内蒙古巴林右旗大板三中2018-2019学年高一生物下学期第二次月考试题

-1-内蒙古巴林右旗大板三中2018-2019学年高一生物下学期第二次月考试题第I卷（选择题)（每题2分，合计60分）一、单选题1．1.下列关于细胞减数分裂过程叙述，正确的是()①减数分裂包括两次细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在减数第一次分裂后期分裂④同源染色体的分离导致染色体数目减半⑤减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA含量不变⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目的减半发生在减数分裂第二次的末期A.4个B.3个C.2个D1个2．一对血型分别为AB型和B型的夫妇，生一个孩子的血型不可能的是（）A．A型B．B型C．AB型D．O型3．下列有关一对相对性状的豌豆实验叙述，正确的是（）A．用豌豆杂交时，去雄前后均须先套上纸袋B．人工异花传粉时，需借助传粉昆虫才能完成C．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性D．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度4．用具有两对相对性状的纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2。F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：3：3：1，与F2出现这种比例无直接关系的是A．亲本必须是纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆B．F1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1：1：1：1C．F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的D．雄、雌配子结合形成的受精卵都能发育成新个体5．红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1全是红眼,自由交配所得的F2中红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只,则F2卵细胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例分别是()A.卵细胞:R∶r=1∶1精子:R∶r=3∶1B.卵细胞:R∶r=3∶1精子:R∶r=3∶1C.卵细胞:R∶r=1∶1精子:R∶r=1∶1D.卵细胞:R∶r=3∶1精子:R∶r=1∶1-2-6．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图。据图判断，下列叙述正确的是()A．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型B．黄色为显性性状，黑色为隐性性状C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/47．豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的。甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中四种表现型的比例为3：3：1：1，乙豌豆的基因型是（）A．YyRrB．YyRRC．yyRRD．yyRr或Yyrr8．孟德尔遗传定律在探索过程中，运用了“假说﹣演绎”法，下列叙述错误的是（）A．“生物的性状由体细胞中成对的遗传因子决定，在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，在配子中成单存在”属于假说B．“F1产生两种不同类型的配子，且比例为1：1，受精时，雌雄配子随机结合，F2中出现比例为1：2：1的三种基因型”属于假说C．“若假说成立，则测交实验后代应出现比例为1：1的两种表现型”属于演绎D．“测交后代共得166株，其中85株开紫花，81株开白花，两者接近1：1”属于演绎9．豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，受一对基因B、b控制，下列是几组杂交实验结果。下列相关叙述中，正确的是()杂交组合亲本表现型后代腋生顶生一顶生×顶生0804二腋生×腋生651207-3-三顶生×腋生295265A．根据第一组可以判断顶生为显性B．第二组亲本的基因型是Bb、BbC．第二组子代中腋生全部为杂合子D．第三组子代中腋生全部为纯合子10．采用下列哪组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题()①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的遗传因子的组成A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交11．下列有关分离定律的几组比例中，能说明分离定律实质的是()A．子二代性状分离比为3：1B．子一代产生的配子比为1：1C．子二代的遗传因子组成比为1:2:1D．测交后代性状分离比为1：112．下列图解中基因的自由组合发生在：A．③⑥B．④⑤C．④⑤⑥D．③④⑤⑥13．位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbCc：AaBbcc：aaBbCc：Aabbcc=1：1：1：1，则下列F1基因型正确的是（）A．B．C．D．14．控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等，且分别位于4对同源染色体上。已知基因型为aabbccdd的玉米高10cm，基因型为AABBCCDD的玉米高26cm，它们杂交所得F1的株高为18cm，则F1自交产生的F2中表现型株高为24cm的占（）A．1/8B．1/32C．1/64D．1/128-4-15．下列研究成果中哪一项不．是通过“假说-演绎法”得到的？（）A．孟德尔通过豌豆杂交实验研究发现基因的分离定律B．孟德尔通过豌豆杂交实验研究发现基因的自由组合定律C．萨顿提出基因在染色体上的假说D．摩尔根探究基因与染色体关系的历程16．番茄的红果（A）对黄果（a）为显性，圆果（G）对长果（g）为显性，且自由组合，则Aagg与AaGg杂交后代的基因型和表现型的种类依次是（）A．6和4B．6和2C．9和6D．9和417．基因型为AaBb的个体自交，下列有关子代（数量足够多）的各种性状分离比情况，叙述错误的是A．若子代出现15：1的性状分离比，则具有A或B基因的个体表现为同一性状B．若子代出现6：2：3：1的性状分离比，则存在AA和BB纯合致死现象C．若子代出现12：3：1的性状分离比，则存在杂合子自交后不出现性状分离现象D．若子代出现9：7的性状分离比，则该个体测交后出现1:3的性状分离比18．