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1内蒙古自治区呼和浩特市2019届高三生物一模试题(含解析)一、单选题1.下列关于ATP和RNA的叙述,错误的是()A.细胞中RNA可以为细胞代谢提供活化能B.植物叶肉细胞的线粒体中既有RNA的合成,也有ATP的合成C.ATP水解去除两个磷酸基团后得到的产物为RNA的基本组成单位之D.真核细胞中细胞呼吸合成的ATP可用于细胞核中合成RNA【答案】A【解析】【分析】ATP又叫三磷酸腺苷,由1分子腺嘌呤、1分子核糖、3个磷酸基组成;“A”表示腺苷,由腺嘌呤和核糖组成,“T”代表三个,结构简式是“A-P~P~P”,其中“~”代表高能磷酸键,远离腺苷的高能磷酸键容易水解,形成ADP和Pi,释放其中的能量供生命活动需要,ADP和Pi又可以吸收能量形成ATP;ATP合成一般与放能反应相联系,ATP水解一般与吸能反应相联系。【详解】A、细胞中RNA不能为细胞代谢提供活化能,A错误;B、植物叶肉细胞的线粒体中既有RNA的合成,也有ATP的合成,B正确;C、ATP水解去除两个磷酸基团后得到的产物是腺嘌呤核糖核苷酸,为RNA的基本组成单位之一,C正确;D、真核细胞中细胞呼吸合成的ATP可用于细胞核中合成RNA,D正确。故选:A。2.滤泡性淋巴瘤起源于滤泡生发中心B细胞,在滤泡生发中心B细胞向滤泡性淋巴瘤细胞发展转化的过程中常伴随着染色体异常和基因突变。下列对滤泡生发中心B细胞与淋巴瘤细胞的分析,正确的是()A.两类细胞的基因相同,表达的基因不一定相同B.该瘤细胞膜上各种蛋白含量减少,易扩散和转移C.滤泡生发中心B细胞的代谢速率低于瘤细胞D.淋巴瘤细胞的细胞周期比滤泡生发中心B细胞长2【答案】C【解析】【分析】癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。【详解】A、B细胞向滤泡性淋巴瘤细胞发展转化的过程中常伴随着染色体异常和基因突变,故细胞与淋巴瘤细胞的基因不一定相同,表达的基因不一定相同,A错误;B、该瘤细胞膜上某种糖蛋白含量减少,易扩散和转移,B错误;C、瘤细胞分裂旺盛,代谢旺盛,滤泡生发中心B细胞的代谢速率低于瘤细胞,C正确;D、淋巴瘤细胞分裂旺盛,其细胞周期比滤泡生发中心B细胞短,D错误。故选:C。3.下图是某生物兴趣小组用淀粉和淀粉酶探究酶活性影响因素时绘制的实验结果图(实验中用盐酸创设酸性条件,盐酸能催化淀粉水解)。下列有关叙述错误的是A.实验中温度、淀粉用量、淀粉酶的浓度等为无关变量B.pH值为1时淀粉酶可能已经失活,淀粉发生分解是盐酸起催化作用C.pH值为3和9时淀粉剩余量相同,说明两种条件下淀粉酶活性相同D.实验中用适量的H202和H202酶代替淀粉和淀粉酶作实验材料更为科学【答案】C【解析】【分析】本题考查酶,考查探究酶活性影响因素实验的设计与分析,解答此题,可根据图中的横坐标、纵坐标判断实验的自变量和因变量,结合淀粉水解的影响因素分析不同pH下酶活性的变化。3根据淀粉、H202分解的不同特点判断实验选材的科学性。【详解】图中横坐标为pH,该实验探究的是pH对酶活性的影响,实验中pH为实验的自变量,温度、淀粉用量、淀粉酶的浓度等为无关变量,A项正确;据图可知,pH为7时,淀粉剩余量最少,说明淀粉酶活性最强,过酸或过碱酶的空间结构会被破坏,导致酶失去活性,pH值为1时淀粉酶可能已经失活,淀粉发生分解是盐酸起催化作用,B项正确;pH为3时酸性溶液和酶的作用均可以使淀粉水解,pH值为3和9时淀粉剩余量相同,不能说明两种条件下淀粉酶活性相同,C项错误;淀粉剩余量为实验的因变量,由于盐酸能催化淀粉水解,影响实验的因变量,但不会影响H202的分解,因此用适量的H202和H202酶代替淀粉和淀粉酶作实验材料更为科学,D项正确。【点睛】根据实验目的选择合适的实验材料:(1)探究pH对酶活性的影响:宜选择H202和H202酶,不宜选择淀粉和淀粉酶,溶液的酸碱性不会影响H202的水解,但会影响淀粉的水解。(2)探究温度对酶活性的影响:宜选择淀粉和淀粉酶,不宜选择H202和H202酶,因为H202的水解直接受温度的影响。4.