（新课标通用）2020届高考生物一轮复习 考点39 细胞工程训练检测（含解析）

-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.考点39细胞工程一、基础题组1．如图表示的是利用组织培养技术培育人工种子的过程。以下相关叙述正确的是()植物叶片――→a叶组织块――→b愈伤组织――→c有生根发芽能力的胚状体结构――→d人工种子――→e种苗A．上述过程中脱分化发生在过程a，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．过程b中进行诱变处理后再培养，可能会筛选出抗逆性强的突变体C．再分化发生在过程d，该过程中愈伤组织重新分化成根或芽等器官D．人工种子可以解决大部分作物品种繁殖能力差，结子困难或发芽率低等问题答案B解析脱分化发生在过程b，A错误；过程b即脱分化，在脱分化过程中，细胞进行旺盛的细胞分裂活动，细胞分裂过程中会发生DNA复制，在该过程进行诱变处理后培养，可能会筛选出抗逆性强的突变体，B正确；再分化过程发生在过程c，C错误；过程d是经过人工包裹形成人工种子的过程，人工种子只可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题，D错误。2．下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程，其中①～⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是()A．①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体B．e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞C．可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生D．植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍答案C解析①表示等渗溶液中用酶解法处理植物细胞壁获得原生质体，原生质体在低渗溶液中会吸水涨破，A错误；e是植物细胞脱分化后形成的一种呈无定形状态的薄壁细胞，B错误；质壁分离现象是指原生质层与细胞壁的分离，故可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生，C正确；由于生殖隔离，植物有性杂交不能克服远缘杂交不亲和的障碍，D错误。3．在科学技术飞速发展的今天，绝大部分生物技术已迅速转化为生产力，形成了新兴的生物工程新产业，下列关于植物细胞工程技术的研究成果及运用，正确的是()A．利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种-2-B．单倍体育种和多倍体育种都需利用植物组织培养技术C．利用植物体细胞杂交技术可培育出不可育的“番茄—马铃薯”植株D．植物组织培养是培育“番茄—马铃薯”植株的技术基础答案D解析脱毒苗不含病毒，但不具有抗病毒的能力，A错误；多倍体的培育不需利用植物组织培养技术，B错误；通过体细胞杂交获得“番茄—马铃薯”植株的过程中，首先是通过体细胞杂交获得杂种细胞，再通过植物组织培养得到“番茄—马铃薯”植株，培育成的该个体属于异源四倍体，是可育的，C错误，D正确。4．下列对动物核移植技术的描述不正确的是()A．哺乳动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ中期的卵母细胞作为受体细胞D．体细胞核移植获得的克隆动物是对供核动物的100%复制答案D解析细胞中的遗传物质包括细胞核遗传物质和细胞质遗传物质，通过体细胞核移植方法生产的克隆动物，其细胞质遗传物质有一部分来自受体细胞，故不是对提供体细胞核的动物进行了100%的复制。5．下列有关动物细胞培养的叙述，错误的是()A．恶性肿瘤细胞系具有不死性和失去接触抑制等特性B．利用液体培养基和CO2培养箱，模拟动物体的内环境C．因细胞具有相互依存关系，细胞克隆需饲养细胞支持生长D．细胞株没有差异性，在连续传代过程中遗传性状始终保持稳定答案D解析恶性肿瘤细胞系能无限繁殖，细胞表面糖蛋白减少，细胞之间的黏着性降低，即具有不死性和失去接触抑制等特性，A正确；动物细胞培养时模拟动物体的内环境，需要液体培养基(糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质)和CO2培养箱(95%空气和5%的CO2)，B正确；饲养层细胞为动物细胞培养提供分化抑制因子，维持分裂状态，C正确；细胞株传到50代左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，D错误。6．利用细胞工程的方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体，下列相关叙述正确的是()A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的抗体为单克隆抗体B．体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合的细胞均为杂交瘤细胞-3-D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者答案D解析A项所述为血清抗体不是单克隆抗体，A错误；浆细胞不具有增殖能力，不能大量获得抗体，B错误；等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合产生的细胞一般有3种，C错误；在临床上可用单克隆抗体与病毒特异性结合的原理诊断机体是否被病毒感染，D正确。7．下图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，请回答下列问题：(1)①②过程使用了____________________酶，去除细胞壁以获得原生质体；在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是________。(2)过程③在化学药剂________的作用下会发生细胞融合；动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是________________________________。(3)过程________属于脱分化，过程________属于再分化，细胞发生分化的根本原因是________________________________________________________________________。