下列生物的遗传物质可适用于孟德尔遗传规律的是（）①埃博拉病毒②酵母菌③大肠杆菌④念珠藻⑤水稻A．①②B．②⑤C．③④D．①④19．如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列叙述不正确的是()A．该图表示基因在染色体上的排列特点B．科学家定位基因在染色体上的位置使用了荧光标记技术C．图中所有关于眼睛颜色的基因彼此之间均属于等位基因D．图中的朱红眼、深红眼基因一般不遵循孟德尔定律20果蝇的红眼基因为X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果-5-蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇21．下列关于遗传的染色体学说的叙述，错误．．的是A．基因和染色体都可作为独立的遗传单位B．基因和染色体在体细胞中都是成对存在的C．科学家发现，基因的行为和染色体行为具有一致性D．在减数分裂产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合22．下列叙述正确的是（）A．孟德尔运用类比推理法进行豌豆杂交实验，提出遗传因子的传递规律B．萨顿运用假说----演绎法根据基因和染色体行为的平行关系，推测基因在染色体上C．探究减数分裂中染色体变化的实验用到了模型建构的方法D．摩尔根运用同位素标记法通过果蝇杂交实验，提出基因在染色体上23.摩尔根用一只白眼雄性果蝇进行一系列杂交实验后，证明了基因位于染色体上。其系列杂交实验过程中，最早获得白眼雌果蝇的途径是（）A.亲本白眼雄果蝇×亲本雌果蝇B.F1白眼雄果蝇×F1雌果蝇C.F2白眼雄果蝇×F1雌果蝇D.F2白眼雄果蝇×F3雌果蝇24.正常情况下，下列关于某高等动物的精原细胞增殖的叙述，错误的是（）A.有丝分裂前期和减数第一次分裂前期，核DNA数目相同，染色体行为不同B.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，核DNA数目不同，染色体行为相同C.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期，核DNA数目相同，遗传信息不同D.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体组数不同，遗传信息不同25.下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（）A.a过程没有姐妹染色单体B-6-.b过程细胞数目不变C.c过程发生细胞融合D.d过程没有同源染色体26.下图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,正确的是（）A.孟德尔遗传规律的实质在LM段得以体现B.a、c两段分别表示染色体和DNA数量变化C.图中GH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等D.EF，KL段不存在染色单体27.某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞，测定细胞中染色体数目(无突变发生)，将这些细胞分为三组，每组细胞数目如下图。结果分析不正确的是()。A.甲组细胞为次级精母细胞,核DNA数目为2NB.乙组细胞中有一部分可能正进行DNA复制C.乙组细胞中可能有同源染色体联会行为D.孟德尔两大遗传定律不可能发生在丙组细胞中28.纯合白色球状南瓜与纯合黄色盘状南瓜杂交（两对基因独立遗传），F1全为白色盘状南瓜。若F2中有纯合的白色球状南瓜380株，则杂合的白色盘状南瓜大约有多少株？（）A.380株B.760株C.1520株D.3040株29.如某精原细胞有3对同源染色体A和a、B和b、C和c，下列哪四个精子是来自同一个精原细胞()A.AbC,aBC,abc,abcB.ABC,abc,ABC,abcC.AbC,Abc,abc,ABCD.abC,abc,aBc,ABC30.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的是（）A.F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B.F1产生基因组成为YR的卵细胞和基因组成为YR精子数量之比为1：1-7-C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细盛可以自由组合D.F1产生精子中，基因型为YR、Yr、yR、yr的比例为1:1:1:1第II卷（非选择题)（每空1分，共40分）二、非选择题23．某植物的花色受两对基因控制，B基因决定合成红色素，b基因决定合成黄色素，当基因型为aa时B、b基因均不能表达。研究者利用一黄花植株与一白花植株进行杂交，F1均开红花，F1自交，F2出现红花、黄花、白花三种表现型比例为9：3：4，请回答下列问题；（1）根据F2的表现型分离比可判断出这两对基因间遵循基因的______定律（2）分析后可知两亲本的基因型分别是______。F1的基因型是______。（3）F2的白花植株中存在______种基因型。欲确定某一白花植株的基因型，可将其与F2中的______植株进行杂交，若子代表现型及比例为______时，说明该植株的基因型为aaBB。24．为了验证基因的分离定律，甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德尔的实验原理进行操作，以验证F2的分离比。甲组实验中，亲本的杂交如图所示(箭头表示受粉方式)。实验结果符合预期：F1全为非甜玉米，F1自交得到F2，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果：亲本A上结出的全是非甜玉米；亲本B上结出的既有非甜玉米，又有甜玉米，经统计分别约占9/10和1/10。请回答下列问题：(1)甲组实验表明，玉米的非甜是__________性状(填“显性”或“隐性”)。甲组实验F2出现性状分离的根本原因是________(2)用棋盘法表示甲组F1自交得到F2的实验过程(相关基因用T、t表示)。_____________(3)乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果，是由于在操作上存在失误，该失误最可能出现在________环节。乙组实验中亲本A上结出的种子的基因型是_____________。(4)乙组实验中，亲本B的性状是____________(填“非甜”或“甜”)。(5)如果把乙组实验中亲本B所结的全部玉米粒播种、栽培，并能正常结出玉米棒，这些玉-8-米棒的玉米粒性状及比例情况是_____________________________________。25．在一些性状的遗传中，具有某种遗传因子组成的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该遗传因子组成的个体，从而使性状的分离比例发生变化，小鼠毛色的遗传就是一个例子。