河南省许昌高级中学2019-2020学年高二生物上学期尖子生期初考试试题

1许昌高中2021届高二尖子生上学期期初考试生物试题时间：90分钟满分：100分一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）1．某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（）A．脑干和脊髓B．小脑和脊髓C．小脑和脑干D．只有脊髓2．下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述，正确的是（）A．摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液的量增加B．骨骼肌细胞内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大C．发生局部炎症反应时的肿胀，是由于组织中的Na+浓度增加所致D．将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度，静息电位绝对值增大3．下列有关内环境和稳态的表述，正确的有几项（）①神经递质小泡存在于内环境中②过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分③血浆的成分稳定时，机体达到稳态④人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变⑤人体局部组织活动增强时，组织液增加，淋巴增加⑥当血液的化学成分稳定时，人一定不会生病⑦运动员进行跳高比赛时，胰岛素和胰高血糖素含量有变化，说明人体内环境处于不稳定状态A．2项B．3项C．4项D．5项4．如图为恒温动物的某组织，其中1﹣毛细血管壁、2﹣红细胞、3﹣血浆、4﹣细胞内液、5﹣组织液，请据图对下列判断正确的是（）①3中的葡萄糖由3经1和5到达4的过程，需要经过6层生物膜；②图中二氧化碳浓度最高的部位是2，氧气浓度最高的是4；③正常情况下图中的2不能穿过1进入5；④如果该动物的肾小球病变（产生蛋白尿），可能会导致5中液体增多；⑤3液成分与4液、5液成分相比，含蛋白质较多．2A．上述说法都不正确B．只有一种说法正确C．有2种说法正确D．3种说法正确5．下列关于生命活动调节的叙述，正确的有（）①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压②刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后膜的电位变化为外负内正⑤在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素⑥甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值⑦糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快。A．一项B．两项C．三项D．四项6．一般情况下，下列各组化合物中全是内环境成分的是（）A．O2、糖被、有氧呼吸的酶、H+B．过氧化氢酶、受体、血红蛋白、H2OC．蛋白质纤维、Ca2+、载体、抗体D．Na+、葡萄糖、氨基酸7．如图表示人体中部分体液的关系图．下列叙述中不正确的是（）A．过程2、6受阻时，会引起组织水肿B．乙液中可以存在乙酰胆碱，甲液渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C．淋巴细胞可以存在于甲液和丙液中D．丁中O2浓度不可能比甲中的高8．如图中A、B代表人体内的物质，①②③④代表体液．下列说法不正确的是（）A．若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①比④处血糖浓度高B．若组织细胞为脑细胞，则①比④处CO2浓度高C．若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸3D．若组织细胞为垂体细胞，则A可代表促甲状腺激素释放激素9．下列关于人体稳态和调节的叙述正确的是（）A．肺气肿病人呼吸不畅，会使内环境的PH值变小B．刺激连接肌肉的神经引起肌肉收缩，这个过程属于反射C．神经递质与突触后膜的受体结合后，进入细胞内从而导致膜电位变化D．神经递质的化学本质是蛋白质10．如图为细胞间信息传递的几种模式示意图，据图判断下列描述正确的是（）A．若细胞1产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞接受信号后，将把葡萄糖转化为糖原B．兴奋只能由细胞2传递到细胞3，不能反向传递C．若细胞2可分泌促性腺激素释放激素，其作用的靶细胞是性腺细胞D．若细胞3受到刺激产生兴奋时，兴奋部位膜外Na+流入膜内，运输方式为协助扩散11．动物体的各项生命活动常常同时受神经调节和体液调节的共同作用（如图所示）．下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）A．据图可知，内外刺激可引起神经系统和内分泌腺作出反应B．在血糖调节中，胰岛和肾上腺都可以作为效应器C．血糖浓度升高会促进图中c的胰岛A细胞分泌活动增强D．图中激素d可影响神经系统b的发育和功能412．如图所示①②分别代表不同的细胞，A代表物质，下列各项不符合该示意图的是（）A．①为前一神经元、②为后一神经元、A为神经递质B．①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、A为促甲状腺激素释放激素C．①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、A为抗利尿激素D．①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、A为甲状腺激素13．如图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母分别代表某种激素，下列有关说法错误的是（）A．图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素B．C激素的靶器官是甲状腺，对下丘脑没有反馈调节作用C．D代表的激素作用是降低血糖浓度D．B激素分泌增加，A激素分泌减少，C激素分泌减少14．如图为人体某神经调节示意图，有关说法正确的是（）A．针刺肌肉后，图中电流计发生两次方向相反的偏转B．图中反射弧的效应器是肌肉C．针刺手指皮肤后，兴奋到达脊髓中枢，经过分析综合产生痛觉D．针刺取血时未出现缩手反射，与脊髓中枢内突触的抑制有关515．如图是反射弧局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化．下列说法中错误的是（）A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B．兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换C．a处检测不到电位变化，是由于兴奋在神经元之间是单向传递的D．电表①偏转一次，电表②偏转两次16．人脑内有一种“沉默突触”，它具有突触结构，但没有信息传递的功能．你推测最可能的原因是（）A．突触小体中没有细胞核B．突触后膜缺乏相应的受体C．突触间隙不存在水解递质的酶D．突触小体能够释放相应的递质17．下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（）A．兴奋在突触处的传递离不开生物膜的转移和融合B．