2019-2020学年高中地理 第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律 第二节 地理环境的整体性学案

1第二节地理环境的整体性[学习目标]1.了解地理环境整体性的基本内涵，理解地理环境的整体性。2.举例说明地球圈层间的能量交换及其途径。3.举例说明地球圈层间的物质运动形式。一、地理环境要素间的相互作用1．自然地理环境的组成要素：地貌、气候、水文、生物和土壤等。2．整体性：地理环境各组成要素相互联系、相互影响，构成了一个有机整体，并不断地进行物质运动和能量交换，推动地理环境的发展变化。3．整体性的体现(1)地理环境各要素与环境总体特征保持协调一致。(2)地理环境各要素之间相互制约，即“牵一发而动全身”。(3)不同区域之间的相互联系，一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。二、地球圈层间的能量交换1．作用：能量是维持地表系统正常运行的动力，是联系岩石圈、大气圈、水圈、生物圈的桥梁和纽带。2．主要体现例如大气圈与水圈之间的能量交换。(1)海洋对大气的作用：主要是海洋输送大量的热能来改变大气运动。(2)大气对海洋的作用：主要是通过风的驱动作用将动能传输给海洋，并通过大气与水面的摩擦作用驱动水体流动，形成风海流。(3)大气圈与水圈之间还存在着势能的传输与交换：气压升高，海面降低；气压降低，海面升高。三、地球圈层间的物质运动1．作用：与能量交换一样，是地理环境发展演化的原因，也是圈层间相互联系的纽带。2．案例(1)植物的光合作用和呼吸作用吸收释放制造或消耗光合作用CO2O2制造有机物呼吸作用O2CO2消耗有机物物质在大气圈、生物圈、岩石圈、水圈之间运动(2)地理环境中的水循环、碳循环等物质运动，往往跨越圈层界限，它们既是圈层相互联系的2纽带，也是圈层相互作用的体现。思考自然界中的物质循环是双向的，能量传递也是双向的吗？答案自然界中的物质循环是双向的，但是能量只能单向流动，不能循环利用。探究点一地理环境要素间的相互作用读材料，回答下列问题。材料一我国西北内陆地区最突出的自然特征就是干旱，年降水量小于200mm。主要原因是距离海洋远，且有高山阻挡，海洋湿润气流不易到达，为温带大陆性气候。材料二从有文字记载开始，黄土高原就属于森林草原区，在西周和春秋时期，森林覆盖率达53%，当时河流众多，比较清澈，枯水季节流量也较大。但随着人口的增加，放牧、农垦活动等加大，至宋代以后“郁郁葱葱，绿荫冉冉”的景观就消失了。到了明清以后，已经达到无地不耕的地步，且大量陡坡被开垦，水土流失大大加强。森林只零星地分布在偏僻的山区。(如图所示)1．地理环境各要素与环境总体特征协调一致是整体性的表现之一，根据材料一，分析西北地区的各自然要素是怎样与整体的特征相协调的？答案西北地区的整体特征是干旱，其中的每个自然要素都与干旱特征相协调。比如植被稀少，以耐旱的草原、荒漠为主；地貌多风蚀、风积地貌；土壤发育差，有机质含量少；径流量小、多内流河、湖。2．“牵一发而动全身”是整体性的又一表现，以黄土高原的变化为例说明这个表现。3答案因不合理的人类活动，如过度开垦、过度放牧、过度樵采、战争等，破坏林草，植被要素发生了变化。植被的减少，导致水土流失加剧，牵一发而动全身，引发了黄土高原其他要素的系列变化，如：植被破坏，水土流失加剧)水文变化：含沙量大，季节变化大地貌变化：侵蚀沟谷，沟壑纵横土壤侵蚀：表土流失，肥力下降植被退化：覆盖率下降，逐渐消失气候变化：蒸发加剧，趋于干旱体现出环境要素之间相互制约的关系。3．再列举几个由于人类的干扰而使地理环境“牵一发而动全身”的具体例子。答案①长江中下游围湖造田导致洪涝灾害；②热带雨林的破坏导致全球气候变暖；③江南丘陵的植被破坏导致水土流失；④澳大利亚兔子的引入导致草原退化；⑤西北地区过度垦荒导致土地荒漠化等。4．材料二中的这一要素的变化会对黄河下游地区带来什么影响？说明了地理环境的整体性具有哪一特征？答案中游植被破坏→水土流失加剧→河流含沙量增加→下游河道泥沙淤积加重→河床抬升→河道泄洪能力降低→洪涝威胁加重。说明了地理环境区域之间相互联系，一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。