江西省南昌市第十中学2019届高三生物下学期期中（第二次模拟）试题（含解析）

-1-江西省南昌市第十中学2019届高三下学期期中考试（第二次模拟）理综-生物试题1.下列与细胞相关的叙述,正确的是()A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶D.溶酶体膜破裂后释放出的酶不会造成细胞结构的破坏【答案】B【解析】【分析】由题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞器的种类与结构、核酸的种类与分布等相关知识的识记和理解能力。【详解】核糖体没有膜结构，溶酶体具有单层膜结构，二者均属于细胞器，A错误；酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸，B正确；线粒体DNA位于线粒体基质中，C错误；溶酶体是细胞的“消化车间”，含有多种水解酶，溶酶体膜破裂后释放出的水解酶会造成细胞结构的破坏，D错误。2.胰岛素的靶细胞主要通过细胞膜上的载体(GLUT4)来摄取葡萄糖，胰岛素与靶细胞膜上的受体结合，调控GLUT4的储存囊泡与细胞膜融合。大部分Ⅱ型糖尿病患者血液中胰岛素含量并不低，但组织细胞对胰岛素的敏感性降低，称为胰岛素抵抗。下列关于胰岛素抵抗出现的原因的推理不合理的是A.胰岛素抗体与胰岛素结合，使胰岛素不能与其受体正常结合B.胰岛素靶细胞中GLUT4储存囊泡转运至细胞膜过程受阻C.靶细胞上胰岛素受体异常，导致胰岛素信号不能正常传递D.胰岛素靶细胞发生基因重组，不能表达GLUI4运输葡萄糖【答案】D【解析】分析：结合题意，胰岛素作为唯一降血糖的激素，其调节的实质是胰岛素与靶细胞的细胞膜上胰岛素受体结合，调控细胞内GLUT4的储存囊泡与细胞膜融合，使靶细胞的细胞膜上运载-2-葡萄糖的载体（GLUT4）增多，靶细胞摄取葡萄糖加快，降血糖效果加快。Ⅱ型糖尿病患者血液中胰岛素含量并不低，但组织细胞对胰岛素的敏感性降低，推测其直接原因可能是细胞膜上胰岛素受体缺乏（如不能合成GLUT4或者无法从细胞内转运到细胞膜上），或者胰岛素受体无法与胰岛素结合（如胰岛素受体与相关抗体结合）；其根本原因可能是控制胰岛素受体合成的相关发生基因突变，最终导致胰岛素传来的信号无法传递给靶细胞，表现出胰岛素抵抗。详解：胰岛素抗体与胰岛素结合，使胰岛素不能与其受体正常结合，使人体产生胰岛素耐受，A正确；由题干信息可知，胰岛素靶细胞中GLUT4储存囊泡转运至细胞膜过程受阻，B正确；由题干信息可知，靶细胞上胰岛素受体异常，导致胰岛素信号不能正常传递，C正确；胰岛素靶细胞是体细胞，不能发生基因重组，D错误。点睛：解决本题关键要抓住造成胰岛素抵抗的原因分析中，只要能合理解释有大量胰岛素但没有起到传递信息的作用，进而导致血糖没有快速下降的结果就是合理的。3.某医生接待了甲、乙（甲接种过破伤风疫苗，乙未接种过破伤风疫苗）两位同时手被割破的病人，查看伤口并询问相关情况后，决定给甲注射破伤风疫苗，给乙注射抗破伤风抗体。下列相关叙述正确的是A.破伤风疫苗要突破前两道防线之后才能刺激机体B淋巴分泌相应的抗体B.乙病人通过注射抗破伤风抗体获得的免疫力是由其自身免疫系统产生的C.与初次接种相比，给甲病人再次接种破伤风疫苗可使其产生更多的抗体D.这两种治疗方法中，给乙病人的治疗方法发挥疗效的时间会更长久【答案】C【解析】抗体是浆细胞分泌的，A错误。乙病获得的抗破伤风抗体是外界给予的，不是自身免疫系统产生的，B错误。再次接种破伤风疫苗可以诱发二次免疫反应，二次免疫反应比初次反应强烈，会产生更多的抗体，C正确。甲病人的治疗方法通过二次免疫过程发挥疗效；免疫系统会产生相应的反应；而乙病人直接接受抗体，机体免疫系统不会产生相应的免疫反应，这种治疗方法发挥疗效的时间不会长久，D错误。4.肾上腺的髓质分泌肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下，肾上腺素分泌增多。如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。下列相关叙述错误的是()-3-A.图a和图b结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞，图b和图c结果不同是由于膜上的受体不同B.