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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > (新课标通用)2020届高考生物一轮复习 单元测试(六)变异与进化(含解析)
-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.单元测试(六)变异与进化一、选择题1.(2018·乌鲁木齐检测)下列关于生物变异的叙述,错误的是()A.基因型为Aa的个体自交,后代发生性状分离是基因重组所致B.DNA中发生碱基对的增添、缺失和替换,不一定导致基因突变C.二倍体西瓜与四倍体西瓜属于不同物种D.四分体时期非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组答案A解析基因重组包括非同源染色体上非等位基因的重新组合或同源染色体上非等位基因的重新组合,Aa基因型个体自交,后代出现隐性性状,是因为等位基因分离,不属于基因重组,A错误;DNA中有不具遗传效应的片段,若DNA中碱基对的增添、缺失和替换发生在不具遗传效应的片段中,则不会导致基因突变,B正确;二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜不能产生种子,高度不育,存在生殖隔离,属于不同物种,C正确;四分体时期交叉互换导致同源染色体上非等位基因的重新组合,D正确。2.(2018·河北唐山一模)下列有关育种的叙述,正确的是()A.三倍体香蕉某一性状发生了变异,其变异可能来自基因重组B.诱变育种不能提高突变率,故需大量提供实验材料C.培育无子黄瓜可利用生长素促进果实发育的原理D.花药离体培养所获得的新个体即为纯合子答案C解析香蕉不能进行有性生殖,其变异不可能来自基因重组,A错误;诱变育种能提高突变率,B错误;培育无子黄瓜利用的是生长素促进果实发育的原理,C正确;花药离体培养所获得的新个体不一定为纯合子,如四倍体杂合子AAaa,花药离体培养可能产生基因型Aa的个体,为杂合子,D错误。3.(2018·山东济南一模)脆性X染色体是由于染色体上的FMR1基因出现过量的CGG//GCC重复序列,导致DNA与蛋白质结合异常,从而出现“溢沟”,染色体易于从“溢沟”处断裂。下列分析错误的是()A.脆性X染色体出现的根本原因是基因突变B.脆性X染色体更易发生染色体的结构变异C.男性与女性体细胞中出现X染色体“溢沟”的概率不同D.由于存在较多的CGG//GCC重复序列,脆性X染色体结构更稳定答案D解析脆性X染色体是因为基因中出现过量的CGG//GCC重复序列,这属于基因的结构发-2-生改变,为基因突变,A正确;脆性X染色体易于从“溢沟”处断裂,说明易于发生染色体结构变异,B正确;男性体细胞中只有一条X染色体,女性体细胞中有两条X染色体,女性体细胞中出现X染色体“溢沟”的概率更大些,C正确;较多的CGG//GCC重复序列使染色体易于断裂,结构不稳定,D错误。4.研究人员将小鼠第8号染色体短臂上的一个DNA片段进行了敲除,结果发现培育出的小鼠血甘油三酯含量极高,具有动脉硬化的倾向,并可以遗传给后代。关于该项研究说法不正确的是()A.敲除的DNA片段具有遗传效应B.动脉硬化的产生与生物变异有关C.控制甘油三酯合成的基因就位于第8号染色体上D.利用DNA片段的敲除技术可以研究相关基因功能答案C解析基因敲除导致小鼠体内的血甘油三酯极高,可能是该DNA片段上的基因具有促进甘油三酯分解的作用或抑制甘油三酯合成的作用。5.(2019·山东师大附中模拟)一只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后,产生的F1中野生型与突变型之比为2∶1,且雌雄个体之比也为2∶1,这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是()A.该突变基因为X染色体显性突变,且含该突变基因的雌配子致死B.