切除法：切除相应腺体。适用于个体较大的动物。（２）饲喂法：在饲料中添加激素。只适用于甲状腺激素、性激素等小分子激素，多肽和蛋白质类激素不能用饲喂法。（３）注射法：向动物体内注射某激素。适用于各种激素。２．一般思路３．实验案例（１）验证甲状腺激素的功能①饲喂法：②摘除法和注射法：（２）验证胰岛素的生理功能　　４．注意事项（１）动物分组的基本要求：选择性别、年龄、