内蒙古开来中学2018-2019学年高一地理上学期期末考试试题（含解析）

1开来中学2018-2019学年度第一学期期末考试高一年级地理试卷一、单选题。1.某地水平运动物体向左偏,且一年中只有一次太阳直射。该地位于()A.北回归线上B.北极圈上C.南回归线上D.南极圈上【答案】C【解析】本题主要考查地球运动。水平运动物体向左偏，表示位于南半球；一年中只有一次太阳直射表示位于回归线上。2.读图可知，与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是()①没有适合生物呼吸的大气和水②没有坚硬的地表③距日较近,表面温度较高④体积和质量很小A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】考查地球上存在生命的原因。根据太阳系八颗行星的运行轨道可知，M行星为金星；相比地球，距离太阳较近，温度高，水以气态形式存在，故没有适合生物呼吸的大气和液态水。结合选项，C项正确。3.有关太阳活动对地球和人类活动的影响,不可信的是()A.对部分地区长波通信造成影响B.两极地区出现极光C.世界许多地区的降水量出现异常变化D.影响地震、水旱灾害等的发生2【答案】A【解析】【分析】本题考查学生基础知识的掌握情况，涉及到的知识点主要是太阳活动对地球的影响，需要结合到基础知识分析答题。【详解】太阳活动对部分地区短波通信造成影响，A不可信；两极地区出现极光；世界许多地区的降水量出现异常变化；影响地震、水旱灾害等的发生，BCD可信。故选A。4.昼夜更替,潮起潮落,地球的自转运动产生了许许多多的自然现象。下列现象中,可以成为地球自转的证据的是()A.日月升落B.极昼极夜C.月相变化D.四季更替【答案】A【解析】试题分析：地球自转方向为自西向东，日月升落可以成为地球自转证据。考点：主要考查了地球的自转。点评：本题难度适中。要求学生熟练掌握地球的自转产生的现象。5.与北海道渔场的形成有关的洋流是()A.巴西暖流和秘鲁寒流B.千岛寒流和日本暖流C.北大西洋暖流和东格陵兰寒流D.墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流【答案】B【解析】北海道渔场的形成有关的洋流是千岛寒流和日本暖流交汇形成的。选择B项。6.有关岩石圈物质循环的叙述,正确的是()A.与太阳辐射无关B.只发生在岩石圈内部C.促进了三大类岩石之间的直接转化D.塑造了地表形态【答案】D【解析】3【分析】本题考查学生基础知识的掌握情况，涉及到的知识点主要是岩石圈的物质循环，需要结合到基础知识分析答题。【详解】岩石圈物质循环与太阳辐射有关，比如煤炭就是生物固定的太阳能转化而来，A错误；岩石圈物质循环发生在岩石圈内部和地表，B错误；沉积岩和变质岩不能直接转化为岩浆岩，C错误；岩石圈物质循环塑造了地表形态，D正确。7.下列河岸(①②③④代表河岸的位置,箭头表示水流方向)中,冲刷严重的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】水平运动的物体，由于受到地转偏向力的影响，北半球向右偏，南半球向左偏，③位于北半球且是河流的右岸，受到地转偏向力的影响，河流冲刷右岸，所以选C。8.下列现象与地球自转无关的是()A.二月,海南岛已进入春耕播种时节,而黑龙江仍是一片冰天雪地B.北半球河流右岸受冲刷,左岸泥沙淤积C.中国球迷在清晨观看美国当地晚间篮球赛的电视直播D.—日内学校操场旗杆影子长度要变化【答案】A【解析】试题分析：当海南进入春耕时，黑龙江还是冰天雪地，主要是公转产生的，不是自转；由于地球的自转，北半球水平运动的物体向右偏，河水冲右岸，左岩堆积；由于地球的自转，地球上不同经度的地方地方时不同；一日内旗杆影子长度的变化是太阳高度变化的结果，不是自转产生的。选A正确。4考点：主要考查地球自转和公转意义。9.极昼现象从北极点扩大到北极圈的时期是北半球的()A.春分日到夏至日B.夏至日到秋分日C.秋分日到冬至日D.冬至日到春分日【答案】A【解析】【分析】本题考查学生基础知识的掌握情况，涉及到的知识点主要是太阳直射点的回归运动及其地理意义，需要结合到基础知识分析答题。