该突变基因为X染色体隐性突变,且含该突变基因的雄性个体致死C.X染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雄性个体致死D.X染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雌配子致死答案C解析如果该突变基因为X染色体显性突变,且含该突变基因的雌配子致死,假设突变基因为D,则亲本杂交组合为XDXd×XdY,由于XD雌配子致死,子代为1XdXd(野生)和1XdY(野生),A错误;如果该突变基因为X染色体隐性突变,且含该突变基因的雄性个体致死,假设突变基因为d,则亲本杂交组合为XdXd×XDY,由于含该突变基因的雄性个体致死,则子代全为XDXd(野生),B错误;如果X染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雄性个体致死,假设发生缺失X染色体为X-,则亲本杂交组合为XX-×XY,雄性个体X-Y致死,故子代为1XX(野生)∶XX-(突变)∶1XY(野生),C正确;如果X染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雌配子致死,假设发生缺失X染色体为X-,则亲本杂交组合为XX-×XY,雌配子X-致死,故子代为1XX(野生)∶1XY(野生),D错误。6.下图为自然界形成普通小麦的过程示意图。下列说法中,不正确的是()-3-A.甲的体细胞中含有两个染色体组,由于甲的体细胞中无同源染色体,所以甲高度不育B.甲成为丙过程中,细胞中核DNA分子数目、染色体数目和染色体组数目都发生了加倍C.若从播种到收获种子需1年时间,且所有的有性杂交都从播种开始。理论上从一粒小麦和山羊草开始,第2年即可产生普通小麦的植株D.普通小麦体细胞中最多可含有12套遗传信息答案C解析由图可知,甲中有两个染色体组,一个来自一粒小麦,一个来自山羊草,因为没有同源染色体,无法联会,不能产生正常配子,所以甲高度不育,A正确;甲成为丙的过程中,需要用秋水仙素进行处理,细胞核中DNA分子数目、染色体数目和染色体组数目都发生了加倍,B正确;如果从播种到收获种子需要1年时间,且所有的有性杂交都从播种开始,从一粒小麦和山羊草开始,由图可知在第2年可产生普通小麦的种子,在第3年才能产生普通小麦的植株,C错误;普通小麦体细胞中此时含有42条染色体,每套遗传信息即一个染色体组是7条染色体,普通小麦在有丝分裂后期最多可有84条染色体,最多含有12套遗传信息,D正确。7.(2018·泉州质检)化学诱变剂羟胺能使胞嘧啶的氨基羟化,氨基羟化的胞嘧啶只能与腺嘌呤配对。育种学家常用适宜浓度的羟胺溶液浸泡番茄种子以培育番茄新品种。羟胺处理过的番茄不会出现()A.番茄种子的基因突变频率提高B.DNA序列中C—G转换成T—AC.DNA分子的嘌呤数目大于嘧啶数目D.体细胞染色体数目保持不变答案C解析氨基羟化的胞嘧啶只能与腺嘌呤配对,并没有改变DNA中嘌呤与嘧啶进行配对的规则,所以不会出现DNA分子中的嘌呤数目大于嘧啶数目的情况。8.(2018·山东潍坊高三模拟)下列对变异与进化内容的理解,正确的是()A.同胞兄弟的遗传差异主要与父母基因重组有关B.基因突变所涉及的碱基对数目不一定少于染色体变异C.遗传病患者体内一定能检测到致病基因D.共同进化导致生物多样性的形成,与群落演替过程无关-4-答案A解析进行有性生殖的生物,后代差异的主要原因是基因重组,因此同胞兄弟的遗传差异主要与父母基因重组有关,A正确;基因突变是基因中个别碱基对的变化,染色体变异会引起基因数目和排列顺序的变化,涉及的碱基对数目多,因此基因突变所涉及的碱基对数目一定少于染色体变异,B错误;遗传病患者体内不一定有相应的致病基因,如21三体综合征患者体内可以没有任何致病基因,C错误;共同进化与群落演替均会导致生物多样性的形成,D错误。9.(2019·福建漳州模拟)如图为某哺乳动物体内细胞分裂的示意图。下列有关叙述错误的是()A.该细胞中含有两个染色体组B.该动物为二倍体C.该细胞产生的卵细胞基因型为AB或aBD.该细胞形成过程中可能发生了基因突变答案C解析图为减Ⅱ后期的次级卵母细胞,该细胞中含有两个染色体组,A正确;该动物为二倍体,B正确;次级卵母细胞分裂时细胞质不均等分裂,所含细胞质较多的部分将是卵细胞,基因型应是aB,C错误;由同一染色体复制来的姐妹染色单体形成的子染色体相同位置的基因应该相同,图中A和a不同,则该细胞形成过程中可能发生了基因突变,D正确。10.下列关于生物变异的叙述,错误的是()A.基因突变、基因重组和染色体变异为生物进化提供原材料B.三倍体无子西瓜属于可遗传的变异C.猫叫综合征是基因中碱基发生了变化所致D.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组答案C解析猫叫综合征是5号染色体片段缺失导致的遗传病。