辽宁省本溪高级中学2019届高三生物二模考试试题

-1-辽宁省本溪高级中学2019届高三生物二模考试试题考试范围：必修一、必修二一、单选题（每题1.25分，共50分）1．下列关于核酸的叙述，错误．．的是（）A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C．双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的D．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布2．下列与细胞器相关的叙述中，正确的是（）A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工B．中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中，与细胞的分裂有关C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器D．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程3.下列关于细胞中的“骨架”叙述，不正确的是（）A．细胞中的生物大分子以碳链为骨架B．生物膜的基本骨架是磷脂双分子层C．细胞骨架能维持细胞结构的有序性D．DNA分子中的基本骨架是碱基对4．下列与教材旁栏或课后习题的有关表述，不正确的是（）A．磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子B．每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒C．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点D.台盼蓝可以将死细胞染成蓝色5．下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（）A．蛋白质分子可不同程度的镶嵌在生物膜的磷脂双分子层中B．细胞间进行信息交流不一定需要细胞膜上的受体C．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换D．胰岛细胞比心肌细胞细胞膜成分的更新速度更快6.生物膜的结构与功能存在密切联系，下列有关叙述错误的是（）A.细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异B.囊泡、叶绿体类囊体薄膜属于生物膜系统C.线粒体的DNA位于线粒体基质，编码参与呼吸作用的酶D.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器7.如图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列有关叙述正确的是（）A.本实验研究的酶是淀粉酶-2-B.图1曲线是研究该酶具有高效性的结果C.实验结果表明，该酶活性的最适温度是30℃、最适pH值是7D.pH=2与温度为20℃条件下酶活性减弱的原因不同8.线粒体的外膜和内膜都存在协助丙酮酸进入线粒体的蛋白质，并且丙酮酸进入线粒体外膜不消耗能量，而进入内膜时则会伴随着ATP的水解。下列说法错误的是（）A．丙酮酸进入线粒体外膜和内膜的方式分别为协助扩散和主动运输B．线粒体外膜和内膜中膜蛋白的含量及种类存在差异C．ATP水解受阻会使聚集在线粒体内外膜间隙中的丙酮酸浓度降低D．在线粒体内膜上消耗的[H]主要来自于转运到线粒体基质的丙酮酸和水9.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，丙图表示一种生物膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列相关说法正确的是（）A．图甲的物质运输方式不能体现细胞膜的功能特性B．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白可用图乙中的跨膜运输方式表示C．不同物种的细胞中①、②的种类相同，而③的种类可能不同D．若图丙示为小肠上皮细胞膜，则b可代表葡萄糖，由载体蛋白搬运进入细胞10．如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是（）A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B．限制f〜g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解11.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是（）A.若a能抑制丙酮酸分解，则酒精的含量增加B.若b能抑制葡萄糖分解，则丙酮酸含量会增加C.若c能抑制ATP形成，则ADP含量减少D.若d能抑制[H]与O2生成水，则O2消耗量减少-3-12.正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（）A．O2的产生停止B．CO2的固定加快C．ATP/ADP比值下降D．NADPH/NADP+比值下降13．下图为植物细胞代谢的部分过程简图，①〜⑦为相关生理过程。下列叙述错误的是（）A．若植物缺Mg，则首先会受到显著影响的是③B．②的进行与⑤⑥密切相关C．蓝藻细胞中④发生在叶绿体基质中D．叶肉细胞③中O2的产生量小于⑥中O2的吸收量，则该细胞内有机物的总量将减少14．如图曲线a和b不能用于表示（）A．质壁分离过程中植物细胞液浓度和吸水能力的变化B．萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化C．动物细胞体积与细胞物质运输效率的变化D．细胞分化程度和全能性高低的变化15.一个处于有丝分裂后期的洋葱根尖细胞内有32条染色体，则洋葱体细胞来自父方的染色体数和同源染色体对数分（）A.16和16B.16和18C.8和16D.8和816.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的说法，正确的是（）A.为节约实验材料，可将一条5cm长的根剪成若干2~3mm的小段，制作多个装片进行观察B.制作装片时盖上盖玻片后，可用拇指按压盖玻片，使细胞分散开来，便于观察C.若在排列紧密呈正方形的细胞中未能找到分裂期细胞，可在呈长方形的细胞中继续寻找D.统计各时期细胞数，计算其占计数细胞总数的比值，可估算不同时期所占的时间比例17．下图表示细胞的生命历程，其中甲〜辛表示相关生理过程。下列描述正确的是（）C3-4-A．乙过程中细胞分化并不改变细胞的遗传信息B．丙过程的发生是抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果C．丁过程与基因表达有关，只发生在胚胎发育过程中D．己过程中细胞内水分减少，细胞核体积变小18．己知一小鼠的基因型为XBXb，该小鼠次级卵母细胞减数分裂的结果是（）A．第二极体中同时含有B基因和b基因B．