（新课标通用）2020届高考生物一轮复习 考点27 神经调节训练检测（含解析）

-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.考点27神经调节一、基础小题1．反射是神经调节的基本方式。下列关于反射的叙述，正确的是()A．望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成B．一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室C．条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定D．高级中枢控制的反射一定是条件反射答案B解析排尿反射是先天性的非条件反射，不需要大脑皮层的参与，望梅止渴是需要大脑皮层参与的条件反射，A错误；学生听到铃声赶往教室，是具体信号刺激下建立在非条件反射基础上的一种条件反射，随信号的刺激或消失而改变，B正确；非条件反射也需要神经中枢的参与，只不过是比较低级的神经中枢，C错误；高级中枢中的呼吸中枢控制的反射是非条件反射，D错误。2．表情肌收缩时会引起面部皮肤皱纹，注射适量的肉毒毒素可以有效除去皱纹。肉毒毒素是肉毒杆菌产生的外毒素，是一种高分子蛋白神经毒素，可以阻断神经与肌肉间的神经冲动，使过度收缩的小肌肉放松，进而达到除皱的效果。下列有关叙述错误的是()A．在表情肌收缩的反射中，表情肌是效应器B．兴奋引起表情肌收缩的过程中，肌细胞膜没有发生电位变化C．重症肌无力患者由于存在严重的神经—肌肉传递障碍，不能使用肉毒毒素D．肉毒毒素可能是抑制神经递质的释放等过程导致肌肉松弛达到除皱效果答案B解析在表情肌收缩的反射中，表情肌是效应器，A正确；兴奋引起表情肌收缩的过程中，肌细胞膜会发生电位变化，B错误；重症肌无力患者由于存在严重的神经—肌肉传递障碍，不能使用肉毒毒素，C正确；肉毒毒素可能是抑制神经递质的释放等过程导致肌肉松弛达到除皱效果，D正确。3．如图表示一个神经元在一次兴奋后，将信号传递给另一个神经元并使之产生相应反应的过程。下列有关叙述错误的是()-2-A．b处蛋白质含量比血浆少B．刺激c处产生的兴奋不能传到a处C．a处产生的动作电位表现为外正内负D．神经元之间发生电信号→化学信号→电信号的变化答案C解析b处为突触间隙，其中充满了组织液，组织液中的蛋白质含量比血浆少，A正确；兴奋只能由突触前神经元传递至突触后神经元，刺激c处产生的兴奋不能传到a处，B正确；a处产生的动作电位表现为外负内正，C错误；兴奋在神经元之间会发生电信号→化学信号→电信号的转变，D正确。4．如图所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl－通道开放，使Cl－内流，可使突触后膜的膜外正电位更高。下列有关甘氨酸的叙述中，正确的是()A．使下一个神经元兴奋B．甘氨酸通过自由扩散被释放到突触间隙C．使突触后神经元抑制D．甘氨酸不属于神经递质答案C解析因为Cl－内流，可使突触后膜的膜外正电位更高，从而使静息电位加强，导致下一个神经元难以产生兴奋，即下一个神经元受到抑制，A错误，C正确；甘氨酸通过胞吐方式被释放到突触间隙，作用于突触后膜，B错误；甘氨酸属于神经递质的一种，能使突触后膜的Cl－通道开放，D错误。5．有关神经系统的叙述中，正确的是()A．大脑皮层言语区的H区受损，不能听见别人讲话的声音B．位于下丘脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C．短期记忆的形成可能与新突触的建立有关D．神经调节和激素调节过程中，都存在分级调节答案D解析大脑皮层言语区的H区受损，能听见但不能听懂别人讲话，A错误；呼吸中枢位-3-于脑干，B错误；记忆是人的大脑皮层的高级功能，长期记忆可能与新突触的建立有关，C错误；神经调节和激素调节过程中，都存在分级调节，D正确。6．下图1表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。图2表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是()A．图1内表示有2个完整突触结构B．图1中刺激d点，兴奋将传导(递)至c、e点C．图2突触小体中有电信号→化学信号→电信号的转变D．神经递质进入突触后膜与受体结合传递信息答案B解析图1中③内有3个完整突触结构，突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，A错误；因为兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以图1中刺激d点，兴奋只能传导(递)至c和e点，不能传递到b和a点，B正确；图2中⑧内的神经递质通过胞吐方式从突触前膜释放出来，作用于突触后膜，使之兴奋或抑制，所以突触小体中的信号传导形式为电信号→化学信号的转变，C错误；神经递质与突触后膜上的受体结合引起突触后膜电位变化，神经递质没有进入突触后膜，D错误。