【详解】春分日到夏至日，太阳直射点由赤道北移到北回归线，极昼现象从北极点扩大到北极圈，A正确，其余选项错误。10.有关太阳辐射能及其对地球影响的叙述,正确的是()A.太阳辐射能来源于太阳黑子和耀斑爆发时释放的能量B.太阳辐射能大部分能够到达地球,维持着地表温度C.太阳辐射能是我们日常生活和生产不太常用的能源D.煤、石油等矿物燃料属于地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能【答案】D【解析】太阳辐射能来源于太阳内部的核聚变反应，其中的一小部分能够到达地球，且常被人们利用。化石燃料是地质时代生物固定、积累的太阳能。11.读下图，据此回答下题。关于太阳系的叙述，正确的是()A.是由八颗行星、彗星、流星、星际物质组成的B.水星属于类地行星C.距离地球最近的天体是金星5D.火星属于巨行星【答案】B【解析】太阳系是由八颗行星及其卫星、小行星、彗星、流星、星际物质组成的；水星、火星属于类地行星；距离地球最近的天体是月球，据此选B。【点睛】水星、金星、地球、火星属于类地行星；木星、土星属于巨行星；天王星、海王星属于远日行星。火星与木星之间有小行星带。12.《白雪歌送武判官归京》,岑参。“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪,忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。诗中所描述说明我国北方冬季风()A.势力弱,影响时间长B.势力强,影响时间短C.势力弱,影响时间短D.势力强,影响时间长【答案】D【解析】中文解释：西北早雪，来势突然，一时风雪漫天。“卷”与“折”字写出了北风之迅疾猛烈，有了这样猛烈的风，漫天飘落的雪才能“飞”。八月飞雪，已觉惊奇，而笔锋一转这“忽如一夜春风来”，更让人惊奇，而接着用“千树万树梨花开”来写雪景，更是叫人惊喜而拍案叫绝。以春花喻冬雪，新颖别致，是为千古名句。“卷”与“折”、八月反映的是北方冬季风势力强，影响时间长。13.可能给北京冬季带来降雪的天气系统是()A.B.C.D.【答案】A【解析】6本题考查冷、暖锋面与天气冷锋暖锋准静止锋与天气图形符号概念冷气团主动向暖气团移动暖气团主动向冷气团移动准静止锋是指移动幅度很小的锋。天气特征过境前单一气团控制，天气晴朗单一气团控制，低温晴朗冷、暖气团势均力敌，或遇地形阻挡，锋面移动缓慢，或较长时间在一个地区摆动，造成阴雨连绵的天气。过境时阴天、雨雪、刮风、降温连续性降水过境后气压升高，气温下降，天气晴朗气温上升，气压下降，天气转好降水的分布降水一般出现在锋后降水一般出现在锋前大气举例北方夏季暴雨，冬春季大风，寒潮，沙尘暴春季，长江以南和东北地区，常有暖锋活动。夏初，我国长江中下游地区的梅雨就是准静7止锋造成的；冬半年的昆明准静止锋使得昆明和贵阳天气有很大差异。给北京冬季带来降雪的天气系统是为冷锋天气。所以本题选择A选项。14.有关洋流分布规律的叙述,正确的是()A.热带、副热带海区的大洋环流方向,在南半球为顺时针方向,北半球为逆时针方向B.北半球大洋东岸不都是暖流,南半球大洋东岸都是寒流C.北半球中高纬海区洋流环流方向与南半球中低纬洋流环流方向不一致D.北半球大陆东岸都是暖流,南半球大陆西岸都是寒流【答案】B【解析】本题考查洋流分布。根据世界洋流分布模式图判断：A项热带副热带海区的大洋环流，在南半球呈逆时针；在北半球呈顺时针；错误；B项北半球中低纬环流的大洋东岸为寒流；而中高纬环流的大洋东岸为暖流；南半球只有中低纬环流，其大洋东岸为寒流；故B项正确。15.下列图示的四种情况,昼夜温差最小的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查大气热力作用。由于海陆热力性质的差异，海洋的昼夜温差小于陆地；晴天白天少雨，大气对太阳辐射的削弱作用弱，气温较高；晚上少云，大气逆辐射弱，气温低，故阴天的昼夜温差小于晴天。故选B项。816.下列四幅图地貌景观图中，因侵蚀作用而形成的地貌是A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】B【解析】试题分析：①图为沙丘，是风力沉积的结果。