11.如图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况,其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是()-5-A.c基因碱基对缺失,属于染色体变异B.基因a与b的互换属于减数分裂四分体时期的交叉互换C.Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换,属于基因突变D.基因与性状之间并不都是一一对应关系答案D解析c基因碱基对缺失,属于基因突变,A错误;四分体时期的交叉互换,发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,不在同一条染色体上的不同区段进行,B错误;Ⅰ、Ⅱ是无遗传效应的序列,其中碱基对的替换,不属于基因突变,C错误;有的基因可能影响多个性状,有的性状受多对基因控制,D正确。12.下列有关低温诱导植物染色体数目的变化实验,说法不正确是()A.实验试剂及作用分别为:卡诺氏液→固定,改良苯酚品红染液→染色,质量分数为15%的盐酸→解离B.该实验临时装片制作的程序为:选材→固定→解离→漂洗→染色→制片C.原理是作用于正在分裂的细胞,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目的加倍D.如果以洋葱幼苗为实验材料,该幼苗长成植物体之后所有细胞的染色体数目都实现了加倍答案D解析低温诱导植物染色体加倍中,只是部分细胞染色体数目加倍,如根细胞中染色体数目没有加倍,D错误。13.Duchenne型肌营养不良症(DMD)是人类的一种伴X染色体连锁的隐性遗传病,该病影响肌肉的正常功能。在六个患有此病的男孩中,亦发现其他各种不同的体征异常,他们的X染色体均存在如图所示的小片段缺失,分别以Ⅰ~Ⅵ表示患病男孩。下列说法不正确的是()A.染色体5区域最可能含DMD基因B.除DMD外,还伴有其他体征异常的原因可能是DMD基因外周区域的染色体缺失C.X染色体小片段缺失导致基因排列顺序改变,而基因数目保持不变D.DMD在男性中发病率较高答案C解析由分析可知Ⅰ~Ⅵ都缺失了5片段,因此5片段最可能含DMD基因,A正确;由-6-题图可知,六个患有此病的男孩的X染色体5片段外周区域的染色体缺失情况各不相同,因此除了DMD外,还伴有其他体征异常的原因可能是DMD基因外周区域的染色体缺失,B正确;X染色体片段缺失可能会导致基因数目减少,基因的排列顺序发生改变,C错误;由题意知,该病是X染色体的隐性遗传病,该病的特点之一是男患者多于女患者,D正确。14.(2018·江苏徐州测评)关于生物进化,下列说法不正确的是()A.拉马克提出的进化理论核心思想为“用进废退”和“获得性遗传”B.达尔文认为自然选择推动了生物的进化,但其无法解释遗传和变异的本质C.现代生物进化理论的基础是自然选择学说,它认为隔离导致了物种的形成D.现代生物进化理论认为个体是进化的基本单位,自然选择决定进化的方向答案D解析“用进废退”和“获得性遗传”是拉马克论述进化原因的两条著名法则,A正确;达尔文没能解释遗传和变异的本质,B正确;现代生物进化理论的基础是自然选择学说,它认为隔离导致了物种的形成,C正确;现代生物进化理论认为种群是进化的基本单位,D错误。15.(2018·河北廊坊开学考)现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在()①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是种群基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存,不适者被淘汰A.①②⑤⑥B.②③④⑥C.②④⑤⑥⑦D.①②③⑤⑦答案A解析突变和基因重组产生进化的原材料,①正确;达尔文自然选择学说研究的对象是个体水平,现代生物进化理论研究的对象是种群,种群是进化的单位,②正确;自然选择是通过生存斗争实现的,属于达尔文自然选择学说的主要内容,③错误;自然选择决定生物进化的方向属于达尔文自然选择学说的主要内容,④错误;自然选择决定进化的方向,
本文标题:(新课标通用)2020届高考生物一轮复习 单元测试(六)变异与进化(含解析)
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