7．某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示，图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述正确的是()A．图1中膜内的钾离子浓度甲处比乙处低B．图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理)，电流计的指针会发生两次偏转C．图2测量装置所测电压为＋70mVD．图2中若在③处给予适宜刺激，②处用药物阻断电流通过，则测不到电位变化答案B解析静息状态时电位表现为内负外正，膜内的钾离子浓度高于膜外，A错误；图2中若在①处给予适宜刺激，①处先产生兴奋，当兴奋传至电流计左侧微电极所连接处时，该处-4-膜电位变化，则电流计指针偏转1次，当兴奋传至电流计右侧微电极所连接处时，电流计指针又偏转1次，B正确；图2两微电极均接在膜外，膜外不同部位的电位相同，因此，所测得的电压为0mV，C错误；图2中若在③处给予适宜刺激，②处用药物阻断电流通过，则微电极右侧为负电位、左侧为正电位，所以能测到电位变化，D错误。8．已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液S中(其成分能确保神经元正常生活)，其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会呈乙、丙、丁图所示。与小鼠的组织液相比，下列叙述正确的是()A．乙图，S液Na＋、K＋浓度都更高B．乙图，S液K＋浓度更低C．丙图，S液Na＋浓度更低D．丁图，S液K＋浓度更高答案C解析乙图中神经细胞的静息电位与甲图中的相同，说明S液K＋浓度正常，乙图动作电位差高于甲图，故S液Na＋浓度更高，A、B错误；丙图中神经细胞受到刺激后产生动作电位比甲图的低，说明溶液中进入神经细胞的钠离子少，即S液中Na＋浓度更低，C正确；丁图中神经细胞的静息电位比甲图中的低，说明神经细胞外流的钾离子更多，即S液K＋浓度更低，D错误。9．如图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是()A．丁区域发生K＋外流和Na＋内流B．甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位-5-C．乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁D．图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左答案A解析由图可知，甲、丙和丁区域电位为外正内负，处于静息状态，乙区域的电位正好相反，即动作电位，电流是从正电位流向负电位，所以乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁，C正确；兴奋在神经纤维上的传导是双向的，因此图示兴奋传导的方向有可能是从左到右或从右到左，D正确；甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位，也有可能是兴奋还没传到时所保持的静息电位，B正确；丁区域的电位为外正内负，是由K＋外流造成的，而无Na＋内流，A错误。10．下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是()A．一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢B．“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用C．大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话D．学习和记忆是人脑特有的高级功能答案D解析学习和记忆不是人脑特有的高级功能，许多动物都有记忆和学习的能力，D错误；排尿中枢位于脊髓(低级中枢)，成年人可以有意识地控制排尿，说明脊髓(低级中枢)的排尿中枢受大脑皮层(高级中枢)的控制，A正确；“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用，B正确；H区为听觉性语言中枢，故大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话，C正确。11．有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验，下列说法正确的是()A．