自然地理环境整体性的表现地理环境的整体性主要表现在三个方面，结合案例分析如下：(1)自然地理环境的统一演变每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用，如我国西北内陆地区，形成温带荒漠景观。如下图：(2)地理要素的变化会“牵一发而动全身”某一自然地理要素的变化，会导致其他要素及整个地理环境状态的改变，即“牵一发而动全身”，如大量使用化石燃料，滥伐森林会引起生态环境失调。如下图所示：4(3)某一要素的变化会影响其他地区例如，在河流上游、中游地区砍伐森林，导致水土流失，会对下游地区的自然地理环境产生影响。下图为“某地区地理环境要素联系示意图”。读图完成1～2题。1．图中①～④方框相应内容的排序，正确的是()A．生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、粮食产量下降B．洪涝灾害加剧、调蓄能力减弱、生物多样性减少、粮食产量下降C．调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、生物多样性减少、粮食产量下降D．粮食产量下降、生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧2．关于图示地理环境要素间关系揭示的原理，叙述错误的是()A．地理环境各要素是相互影响、相互制约的B．各地自然地理环境的总体特征是不一样的C．某一环境要素变化可导致其他要素相应变化D．某地理环境的改变会导致其他环境的变化答案1.C2.B解析第1题，运用地理环境的整体性特征进行判断，注意各要素间的因果联系。C正确。第2题，框图表达了自然地理环境的整体性特征，地理环境各要素之间相互联系、相互作用。故叙述错误的是B项。探究点二地球圈层间的能量交换和物质运动52017年1月，NASA(美国国家航空航天局)一项超级计算机项目利用卫星测量的二氧化碳数据，呈现出目前为止还原度最高的图像，展示了二氧化碳在大气中是如何运动的。这是碳循环研究的重要一步。参照自然界中的“碳循环示意图”，探究以下问题。1．碳在各圈层中有哪些存在形式？答案大气圈—CO2、CO等气体；生物圈—有机化合物，如动植物体内的葡萄糖、脂肪；岩石圈—无机物，如石灰岩CaCO3。2．碳循环的过程分为固碳和放碳两个环节，说明植物在这两个环节中发挥的主要作用。答案固碳环节中，植物通过光合作用把大气圈中的二氧化碳气体固定到植物体内，通过后续的逐级食物链，在生物圈内进行着物质和能量的传递；放碳环节中，植物的呼吸作用把复杂的有机质分解成简单的无机质，释放出二氧化碳气体，返回大气圈或水圈，从而实现了碳元素在自然界的部分循环。3．举例说明碳循环的重要意义。答案①满足植物光合作用的需要，维持生命活动的正常进行；②使大气中的二氧化碳保持在某一相对恒定的水平，保证地表温度不至于过高或过低。1．地球圈层间的物质迁移和能量交换62．三大物质循环与地理环境的整体性水循环生物循环岩石圈的物质循环能量太阳能(蒸发、水汽输送)、重力能(降水、径流)太阳能――→光合作用化学能――→分解呼吸热能地球内部热能、太阳能、重力能意义①使水体不断更新，维持全球水的动态平衡；②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；③海陆间联系的主要纽带，不断塑造地表形态①促进自然界物质和化学元素的迁移运动，能量的流动、转化；②联系自然地理环境中的有机界和无机界①形成了丰富的矿产资源；②改变了地表形态，塑造了各种自然景观；③实现了地区之间、圈层之间的物质交换、能量传输读图，回答3～4题。3．此图可以简单看作是“地理环境中的碳循环”。图中数码代表的地理事物和地理现象正确的是()A．①动物②绿色植物③氧气④二氧化碳B．①动物②绿色植物③二氧化碳④氧气C．①绿色植物②动物③二氧化碳④氧气D．①绿色植物②动物③氧气④二氧化碳4．