浙江省金华市山河联盟2018-2019学年高二生物下学期期中试题（含解析）

-1-浙江省金华市山河联盟2018-2019学年高二生物下学期期中试题（含解析）一、单选题1.下列关于人类活动与环境问题的叙述中，正确的是（）A.人类过度燃烧化石燃料排放的SO2，CO2等气体是导致温室效应的主要原因。B.控制人口的关键是使人口在低出生率和低死亡率的基础上保持稳定C.臭氧层破坏后，地球上的生物将接受更多的长波辐射D.某地引入新物种后一定会导致当地的生物多样性下降【答案】B【解析】【分析】环境问题是由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化，以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。环境问题多种多样，归纳起来有两大类：一类是自然演变和自然灾害引起的原生环境问题，如地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流等；一类是人类活动引起的次生环境问题。环境的反馈作用是环境对人类活动作出的反映，是环境质量改善的评估。【详解】化石燃料燃烧排放的二氧化碳是导致温室效应的主要物质，而二氧化硫会导致酸雨的产生，A错误；控制人口的关键是使人口在低出生率和低死亡率的基础上保持稳定，B正确；臭氧层破坏后，地球上的生物将接受更多的短波辐射，C错误；某地引入新物种后不一定会导致当地的生物多样性下降，D错误。2.下图为某植物细胞的一条染色体发生变异的过程（字母表示基因）。该变异可能属于（）A.基因突变B.缺失C.倒位D.易位【答案】A【解析】【分析】-2-生物的可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，染色体变异包括染色体结构和数目的改变。【详解】据图分析，变异后染色体的长度没有发生改变，基因的数量也没有发生改变，相关基因在染色体上的位置也没有发生改变，说明没有发生染色体结构的变异；但是B基因变成了b基因，说明发生了基因突变，故选A。3.下列关于艾滋病的叙述中，正确的是（）A.艾滋病是一种后天获得的遗传病B.引起艾滋病的病原体为HIV，HIV只能感染辅助性T淋巴细胞C.与艾滋病病人在一张桌子上同时进餐会被感染D.HIV是含有两条RNA链的逆转录病毒，可通过性接触、血液等传播【答案】D【解析】【分析】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病。HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等。【详解】艾滋病是一种后天获得性免疫缺陷综合征，而不是遗传病，A错误；引起艾滋病的病原体为HIV，HIV主要感染辅助性T淋巴细胞，B错误；艾滋病主要通过精液、血液和乳汁传播，因此与艾滋病病人在一张桌子上同时进餐不会被感染，C错误；HIV是含有两条RNA链的逆转录病毒，可通过性接触、血液等传播，D正确。4.下列关于组成生物体的化合物的叙述中，错误的是（）A.氨基酸是组成抗体的基本单位，抗体参与对病原体的清除B.纤维素是组成植物细胞壁的主要成分C.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，所有质膜中均含胆固醇D.细胞中的遗传信息一定储存在DNA中【答案】C【解析】-3-【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸；细胞壁的主要成分是纤维素和果胶；细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，还含有少量的糖类；细胞生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】抗体的化学本质是蛋白质，由氨基酸组成，是由浆细胞分泌的，参与特异性免疫过程对病原体的清除，A正确；纤维素是组成植物细胞壁的主要成分之一，B正确；磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架，动物细胞膜上含有少量的胆固醇，但是植物细胞膜上没有胆固醇，C错误；细胞中的遗传物质是DNA，所以其遗传信息一定储存在DNA中，D正确。5.如图分别是蓝细菌和衣藻的结构模式图。下列有关这两种生物叙述错误的是()A.两者的根本区别是是否有核膜B.两者细胞壁的组成成分相同C.两者均可在核糖体上合成蛋白质D.两者的遗传信息都位于DNA上【答案】B【解析】【分析】蓝藻是原核生物，衣藻是真核生物，真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和-4-果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律【详解】蓝藻是原核生物，衣藻是真核生物，两者的主要区别是有无核膜，A正确；原核细胞与真核细胞的细胞壁成分不同，前者主要是肽聚糖，后者主要是纤维素和果胶，B错误；原核细胞和真核细胞中都有核糖体，核糖体是蛋白质的合成场所，C正确；原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，D正确。6.某植物种群中，r基因纯合的个体不能存活。已知该种群的基因型分别为YYRR、YyRR、yyRR、YYRr、YyRr、yyRr，它们的基因型频率依次为30%、20%、20%、10%、10%、10%。计算Y和y的基因频率依次为()。A.55%和45%B.45%和55%C.27.5%和22.5%D.22.5%和27.5%【答案】A【解析】试题分析：由于基因频率是该基因占所有等位基因数的比例，而与非等位基因无关，YY占40%，Yy占30%，yy占30%，所以Y的基因频率为40%＋30%×＝55%，y的基因频率为45%，A正确，B、C、D错误。考点：本题考查基因频率相关知识，意在考察考生对知识点的理解和计算能力。7.下列关于细胞癌变与癌细胞的叙述，正确的是（）A.癌细胞表面粘连蛋白减少使其具有无限增殖能力B.细胞癌变后，核糖体活动减弱，细胞周期变长C.有些物理射线可诱发基因突变，导致细胞癌变D.癌变是细胞异常分化的结果，此分化大多可逆【答案】C【解析】-5-【分析】癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制，具有无限增殖的能力；（2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间的黏着性降低，导致细胞易分散转移。