若不去掉脑，将观察不到搔扒反射B．该实验表明脊髓可以不依赖于大脑调节一些生理活动C．环割并去掉脚趾皮肤的目的是让搔扒反射现象更加明显D．由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器，刺激两处都会出现搔扒反射答案B解析观察牛蛙的脊髓反射现象实验中，共进行三个手术，分别是切除脑、环割并去掉脚趾皮肤和破坏脊髓。搔扒反射的神经中枢位于脊髓，实验中切除脑，去除脑对脊髓的影响，搔扒反射仍可以进行，说明脊髓可以不依赖于大脑调节一些生理活动，B正确，A错误；环割并去掉脚趾皮肤，则反射弧中的感受器被破坏，无法观察到反射现象，该目的是观察皮肤感受器对反射的影响，C错误；蛙腹部虽然有感受器，但该感受器不在搔扒反射的反射弧中，无法参与搔扒反射，刺激蛙腹部不会产生搔扒反射，D错误。12．γ－氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1、2所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果。下-6-列分析错误的是()A．γ－氨基丁酸与突触后膜的受体结合，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位B．局麻药作用于突触后膜的Na＋通道，阻碍Na＋内流，抑制突触后膜产生兴奋C．局麻药和γ－氨基丁酸的作用效果一致D．局麻药使用过程中，突触后膜上存在辣椒素受体答案A解析γ－氨基丁酸与突触后膜的受体结合，使氯离子进入细胞内，导致静息电位加大，使细胞内负外正程度加深，A错误；据图2知，局部麻醉药单独使用时，突触后膜的Na＋通道未打开，阻碍Na＋内流，抑制突触后膜产生兴奋，B正确；通过分析可知，局麻药和γ－氨基丁酸的作用机理不同，但作用效果相同，C正确；题目中信息“局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果”，说明局麻药使用过程中，突触后膜上存在辣椒素受体，D正确。二、模拟小题13．(2018·山东泰安期末)如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是()A．静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转B．刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次C．刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次D．清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转答案D解析甲电流表的两极分别位于膜外和膜内，乙电流表的两极均置于膜外，静息状态下，甲电流表膜外为正电位，膜内为负电位，甲指针偏转，而乙电流表两极均为正电位，乙不发生偏转，A正确；刺激a处时，对于甲电流表，兴奋传到电极处，膜外为负电位，膜内为正电位，甲指针偏转一次。对于乙电流表，兴奋先传到乙电流表的左边电极，然后传到右边电极，-7-乙指针偏转两次，B正确；刺激b处时，兴奋无法传到左边神经元，因此甲指针维持原状，对于乙电流表，兴奋无法传到电流表左边电极，乙指针偏转一次，C正确；清除c处的神经递质，再刺激a处时，兴奋无法传到右边神经元，甲指针偏转一次，乙指针偏转一次，D错误。14．(2018·山东淄博高三第二次模拟)下图中a、b、c三个神经元构成了1、2两个突触，甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起神经元c上的电位变化。下列叙述正确的是()A．甲表明刺激a时兴奋以电信号形式迅速传递给cB．乙表明兴奋在突触间的传递是单向的C．乙也可表示只刺激b时，a神经元的电位变化D．丙表明b神经元能释放抑制性神经递质答案D解析据图分析，甲表示只刺激a，c神经元产生了电位变化，即兴奋通过突触1由a传到了c，但是不能说明两者之间以电信号传递，A错误；若想证明兴奋在突触中的传递是单向的，需要分别在突触两侧刺激，在另一侧检测电位变化，因此乙不能说明兴奋在突触间是单向传递的，B错误；乙表示只刺激b，结果c没有产生电位变化，丙表示同时刺激a、b，结果c产生了电位变化，但是与单独刺激a相比减弱了，说明刺激b抑制了a向c传递兴奋，进而说明b神经元能释放抑制性神经递质，抑制性神经递质会使a神经元的电位发生变化，不能用乙表示，C错误，D正确。15．(2018·山东聊城一模)如图为反射弧模式图，李明不小心被针扎到，迅速缩手，对该反射的叙述正确的是()A．3是神经中枢，能产生感觉B．若4处受到损伤就不能发生反射-8-C．该反