您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 宁夏银川一中2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题
-1-宁夏银川一中2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题一、单选题(共50小题,每小题1分,共50分)1.右图所示对燕麦胚芽鞘进行的各种处理(图中锡箔套、锡箔帽不透光,云母片不透水)其中能产生向光性弯曲生长的是()A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁2.植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用,下列说法错误的是()A.可用乙烯利催熟香蕉B.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加C.用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶D.植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定3.夏季收获的马铃薯处于休眠状态,为了一年两季栽培马铃薯,故应解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是()A.脱落酸和赤霉素B.脱落酸和细胞分裂素C.生长素和细胞分裂素D.乙烯和赤霉素4.植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是()A.甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素B.丙的生理作用具有两重性的特点C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特点D.丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响5.有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,加入少量蔗糖作为能源,同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。下列推断中不正确的是()A.此人设置的空白对照组是等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中B.本实验的自变量是生长素浓度,因变量是乙烯浓度和根尖生长情况C.生长素和乙烯都属于植物激素,对植物生长的作用往往都具有两重性D.据实验结果可推知,生长素能诱导根细胞合成并分泌乙烯6.下列有关个体、种群、物种的叙述错误的是()A.同一种群内的个体一定属于同一物种B.不同种群的个体可能属于同一物种-2-C.个体与种群之间既有区别又有联系D.物种是所有种群的集合7.下列叙述中不属于种群空间特征描述的是()A.每平方千米草原上有10只斑马B.大肠杆菌在河水中均匀分布C.蚜虫在番茄叶背面成群生活D.稗草在稻田中随机分布8.下列探究实验不能达到实验目的的是()A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蝗虫等B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度C.在蚜虫活动的范围内,可以用样方法估算蚜虫的种群密度D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以研究培养液中酵母菌数目变化规律9.下表中有一种必要的生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的,如果将这两种微生物培养在一起,它们之间的关系是()生物必须供应的生长因子被合成释放的物质红色酵母嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶A.竞争B.捕食C.互利共生D.寄生10.为解决市民饮用水源而建设的水库已经是相对稳定的生态系统,下列关于水库的种群和群落的叙述,错误的是()A.水库中所有的鲫鱼是一个种群,可通过标志重捕法调查种群密度B.水库中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成不再发生变化C.水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构D.不同水层分布的动物不同,与群落中植物垂直结构造成多样栖息空间和食物条件有关11.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是()A.都位于能量金字塔同一营养级B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体D.一定是植物12.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是()A.豌豆和杂草B.田鼠和杂草C.豌豆和其根中的根瘤菌D.细菌和其细胞内的噬菌体13.北京南海子公园历史上是北京最大的湿地,后逐步衰落为环境脏乱差的垃圾场,经过湿地修复、垃圾无害化与景观恢复等,现已建成风景优美的湿地公园。下列叙述错误的是()A.该湿地中的群落发生了初生演替B.群落演替是一个群落替代另一个群落的过程-3-C.垃圾无害化处理说明人类活动能影响群落的演替D.湿地恢复过程中,物种丰富度不断提高14.如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是()A.a到b点种群增长速率减小,c点时种群增长速率最大B.为了可持续发展,最好将池塘中的鱼捕捞到b点C.cd段波动的直接原因是迁入和迁出、出生率和死亡率变动所致D.预测种群数量变化的主要依据来源于种群的年龄组成15.用果胶酶处理苹果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应采取的措施是()A.加大苹果泥用量B.大幅度提高反应温度C.换成大型号容器D.用玻璃棒进行搅拌16.农业科技人员对草原鼠害进行调查时,在1公顷范围内随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置又放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记鼠有12只。下列有关说法中错误的是()A.草原上鼠与牛、羊是竞争关系,鼠害会严重影响畜牧业的发展B.这种调查的方法称为样方法C.该区域中鼠的种群密度较大,约为306只/公顷,必须积极防治D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,则统计结果是不准确的17.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是()A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群18.在一个生态系统中,A种群有50个个体,B种群有500个个体,C种群有5000个个体,D种群有10000个个体,则它们的食物链关系是()A.A→B→C→DB.D→C→B→AC.C→D→B→AD.