此图可以说明()①人类活动可以改变大气中二氧化碳的浓度7②自然地理环境的物质处在不断的运动和变化中③自然地理环境要素会“牵一发而动全身”④自然地理环境是一个相互联系和相互制约的“整体”A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④答案3.A4.D解析第3题，由图可知，①②与大气圈有直接的碳物质交换，而①②的遗体是形成化石能源的主要成分，因此①为动物，②为绿色植物。植物通过光合作用吸收CO2(④)而释放O2(③)。第4题，图中碳循环是物质运动的主要形式，体现了圈层之间的联系与地理环境的整体性。同时也看出，人类活动会导致大气中CO2浓度上升，从而使地理环境要素发生改变。下图为“某地区各自然要素关系图”。读图回答1～2题。1．图中四个箭头的含义，叙述正确的是()a．①降水多集中在夏季——河流有夏汛b．②植被破坏严重——易形成红色沙漠c．③高温多雨——土壤有机质分解快，积累少d．④山区坡陡——河流湍急，水力资源丰富A．abB．bcC．cdD．ad2．该图反映了()a．自然地理环境各要素之间的差异b．自然地理环境各要素之间进行着物质迁移和能量交换c．红壤的改良是促使该地区自然地理环境向良性发展的关键d．自然地理环境是一个相互联系和相互制约的整体A．abB．bcC．cdD．bd答案1.C2.D8解析第1题，①表示河流对气候的影响，题目中表述的是气候对河流的影响；②表示土壤对植被的影响，而题目中表述的是植被对土壤的影响。第2题，该图反映了自然地理环境各要素之间的相互作用、相互联系和相互影响，红壤的改良是促使该地区自然地理环境向良性发展的重要因素，但不是关键性因素。地理环境的整体性是地球各圈层相互作用的结果，而圈层相互作用主要是通过圈层间的能量交换和物质运动来实现的。据此完成3～4题。3．下列有关地球圈层间物质运动的叙述，错误的是()A．物质运动是地球环境发展演化的原因之一B．植物的呼吸作用只体现了能量的流动C．物质运动与能量流动一样，是地球各圈层间相互联系的纽带D．植物的光合作用和呼吸作用体现了生物圈、岩石圈、大气圈和水圈之间的物质运动4．下列关于地球圈层间能量交换的说法，正确的是()A．大气圈和水圈之间存在热能、动能和势能的传输与交换B．大气圈和水圈之间的热能交换只有在白天才存在C．当气压升高时，海面也随之升高D．海洋水体运动不会影响或改变大气的运动答案3.B4.A解析第3题，在植物的呼吸作用过程中，植物从大气中吸收氧气，释放二氧化碳，所以也有物质循环。第4题，大气圈和水圈之间的热能交换一刻不停地进行着；当气压升高时，海平面就会降低；大气运动可以影响海洋水体运动，反过来，海洋水体运动也会影响或改变大气的运动。5．下图表示的是陆地环境各要素的相互关系。读图，完成下列问题。(1)此图反映出陆地环境具有____________特点。各要素间物质运动和能量交换的循环名称是：水循环、生物循环、岩石圈物质循环、____________。(2)图中A、B、C、D箭头中，表示形成黄土高原千沟万壑地貌的是____________，表示植被破坏引起土壤肥力下降的是____________。(3)我国西北地区陆地环境的形成主要是由__________要素决定的。答案(1)整体性大气循环9(2)CD(3)气候解析第(1)题，图示反映了自然环境各个要素之间相互联系、相互影响，体现了自然地理环境的整体性特征。自然环境各个要素之间通过大气循环、水循环、生物循环和岩石圈物质循环发生物质运动和能量交换。第(2)题，黄土高原的千沟万壑是流水侵蚀地貌，故属于水文对地貌的影响。植被破坏而引起土壤肥力下降，属于生物对土壤的影响。第(3)题，我国西北地区陆地自然环境最大的特征是干旱，属于气候要素的直接影响。“牵一发而动全身”形象生动地阐述了自然地理环境的整体性。据此完成1～2题。1．下列关于自然地理环境的整体性叙述，正确的是()A．地理环境要素由大气、水、地形和土壤等组成B．地理环境各要素总是力求保持协调一致，与环境总体特征相统一C．某一要素的变化不会导致其他要素的改变D．各要素之间相互影响，形成了地域差异2．下列地理现象能够反映地理环境整体性的是()A．从湿润的东南沿海到干旱的西北内陆，植被有明显的变化B．秦岭南坡太阳辐射强于北坡，植被生长茂盛C．黄土高原由于植被破坏严重、水土流失，形成千沟万壑的地表形态D．沙漠地区生长着骆驼刺，水生植物根系不发达答案1.B2.