乙肝病毒侵入机体后,吞噬细胞会发挥作用并引发相应的淋巴细胞产生免疫反应,下列叙述正确的是()A.吞噬细胞吞噬并消灭病原体的过程属于特异性免疫B.B淋巴细胞不参与上述免疫过程C.记忆细胞可来源于B细胞T细胞和记忆细胞的增殖分化D.效应T细胞能直接与抗原发生特异性结合【答案】C【解析】【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:4【详解】A、吞噬细胞吞噬并消灭病原体的过程属于非特异性免疫,A错误;B、B细胞参与上述体液免疫过程,B错误;C、记忆细胞可来源于B细胞T细胞和记忆细胞的增殖分化,C正确;D、效应T细胞不能直接与抗原发生特异性结合,而能与靶细胞直接结合导致靶细胞裂解死亡,D错误。故选:C。5.某科研人员研究发现,细胞中断裂的染色体片段由于在细胞分裂末期不能进入子细胞核,而成为细胞核外的团块,他把这样的团块称为微核,已知微核与染色体形态变化同步,下列相关描述正确的是()A.有丝分裂末期细胞核通过缢裂形成两个子细胞核B.微核的形成可能是因为断裂的染色体片段缺少着丝点C.若用显微镜观察染色体最好选择处于分裂末期的细胞D.微核可用碱性染料进行染色,其主要成分与核糖体相同【答案】B【解析】【分析】核糖体是合成蛋白质的场所,主要由RNA和蛋白质组成。染色体和染色质是细胞分裂不同时期性状各异的同一种物质,主要由DNA和蛋白质组成。【详解】细胞分裂末期,重新形成核膜,核膜将染色体包裹形成子细胞核,A错误;可能是断裂的染色体片段缺少着丝粒,没有纺锤丝的牵引而无法进入子细胞核,在核外形成微核,B正确;有丝分裂中期,着丝粒整齐地排列在赤道板上,形态稳定,数目清晰。因此,若用显微镜观察染色体最好选择处于分裂中期的细胞,C错误;微核是由染色体片段组成的,可用碱性染料(醋酸洋红或龙胆紫)进行染色。微核的主要成分是DNA和蛋白质,而核糖体主5要成分是rRNA和蛋白质,D错误。故选B。【点睛】识记染色体、核糖体的组成成分,根据题意进行分析微核的组成是解答本题的关键。6.人类某遗传病受两对等位基因控制,已知基因A、a位于常染色体上,基因B、b位于X染色体上,且基因A、B同时存在时个体表现正常,其佘情况下均表现为患病。下图是某家系中该病的遗传系谱图,已知1号个体为纯合子,理论上4号和5号个体生育的男孩或女孩中,正常的概率均为1/4,下列相关叙述错误的是A.2号的基因型是AaXBXbB.5号的基因型是aaXBXbC.3号与2号基因型相同的概率是1/4D.1号和2号再生一个患病男孩的概率是1/2【答案】D【解析】根据题意,基因A、B同时存在时个体表现正常,其余情况下均表现为患病,由1号个体为纯合子可推知,1号个体的基因型是AAXBY,则患者4号个体一定至少含有一个A基因,可初步推知4号个体的基因型为A_XbY。理论上4号和5号个体生育的男孩或女孩中,正常的概率均为1/4=1/2×1/2,把两对等位基因分开来考虑,可推知4号个体的基因型为AaXbY、5号个体的基因型是aaXBXb,故B项正确;根据1号个体(AAXBY)和4号个体(AaXbY)的基因型,可推知2号个体(表现正常,基因A、B同时存在)的基因型是AaXBXb,A项正确;根据1号个体(AAXBY)和2号个体(AaXBXb)的基因型,可推知3号个体的基因型是AaXBXb的概率是1/2×1/2=1/4,故C项正确;1号个体(AAXBY)和2号个体(AaXBXb)再生一个患病男孩(A_XbY)的概率是1/2×1/2=1/4,故D项错误。【点睛】本题考查了基因的自由定律以及伴性遗传的相关知识。解题的关键是结合系谱图中各个体的表现型以及题意,判断相关的基因型,并能用分离定律解决自由组合问题,对各选项进行准6确判断。二、探究题7.科学家从发菜藻体中分离出细胞进行液体悬浮培养。通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响,其他条件均正常,结果如下图所示。请分析作答:(1)发菜细胞与水绵细胞相比,最根本的区别是发菜细胞_______________。据图分析,离体发菜细胞生长的最适温度是______℃。