(4)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是________________，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是____________________________________________。(5)植物体细胞杂交的研究在________________________________________________方面，取得了巨大突破。答案(1)纤维素酶和果胶胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(2)聚乙二醇可以使用灭活的病毒(3)⑤⑥基因的选择性表达(4)植物组织培养全能性高，易培养形成愈伤组织(5)克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍解析植物细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶组成，因此可以用纤维素酶和果胶酶将其水解得到原生质体，然后用聚乙二醇或物理方法诱导原生质体融合，再生细胞壁形成杂种细胞。⑤⑥是杂种细胞经过脱分化、再分化形成幼苗的过程，体现了植物细胞的全能性，所以宜选用全能性高，易于分化的分生组织细胞。8．1958年，美国科学家斯图尔德将胡萝卜韧皮部的一些细胞放进培养基中培养，最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成胡萝卜植株示意图，请据图回答：开花的胡萝卜植株―→①―→胡萝卜根的切片―→②―→从根的切片分离的细胞,⑥,③-4-试管植物⑤胚状体④细胞团(1)过程④由细胞团形成胚状体要经过______________，其结果是______________________。(2)过程③、④、⑤在生物技术中称为________________。在培养过程中，除了提供水分和必要的有机营养物质外，还需要在培养基中加入________和________。同时，培养过程中，还需要保证必要的外界条件是________________________________________________________________________。(3)由韧皮部细胞培养成完整的植株证明了________________________________________________________________________。答案(1)细胞分裂和细胞分化形成不同的组织、器官(或可逐渐发育成为完整的植物体)(2)植物组织培养矿质元素生长调节类物质适宜的温度、光照、氧气、无菌环境等(3)植物细胞具有全能性解析植物组织培养过程可以简要归纳为：离体的植物器官、组织或细胞――→脱分化愈伤组织――→再分化根、芽―→植物体。离体的植物器官、组织或细胞，在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下，就可能表现出全能性，发育成完整的植株。9.如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：(1)植物细胞工程常用的技术手段有________________________。动物细胞工程的各技术手段中的基础是________。(2)若图中A、B是植物细胞，在细胞融合之前应用______________________处理，除去________；A、B到细胞C的过程中，常用的化学方法是利用________诱导；融合完成的标志是________。(3)与植物细胞相比，动物细胞融合特有的诱导融合的方法是________。(4)若利用动物细胞融合技术来生产单克隆抗体，应采用________和________两种细胞进行融合，融合后需经多次筛选，以得到能产生特定抗体的杂交瘤细胞，第一次筛选一般利用________进行，第二次筛选需对细胞进行反复的________________________，以筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。-5-(5)少量生产单克隆抗体时，可将筛选得到的杂交瘤细胞注入到小鼠腹腔内繁殖，该方法的优点是____________________________________。答案(1)植物组织培养、植物体细胞杂交动物细胞培养(2)纤维素酶、果胶酶细胞壁PEG再生出细胞壁(3)灭活的病毒(4)经免疫的B细胞骨髓瘤细胞选择培养基克隆化培养和抗体(阳性)检测(5)节约培养基(成本)，易于控制培养条件等(经济，方便等，合理即可)解析(1)植物细胞工程常用的技术手段有植物组织培养、植物体细胞杂交。动物细胞工程的各技术手段中的基础是动物细胞培养。(2)植物体细胞杂交前，先采用酶解法去除细胞壁，即采用纤维素酶、果胶酶处理除去细胞壁；诱导细胞融合常用的化学方法是PEG诱导；融合完成的标志是再生出细胞壁。(3)诱导原生质体融合的方法有物理法(离心、振动、电激等)、化学法(聚乙二醇)，诱导动物细胞融合的方法有物理法(离心、振动、电激等)、化学法(聚乙二醇)和生物法(灭活的病毒)。因此，与植物细胞相比，动物细胞融合特有的诱导融合的方法是灭活的病毒。(4)若利用动物细胞融合技术来生产单克隆抗体，应将经免疫的B细胞和骨髓瘤细胞融合，融合后需经多次筛选，以得到能产生特定抗体的杂交瘤细胞，第一次筛选一般利用选择培养基进行，第二次筛选需对细胞进行反复的克隆化培养和抗体阳性检测，以筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。(5)少量生产单克隆抗体时，可将筛选得到的杂交瘤细胞注入到小鼠腹腔内繁殖，该方法的优点是节约培养基(成本)，易于控制培养条件等。10．回答下列有关动物细胞培养的问题：(1)在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面________时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的________。此时，瓶壁上形成的细胞层数是______。要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是________。(2)随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现________的现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成________细胞，该种细胞的黏着性________，细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量________。(3)现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到________期的细胞用显微镜进行观察。(5)在细胞培养过程中，通常在_____