卵细胞中可能含有B基因或含有b基因C．若卵细胞中含有B基因，则极体中必不含有B基因D．卵细胞中必然含有B基因，极体中可能含有b基因19.在一个自然种群的小鼠中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d），两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1。实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死）。以下说法错误的是（）A．黄色短尾亲本能产生4种正常配子B．F1中致死个体的基因型共有4种C．表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D．若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占2/320．某植物花色遗传受A、a和B、b两对等位基因控制。当不存在显性基因时，花色为白色，当存在显性基因时，随显性基因数量的增加，花色红色逐渐加深。现用两株纯合亲本植株杂交得F1，F1自交得F2，F2中有白花植株和4种红花植株，按红色由深至浅再到白的顺序统计出5种类型植株数量比例为1:4:6:4:1。下列说法正确的是（）A.该植物的花色遗传不遵循基因的自由组合定律B.亲本的基因型一定为AABB和aabbC.F2中AAbb和aaBB个体的表现型与F1相同D.用F1作为材料进行测交实验，测交后代有4种表现型21．如图为某一遗传病的家系图，其中Ⅱ-2的家族中无此致病基因，Ⅱ-6的父母正常，但有一个患病的妹妹。此家族中Ⅲ-1与Ⅲ-2患病的可能性分别为（）A．0、1/9B．1/2、1/2C．1/3、1/6D．0、1/1622．某昆虫翅的大小有无受一对等位基因A、a控制，基因型AA表现为大翅，Aa表现为小翅，aa表现为无翅。翅颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的翅是花斑色，rr-5-的为无色。两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本杂交，则下列有关判断错误的是（）A．子代共有9种基因型B．子代共有5种表现型C．子代的花斑翅昆虫中，R的基因频率为1/3D．子代有翅昆虫中，AaRr所占的比例为1/323．图甲为某生物(2n=16)正常的细胞分裂图（图示部分染色体），图乙为该生物细胞分裂某些时期染色体组数的变化曲线，其中①③为同源染色体，②④分别为X、Y染色体，A、a是染色体上的基因。下列有关叙述错误的是（）A．处于图甲所示分裂时期的细胞中含有32个核DNAB．图乙c段时期的细胞可形成四分体和发生基因重组C．图甲细胞中A基因的碱基数量大于a基因的碱基数量D．②④染色体上的基因遗传与性别相关联24．下列有关教材中的技术或方法，叙述不正确的是（）A．核移植技术可用于研究细胞核的功能B．同位素标记法：证明细胞膜的流动性A．差速离心法：细胞中各种细胞器的分离C．假说-演绎法：基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现25．在番茄中，圆形果（R)对卵圆形果（r）为显性，单一花序（E)对复状花序(e)是显性。对某单一花序圆形果植株进行测交，测交后代表型及其株数为：单一花序圆形果22株、单一花序卵圆形果83株、复状花序圆形果85株、复状花序卵圆形20株。据此判断，下列四图中，能正确表示该单一花序圆形果植株基因与染色体关系的是（）A．B．-6-C．D．26．对下列示意图所表示的生物学意义的描述，错误的是（）①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8②乙图如果是二倍体生物的细胞，则处于有丝分裂后期，该细胞有4个染色体组③丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病④丁表示雄果蝇染色体组成图，其基因型可表示为AaXWYA．①②③④B．①②④C．②③D．③27.下图是一个基因型为MMNn的哺乳动物体内部分细胞的分裂示意图。下列叙述正确的是（）A．图中属于有丝分裂时期的图像是甲、丙、丁B．图乙、丙所示的细胞含有两个染色体组，图甲、丁所示的细胞中不具有同源染色体C．图乙、丁所示的细胞分裂过程中有等位基因分离D．图丁所示的细胞的基因型为MmNN，说明该细胞在此之前发生了基因突变或交叉互换28．下列有关甲、乙、丙三个与DNA分子相关图形的说法，不正确的是（）A．甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的7/8，图中（A+T）/（G+C）可体现DNA分子的特异性B．乙图中有8种核苷酸，它可以表示转录过程C．丙图所示的生理过程为转录和翻译，在蓝藻细胞中可同时进行D．形成丙图③的过程可发生在拟核中，人的神经细胞能进行乙图所示生理过程的结构只有-7-细胞核29．关于下列坐标曲线图的叙述错误的是（）A．甲可以表示32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验过程中含32P的噬菌体数量变化B．乙可代表DNA—条单链发生碱基变化后，该DNA复制n次，子代中突变DNA所占比例C．丙可代表DNA中(G+C)/(A+T)与单链中(G+C)/(A+T)的关系D．丁可以表示减数分裂过程中染色体的变化情况30．下列关于遗传信息传递和表达的叙述中，正确的是()①在细菌中DNA的复制只发生在细胞核②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽④转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成⑤基因碱基改变而其编码的蛋白质结构不变原因之一是由于密码子的简并性A．①②⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②③④31．如图为三倍体无子西瓜的培育过程及原理，下列有关叙述正确的是（）A．秋水仙素诱导染色体数目加倍，作用于染色体复制的时期B．两次使用普通西瓜的花粉，作用相同C．三倍体西瓜含有的同源染色体不能正常联会，不能形成正常配子D．四倍体西瓜与二倍体西瓜能够杂交形成三倍体，二者属于一个物种32．随着青霉素的广泛应用，部分金黄色葡萄球菌表现；出对青霉素的耐药性。下列有关说法正确的是（）A．耐药性的形成原因是金黄色葡萄球菌在青霉素的作用下产生了耐药性变异B．广泛应用的青霉素，导致金黄色葡萄球菌在不断地发生着进化C．随着青霉素的广泛应用，金黄色葡萄球菌种群内形成了新的物种D．耐药性强的金黄色葡萄球菌发生了基因突变和染色体变异33．下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（）A．花药离体培养过程中，基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生B．一个基因型为AaBb的精原细胞，产生了四种不同基因型的精子，则这两对等位基