(2)据图可知离体发菜细胞的光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与____作用有关的酶的最适温度更高,光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是______℃。(3)若在持续保持温度为35℃的条件下,长时间每天12小时光照、12小时黑暗交替,离体发菜细胞____(填“能”或“不能”)正常生长,原因是_________。(4)在离体发菜细胞培养过程中,当其他条件不变突然增强光照时,短时间内细胞中C3的含量将减少,其原因是__________。【答案】(1)没有核膜包被的细胞核25(2)呼吸45(3)不能35度时离体发菜细胞的真实光合速率是呼吸速率的2倍,离体发菜细胞进行12小时光合作用制造的有机物量等于24小时呼吸作用消耗的有机物量,因此一昼夜有机物积累量为0,所以不能正常生长。(2分)(4)增强光强,细胞中ATP和[H]的量增加,C3的还原加快。(2分)【解析】试题分析:(1)发菜是原核生物,原核生物和真核生物最大的区别是有无核膜包被的细胞核。在光照7条件下积累有机物最多的温度对应25度。(2)由图可以判断呼吸作用的最适温度最高,光合速率与呼吸速率相等时也就是净光合速率为零时温度是45度。(3)持续保持温度为35℃的条件下,长时间每天12小时光照、12小时黑暗交替,看图可知净光合=呼吸速率,每天12小时光照积累的有机物恰好在12小时黑暗中消耗完全。所以发菜细胞不能生长。(4)增强光照,ATP和[H]增多,将C3消耗更多,剩下的C3变少考点:本题考查光合作用和呼吸作用的联系,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8.人和高等动物胰液的分泌受神经一体液调节,进食可引起胰液大量分泌,过程如图:(1)调节过程①和②中,后天形成的是过程_________________。(2)食物刺激中枢神经,通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素,该过程的调节方式是__________调节,调节过程中作用于胃窦的信号分子是__________________。(3)胃酸刺激小肠粘膜细胞分泌促胰液素,通过_____________运输,作用于胰腺。(4)图中反映出胰腺细胞接受调节信号分子的受体至少有_________种,这些信号分子都能促进胰腺分泌胰液,这是____________作用。(5)最近科学家从小肠分离出一种多肽一cKK释放肤。进食后,在蛋白质的消化产物作用下,通过cKK释放肚引起胆囊收缩素释放和胰蛋白酶分泌增加;而分泌的胰蛋白酶又可使cKK释放肤水解,胆囊收缩素和胰蛋白酶分泌减少,这种调节机制是__________调节,其生理意义在于______________。【答案】(1).②(2).神经(3).神经递质(4).体液(5).4(6).协同(7).反馈(8).保证激素和酶的含量,保证生命活动的正常进行【解析】8试题分析:反射分为条件反射和非条件反射两种类型。其中条件反射是高级神经活动的方式,是由条件刺激(信号刺激)引起的后天性反射;而非条件反射由非条件刺激(如食(实)物)引起的先天性反射。神经调节中信号分子是神经递质,激素调节的特点有微量高效、体液运输和作用于靶器官和靶细胞。一种器官或细胞可以接受一种或多种信号分子的刺激,从而改变其原有的生理活动,如本题中胰腺接受了胃泌素、神经递质、促胰液素、胆囊收缩素共4中信号分子的协同刺激。体内负反馈调节的主要意义在于维持内环境中各种成分和理化性质的稳态,从而保证生命活动的正常进行。(1)看到、闻到的信号刺激产生的反射属于条件反射,即②,而①是食物直接刺激引起的反射属于非条件反射。(2)食物进入胃内后刺激神经中枢兴奋,使效应器产生反应,即胃窦分泌胃泌素,属于一种神经调节的过程,胃窦属于效应器,接受的信号是神经递质。(3)分泌腺产生的激素扩散到体液中,由血
本文标题:内蒙古自治区呼和浩特市2019届高三生物一模试题(含解析)
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