不能确定19.种群在理想和自然条件下分别表现出“J”型和“S”型增长。下列有关种群增长曲线的叙述正确的是()A.在种群“J”型增长模型(Nt=N0λt)中,λ表示该种群的增长速率B.在自然条件下,种群的环境容纳量(即K值)是固定不变的C.在鱼类养殖中,在接近K值时进行捕捞有利于该种群的可持续发展-4-D.在“S”型曲线中,种群密度不同时间可能具有相同的种群增长速率20.生态系统类型众多,下列不属于它们共同点的是()A.它们都是生物群落和无机环境相互作用的产物B.它们中的生物都参与食物链和食物网的形成C.它们的结构都包括生态系统的组成成分、食物链和食物网D.它们的物质循环和能量流动都是沿着它们的营养结构进行的21.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是()A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分B.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者D.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者22.设计制作小生态缸应该遵循一定的原理和要求。下面列举的原理或要求中,合理的是()A.生态缸中只需放入水和金鱼B.应该经常向小生态缸中通气C.生态缸应透光,这样才能保证能量供应D.应该将生态缸放在室内阳光直射的地方23.图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是()A.初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分B.①表示流经生态系统内部的总能量C.一般情况下,③为②的10%~20%D.从能量关系看②③+④24.右图表示某生态系统中食物网的图解,下列相关叙述正确的是()A.属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀B.叶状虫属于初级消费者,第一营养级C.该生态系统中袋鼬所含的能量最多D.图中共含有七条食物链,桉树、合欢树属于生产者25.草→兔子→狐狸→狼为某草原上的一条食物链,下列关于该食物链的说法中正确的是-5-()A.该食物链中狐狸是初级消费者、第三营养级B.兔子产生的粪便不属于兔子的同化量,而是草的固定量C.根据能量金字塔可知,处于塔尖的狼,其个体体内的能量少于兔子个体体内的能量D.狐狸捕食一只兔子,则该兔子体内的能量全部流向狐狸26.如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J·m-2·a-1)。下列叙述错误的是()A.该食物网中太阳鱼与幽蚊幼虫既有捕食关系又有竞争关系B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为12%C.浮游动物呼吸作用消耗的能量为2730J·m-2·a-1D.如果因某种原因导致幽蚊幼虫消失,则鲈鱼获得的能量增多27.图中甲表示人体不同体液间的物质交换,乙表示生态系统的碳循环过程,以下说法正确的是()A.人体过敏反应时,甲图中的c增加引起水肿B.乙图中的c可以说是生态系统的基石C.甲图中d处的CO2浓度最高D.乙图中b所处营养级贮存的能量最少28.下图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是()①吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多②能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减-6-③若A和B中玉米的数量相同,A能养活10000人,则B最多能养活2000人④若土壤中含相同浓度的难降解污染物,则获得相同能量的情况下,A中的人比B中的人体内污染物浓度低A.①③④B.①②③C.②③④D.③④29.某种海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物,以利于捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递()A.物理和行为信息B.行为和化学信息C.物理和营养信息D.物理和化学信息30.在一个生态系统中,草食动物所同化的能量等于()A.生产者固定的太阳能的总量B.生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量C.被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排泄物中的能量D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量31.下列关于生态系统稳定性的叙述正确的是()①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础②“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其承受能力④热带雨林遭到严重砍伐后,其恢复力稳定性仍很强⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类,改变其营养结构A.①③B.②④⑤C.②③D.①④⑤32.下列有关信息的叙述,不正确的是()A.许多指令、数据B.很多信号等C.人的想法D.可传播的消息、情报33.下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是()A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值34.微塑料一般指的是毫米级别甚至微米级别的塑料碎片,微塑料可阻碍水中的光线传播,极易被海洋生物误食,下列说法中错误的是()A.微塑料可降低海洋藻类的光合作用B.微塑料释放的有毒物质可沿着食物链进行传递,并通过生物富集,最终危害人类C.海洋生态系统在旅游观赏、科学研究等方面有着重要的意义,体现了它的间接价值-7-D.海洋污染造成生物多样性降低,生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性35.下列关于碳循环的叙述中正确的是()①全过程在生物群落中进行②碳元素只能通过光合作用进入生物群落③生物群落的碳元素通过呼吸作用回归无机环境④其循环过程中伴随着能量的流动A.①②B.③④C.①③D.②④36.科学家测定了某地区近几十年来大气中CO2含量的变化,结果如图所示。下列相关叙述中不正确的是()A.使用化石燃料的增加、植被的破坏是大气中CO2含量持续上升的主要原因B.大气中CO2含量的季节性变化规律是:夏季下降,冬季上升C.大气中CO2浓度的季节性变化与植物光合作用的CO2利用量的季节性差异有关D.在草原上大面积植树造林,是降低大气中CO2含量的有效措施37.两位同学在观看有关恐龙的影片,甲同学提出:“我体内的能量中可能有远古恐龙体内的能量”,乙同学也提出:“我体内的物质中也可能有远古恐龙体内的物质”,你怎样认为这两位同学的说法?()
本文标题:宁夏银川一中2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8378222 .html