当人处于危险环境时，血液会更多地流向骨骼肌C.肾上腺素通过催化多种化学反应调节生命活动D.肾上腺素分泌的调节属于神经调节【答案】C【解析】【分析】本题以图文结合为情境，考查学生对肾上腺素的作用、激素调节的特点的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】分析图示可知：图a中肾上腺素作用的靶细胞是肝细胞，图b中肾上腺素作用的靶细胞是血管细胞，导致结果不同，图b和图c中的肾上腺素作用的靶细胞膜上的受体不同，导致结果不同，A正确；当人处于危险的环境时，肾上腺素分泌增多，骨骼肌中血管舒张，使血液更多的流向骨骼肌，增强机体运动能力，B正确；肾上腺素通过与靶细胞膜上的受体结合，使靶细胞原有的生理活动发生变化，但不起催化作用，C错误；肾上腺素的分泌活动受内脏神经的直接支配，因此肾上腺素的调节属于神经调节，D正确。5.某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。下列相关分析正确的是()-4-A.正常南瓜茎的伸长对赤霉素的作用比生长素更敏感B.由图可看出，赤霉素能促进正常植株茎的伸长，生长素对正常植株的作用具有两重性C.若两种南瓜内生长素和赤霉素的含量都很接近，则可以判断该矮生南瓜突变体是激素合成缺陷型突变体D.由图可以判断，该矮生南瓜突变体是生长素和赤霉素不敏感型突变体【答案】D【解析】【分析】本题以反映实验结果的曲线图为情境，考查学生对生长素与赤霉素的生理作用的识记和理解能力，以及对实验结果的分析能力。【详解】分析图示可知，赤霉素和生长素对正常南瓜茎的生长均有促进作用，但当生长素浓度较高时促进作用逐渐减弱，因此正常南瓜茎的生长，对生长素的作用比对赤霉素的作用更敏感，A错误；图b显示，当生长素浓度大于零时，正常南瓜茎的生长量均大于生长素浓度等于零时的正常南瓜茎的生长量，说明生长素对正常植株茎的生长均体现了促进作用，没有表现出抑制作用，所以不能说明生长素对正常植株的作用具有两重性，B错误；对比分析图a、图b可知，喷施赤霉素或生长素对矮生南瓜茎的生长不起作用，由此可推知：该矮生南瓜不是激素合成缺陷型突变体，而是生长素和赤霉素不敏感型突变体，C错误，D正确。6.下列有关种群密度或物种丰富度调查的叙述，错误的是（）A.调查物种丰富度时若对不认识的物种不统计，将导致调查结果偏小B.可用取样器取样法调查池塘中微生物种类C.调查酵母菌种群密度时，取样前没有振荡一定会导致结果偏小D.动物被捕获一次后较难重新捕获，会导致标志重捕法调查的种群密度偏大-5-【答案】C【解析】【分析】1、种群密度的调查方法有：样方法和标志重捕法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法；而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。2、探究酵母菌种群数量变化实验的注意事项：（1）由于酵母就是单细胞微生物，因此计数必须在显微镜下进行；显微镜计数时，对于压线的酵母菌，应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。（2）从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡数次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差。（3）每天计算酵母菌数量的时间要固定。（4）溶液要进行定量稀释。（5）本实验不需要设置对照和重复，因为该实验在时间上形成前后对照，只要分组重复实验，获得平均值即可。【详解】A、调查物种丰富度时若对不认识的物种不统计，会使物种数目减小，将导致调查结果偏小，A正确；B、池塘中微生物种类丰富度可用取样器取样的方法进行调查，B正确；C、调查酵母菌种群密度时，应该将培养液振荡，使酵母菌均匀分布，如果取样前没有振荡会导致结果偏大或偏小，C错误；D、动物被捕获一次后较难重新捕获，会导致重捕数中的标记数变小，因此标志重捕法调查的种群密度偏大，D正确。故选：C。7.莲藕是被广泛用于观赏和食用的植物。