细胞癌变的原因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变。【详解】癌变细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间的黏着性降低，导致细胞易分散转移，但不是无限增殖的原因，A错误；癌变后细胞的分裂能力增强，核糖体活动增强，细胞周期变短，B错误；诱导细胞癌变的因素有物理因素（如射线）、化学元素和生物因素，C正确；癌变是细胞异常分化的结果，具有不可逆转性，D错误。8.下图是在不同情况下，成熟植物细胞的细胞液浓度随时间变化而变化的曲线图。下列关于甲、乙、丙、丁四图的叙述，错误的是A.图甲中c点时细胞液浓度最低B.图乙中A～B时间段，细胞吸水能力逐渐减弱C.图丙中b点之后，细胞液浓度下降速度减慢可能与细胞壁有关D.图丁中c点时原生质体（植物细胞除细胞壁以外的部分）体积最小、吸水能力最强【答案】B【解析】【详解】据图分析，图甲中c点时细胞液浓度最低，A正确；图乙中A～B时间段，细胞液浓度逐渐增大，则细胞吸水能力也逐渐增强，B错误；图丙中b点之后，细胞液浓度下降速度减慢，最终不变了，可能是由于细胞壁的存在，细胞不能继续吸水了，C正确；图丁中c点时，细胞液浓度最高，说明细胞失水最多，此时原生质体体积最小，吸水能力最强，D正确。-6-9.下列各组化合物中，全部都是内环境成分的一组是（）A.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白B.呼吸氧化酶、抗体、生长激素、Cl-C.CO2、血红蛋白、H+、尿素D.Ca2+、载体蛋白、氨基酸、神经递质【答案】A【解析】【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境，主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】Na+、02、葡萄糖、血浆蛋白都属于内环境成分，A正确；呼吸酶在细胞内，不属于内环境，B错误；血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，C错误；载体蛋白位于细胞膜上，不属于内环境，D错误。【点睛】解答本题的关键是对内环境成分的判断，明确凡是可以存在于血浆、组织液或者淋巴液中的物质都属于内环境的成分，而只能存在于细胞内的物质不是内环境的成分。10.在生长素的发现史上，1913年丹麦植物学家波森·詹森进行了如图的实验，下列说法错误的是（）A.该实验的结果支持达尔文的假说B.黑暗处理后不能得到相同的实验结论C.若使该实验更有说服力可增加对照组D.温特通过分离化学物质改进了该实验-7-【答案】B【解析】【分析】【详解】该实验该实验的结果支持达尔文的假说，可能是单侧光照使幼苗尖端的产生的某种物质传递到下部，引起下部生长，A正确；如果把单侧光改为黑暗进行实验，用明胶处理的幼苗直立生长，用云母处理的幼苗不生长，因此实验结果也能支持达尔文的“可能有某种化学物质从苗尖端传递到了下面”的假说，B错误；若使该实验更有说服力可增加对照组，C正确；温特通过分离化学物质改进了该实验，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握对生长素发现过程中经典实验和相关结论，回忆生长素的发现过程中科学家的实验和得出的结论，然后结合题图信息分析选项进行解答。11.下列有关育种的叙述，正确的是（）A.转基因育种可以缩小生物变异的范围，按照人们意愿定向改造生物性状B.诱变育种依据的原理是基因突变，可在较短时间内有效地改良生物品种的性状C.单倍体育种的主要优点是能排除显隐性干扰和缩短育种年限D.多倍体育种得到的新品种，都可以通过种子繁殖下一代多倍体植株【答案】C【解析】【分析】五种育种方法总结：1.杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）。2.诱变育种原理：基因突变；方法：用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变；举例：太空育种、青霉素高产菌株的获得。3.单倍体育种原理：染色体变异；方法与优点：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍；优点：明显缩短育种年限，原因是纯合体自交后代不发生性状分离。-8-4.多倍体育种原理：染色体变异；方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。5.基因工程育种原理：DNA重组技术（属于基因重组范畴）；方法：按照人们的意愿，把一种生物的个别基因复制出来，加以修饰改造，放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。【详解】转基因育种能有效地打破物种的界限，放大生物变异的范围，定向地改造生物的遗传性状，A错误；诱变育种的原理是基因突变，而基因突变具有不定向性、多害少利性等特点，所以该技术盲目性比较强，需要大量的试验材料，因此其不一定能在较短时间内有效地改良生物品种的性状，B错误；单倍体育种能排除显隐性干扰，提高效率，明显缩短育种年限，C正确；多倍体育种得到的新品种不一定都能够通过种子繁殖下一代多倍体植株，如三倍体无籽西瓜，D错误。12.下图表示温度对酶活性的影响情况。下列叙述正确的是A.酶活性就是酶促反应速率，即单位时间底物消耗量或产物生成量B.酶促反应都有一个最适温度，温度越高，酶变性的速率也越快C.图中曲线是温度对化学反应速率的影响和对酶变性的影响综合在一起形成的D.不同的酶在各自的最适温度下，酶活性相同【答案】B【解析】【分析】据图分析，图示实验的自变量是温度，因变量是酶的活性，随着温度的升高，酶的活性先升高后下降，最后丧失活性，据此答题。【详解】酶促反应速率受酶活性影响，但是两者不是同一个概念，A错误；酶的活性受温度影响，因此酶促反应都有一个最适温度，且温度越高，酶变性的速率也越快，B正确；图示为温度对酶活性的影响，并不能直接体现温度对化学反应速率的影响，C错误；不同的酶在各自的最适温度下，酶活性都相对最高，但是活性的大小不一定相同，D错误。-9-13.“同位素标记法”是研究某些生命活动的重要方法。下列说法正确的是()A.用18O同时标记CO2和H2O，可验证光合作用释放的O2来自H2OB.用3H标记尿嘧啶，研