②为三角洲，是流水沉积作用形成的。③为喀斯特地貌，是流水侵蚀作用形成的；④为风蚀蘑菇，是风力侵蚀作用形成的。答案选择B。考点：该题考查外力作用的表现形式。17.下列叙述中符合板块构造学说的是()A.地球的岩石圈是一块整体B.板块内部比较稳定,板块交界处地壳比较活跃C.板块张裂处常形成裂谷和海沟D.喜马拉雅山是亚欧板块与非洲板块挤压形成的【答案】B【解析】试题分析：板块构造学说将地球表面划分为若干刚性的岩石圈板块；板块内部比较稳定，板块交界处地壳比较活跃；板块张裂处常形成裂谷；喜马拉雅山是亚欧板块与印度洋板块挤压形成的。考点：本题考查板块构造学说。点评：本题难度较小，属基础性试题。学生掌握板块构造学说的相关知识即可轻松作答。板块构造学说是在大陆漂移学说和海底扩张学说的基础上提出的。地球表面覆盖着不变形且坚固的板块（地壳），这些板块是移动的。18.有文献表述：“地带性就是地球形状和地球的运动特征引起地球上太阳辐射分布不均而产生有规律的分异”。按此理解。下列景观变化属于地带性的是（）A.非洲西部从赤道向南北出现的森林——草原——荒漠景观B.阿尔卑斯山从山麓向上出现的森林——草甸——寒漠景观9C.内蒙古自治区从东向西出现的森林——草原——荒漠景观D.新疆维吾尔自治区塔里木盆地出现的荒漠——绿洲景观【答案】A【解析】试题分析：文献表述的地带性属于从赤道向两极的地域分异规律，而非洲西部从赤道向南北出现的森林——草原——荒漠景观，属于此规律；而阿尔卑斯山从山麓向上出现的森林——草甸——寒漠景观，属于垂直地域分异规律；内蒙古自治区从东向西出现的森林——草原——荒漠景观，属于由沿海到内陆的地域分异规律；新疆维吾尔自治区塔里木盆地出现的荒漠——绿洲景观，属于非地带性规律。故选A。考点：自然环境的地域差异。19.下列词语能准确表达地震对山区地表形态的改变的是()A.水滴石穿B.沧海桑田C.积土成山D.山崩地裂【答案】D【解析】【分析】本题考查学生基础知识的掌握情况，涉及到的知识点主要是内外力作用对地表形态的影响，需要结合到基础知识分析答题。【详解】ABC分别属于流水侵蚀作用、地壳运动、沉积作用，错误；D属于地震对山区地表形态的改变。故选D。20.南半球气压带基本呈带状分布,北半球气压带则断裂成块状,最主要的原因是()A.太阳直射点位置的变化B.气压带和风带的移动C.海陆分布状况不同D.人类活动状况不同【答案】C【解析】【分析】本题考查学生基础知识的掌握情况，涉及到的知识点主要是海陆分布对气压带的影响，需要结合到基础知识分析答题。【详解】南半球气压带基本呈带状分布，北半球气压带则断裂成块状，最主要的原因是南半球陆地面积较小，北半球陆地面积较大，海陆分布状况不同。C正确，其余选项错误。【点睛】本题需要重视南半球气压带呈带状分布的原因。受全球海陆分布的影响，南半球下10垫面比较单一，陆地较少，海陆热力性质差异较小，故气压带一般呈条状，而北半球陆地较多，海陆热力性质差异较大，往往陆地会把条状气压带分割，形成块状。21.下面四幅图中表示南半球信风带的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析：根据图示纬度位置判断所处的半球和风带，A图越往北纬度越高，判断位于北半球，故图示表示北半球中纬度的盛行西风；B图越往北纬度越高，判断位于北半球，故图示表示北半球低纬地区的东北信风；C图越往北纬度越低，判断位于南半球，图示表示南半球低纬地区的东南信风；D图越往南纬度越高，故判断位于南半球，图示表示南半球中纬地区的中纬西风。考点：本题考查全球气压带风带的分布。点评：本题解题的关键是抓住图示的纬度分布判断气压带风带。22.下列叙述正确的是()A.全球共有4个高气压带、4个低气压带B.低气压带均由空气受热膨胀上升形成C.副热带高气压带由动力因素形成D.全球有3个风带【答案】C【解析】【分析】本题考查学生基础知识的掌握情况，涉及到的知识点主要是三圈环流的基础知识，需要结合到基础知识分析答题。【详解】全球共有4个高气压带、3个低气压带，A错误；低气压带由空气受热膨胀上升形11成，但副极地低气压带是由于动力原因形成的，B错误，C正确；全球有6个风带，D错误。故选C。23.对我国东部地区夏季天气影响最大的气压中心是()A.赤道