线粒体可以为神经递质与突触后膜上的受体结合提供能量C．突触后膜上的电位变化与其选择透过性有关D．激素只有与靶细胞上的特异性受体结合才能发挥作用18．利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物I阻断Na+通道；②利用药物Ⅱ阻断K+通道；③利用药物Ⅲ打开Cl﹣通道，导致Cl﹣内流；④将神经纤维置于低Na+溶液中．上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是（）A．甲一①，乙一②，丙一③，丁一④B．甲一④，乙一①，丙一②，丁一③6C．甲一③，乙一①，丙一④，丁一②D．甲一④，乙一②，丙一③，丁一①19．某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的突触结构，如图是某同学按电子显微镜扫描图象绘制的简图。结合图象，下列关于突触结构的叙述中正确的是（）①神经兴奋从A细胞向B细胞传递②神经兴奋从B细胞向A细胞传递③神经兴奋从B细胞向C细胞传递④神经兴奋从C细胞向B细胞传递⑤细胞的突触小泡中含有神经递质⑥神经递质属于蛋白质类的信息分子，它的释放体现了生物膜的流动性⑦突触结构实现了电信号﹣化学信号﹣电信号的转换⑧线粒体是一种具有DNA和RNA的半自主细胞器，它为兴奋在神经元之间的传递提供能量。A．①③④⑤⑧B．①③⑤⑥⑧C．①③⑤⑦⑧D．①③⑤⑥⑦20．下列对“望梅止渴”与“吃到梅子分泌唾液”的叙述，错误的是（）A．大脑皮层的言语区没有参与“望梅止渴”的反射活动B．“望梅止渴”是在“吃到梅子分泌唾液”的基础上形成的C．听到别人讲“望梅止渴”的故事分泌唾液是人类特有的D．两者均可使人体分泌唾液，但其反射弧是不完全相同的21．如图表示反射弧的结构，在b、c两点之间连接有一个电流计．下列相关叙述错误的是（）A．刺激a点，其膜外电位由正变负，电流计的指针会发生2次偏转B．在a点处切断神经纤维，刺激Ⅰ、Ⅱ时，均不发生信号转换C．在c点的右侧神经纤维上给一适宜的刺激，电流计的指针只偏转1次7D．②处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制22．电流计与神经纤维的连接方式如图1所示，图2是在箭头处施加一定的刺激后，根据电流计指针的变化做出的曲线图．下列有关叙述错误的是（）A．无刺激时，电流计测得的是静息电位，且图1中a、b两处膜内K+浓度均比膜外高B．若在ab中点用药物阻断电流通过，在箭头处施加刺激，电流计指针发生一次偏C．若减小图1中ab间的距离，则刺激时图2中的d也随之减小，当ab＝O时电流计指针不偏转D．若将a点处电极移向膜外，在箭头处施加刺激，电流计指针变化曲线图与图2不同23．排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意。当环境条件适宜时，膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张，产生排尿反射。如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程，下列分析合理的是（）A．当冲动到达a点时，神经细胞膜对钾离子的通透性增加B．产生尿意后，（适宜条件下）脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径为：f﹣d﹣c﹣a﹣膀胱逼尿肌、尿道括约肌C．某位患者神经系统受损，能产生尿意但排尿反射不能完成，其受损部位一定是图中的cD．正常人排尿过程中，当逼尿肌开始收缩时，又刺激了膀胱壁内牵张感受器，由此导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩，并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止，该过程属于负反馈调节24．如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述不正确的有（）A．若切除垂体，则①也会减少，因为②减少，从而负反馈于下丘脑，导致①减少B．甲状腺功能亢进患者激素③分泌过多C．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素825．如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，下列说法正确的是（）A．若激素B是胰岛素，则其能与受体b特异性结合，产生生理效应，这体现了细胞膜的流动B．若激素B是胰高血糖素，受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度升高C．若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与神经递质相结合的受体D．激素都是依赖与细胞膜上的受体结合从而发挥效应26．下列关于动物激素的说法，错误的是（）A．可以从新鲜的动物胰腺研磨液中获得胰岛素B．绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞C．血糖浓度偏低时，肝糖原能分解以补充血糖，而肌糖原不能D．发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关27．信号分子是细胞间信息交流的信使，激素作为一种化学信号分子，能实现内分泌细胞与靶细胞之间的信息交流。如图所示为某高等动物分泌的激素X（脂质类激素）和激素Y的作用机制，请据图分析，下列说法中正确的是（）A．激素X可表示性激素，其能促进人和动物生殖细胞的发育B．c﹣d过程为翻译，多肽合成的方向为B→A9C．激素Y作用于细胞膜上的受体，故激素Y一定是蛋白质类激素D．激素X与a的结合物可调节翻译过程28．如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法不正确的是（）A．分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞B．分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合C．如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞D．如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞29．动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力．图为皮质醇分泌的调节示意图．据图分析，下列叙述错误的是（）A．运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B．图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经﹣体液调节C．皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D．动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复30．2017年获诺贝尔生理医学奖的科学家揭示了生物钟的分子控制机制，他们研究发现，果蝇中的period基因有活性时转录并翻译出PER蛋白。另一种timeless基因也参10与了调控，夜晚，该基因表达的TIM蛋白与细胞质中累积的PER蛋白结合进入细胞核抑制period的活性，形成了昼夜节律，分析下列说法错误的是（）A．根据题干信息可推测，基因与生物性状之间存