研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体，其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。图1表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通莲藕的净光合速率。图2中A、B表示某光照强度下该突变体与普通莲藕的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2量)和胞间CO2浓度。-6-(1)藕极易褐变，这是细胞内的多酚氧化酶催化相关反应引起的。将藕在开水中焯过后可减轻褐变程度，原因是_____________。藕的气腔孔与叶柄中的气腔孔相通，因此藕主要进行_____呼吸。在藕采收的前几天，向藕田灌水并割去荷叶的叶柄，有利于_________，提高藕的品质。(2)图1中光照强度低于a时，突变体莲藕的净光合速率低于普通莲藕，据题意推测引起这种差异的主要原因是_____，导致相关反应减弱。(3)据图2分析，_____(普通/突变体)莲藕在单位时间内固定的CO2多，理由是__________。可以推测图2是在图1中_____(填“a”“=a”)时的光照强度下测得的结果。(4)图1中，大于a点的光照强度时，与普通莲藕相比，突变体莲藕虽叶绿素含量少，却具有较高的净光合速率，其可能的原因是_________________________________________(写出一点即可)。【答案】(1).高温环境中多酚氧化酶失去活性,抑制了褐变过程(2).有氧(3).减少氧气流入,降低呼吸作用,减少有机物的损耗(4).突变体的叶绿素含量较低(5).突变体(6).突变体的气孔导度大,进入叶片的CO2多,而胞间CO2浓度与普通莲藕相近,说明突变体的光合速率较高,能较快地消耗CO2(7).a(8).充足的光能弥补了色素缺乏的不利影响（或突变体的暗反应效率较高）【解析】【分析】本题以反映实验结果的曲线图或柱形图为情境，考查学生对影响酶活性的因素、有氧呼吸、光合作用的过程及其影响的环境因素等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1)酶所催化的反应条件比较温和。在高温环境中，多酚氧化酶因空间结构遭到破坏而失去活性，抑制了褐变过程，所以将藕在开水中焯过后可减轻褐变程度。藕的气腔孔与叶-7-柄中的气腔孔相通，为细胞提供氧气，因此藕主要进行有氧呼吸。在藕采收的前几天，向藕田灌水并割去荷叶的叶柄，有利于减少氧气流入，降低呼吸作用，减少有机物的损耗，以提高藕的品质。(2)已知突变体莲藕的叶绿素含量仅为普通莲藕的56%，据此可推知：图1中光照强度低于a时，突变体莲藕的净光合速率低于普通莲藕的主要原因是：突变体莲藕的叶绿素含量较低，吸收的光能较少，导致光反应减弱。(3)图2显示：突变体莲藕的气孔导度较普通莲藕的大，进入叶片的CO2多，而胞间CO2浓度与普通莲藕相近，说明突变体莲藕的光合速率较高，能较快地消耗CO2，所以突变体莲藕在单位时间内固定的CO2多。图1显示，在光照强度大于a时，突变体莲藕的净光合速率高于普通莲藕，据此可推测：图2是在图1中“＞a”时的光照强度下测得的结果。(4)图1中，当光照强度大于a点时，与普通莲藕相比，突变体莲藕虽叶绿素含量少，却具有较高的净光合速率，其可能的原因是：突变体莲藕的气孔导度大于普通莲藕，但胞间CO2浓度与普通莲藕相近，使得突变体莲藕的暗反应效率较高；也可能是充足的光能弥补了色素缺乏的不利影响。【点睛】解答本题的前提是识记并理解光合作用的过程及其影响的环境因素的相关知识。在此基础上，明确图1与图2的横、纵坐标的含义，对比分析图1中的2条曲线的变化趋势、图2中代表突变体莲藕与普通莲藕方柱的差异，从中把握所蕴含的生物学信息，进而结合题意对各问题情境进行分析解答。8.现代人的生活节奏快，压力大。如图(a)为下丘脑的部分功能的示意图，图(b)为压力对人体部分器官的影响。分析图形，回答下列问题：(1)若已知图(a)中的突触前膜释放的是兴奋性递质，则在a处给予适宜的刺激，b处电流计会-8-发生_____次偏转。分析图(b)可知，人体因为情绪产生压力的调节属于_____调节。(2)下丘脑对激素e分泌的调节与对甲状腺激素