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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 河北省唐县第一中学2018-2019学年高一生物下学期第一次考试试题(含解析)
1唐县一中奥赛实验部高一下学期第一次考试生物试题一、选择题1.下列是孟德尔提出的关于分离现象的假说,其中不正确的是A.生物的性状是由遗传因子决定的B.配子中遗传因子是成对存在的C.生物体在形成配子时,遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中D.受精时,雌雄配子的结合是随机的【答案】B【解析】孟德尔提出的关于分离现象的假说包括四点:1.生物的性状是由遗传因子决定的2.遗传因子在体细胞中成对存在,在生殖细胞中成单存在3.生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中4.受精时,雌雄配子的结合是随机的。根据孟德尔的假说,本题B选项错,故选B。2.下列关于纯合子和杂合子的叙述,不正确的是A.纯合子之间相交,后代不一定是杂合子B.杂合子之间相交,后代全是杂合子C.前者形成配子时,无等位基因分离,后者有等位基因分离D.前者自交不发生性状分离,后者自交会发生性状分离【答案】B【解析】试题分析:纯合子之间相交,后代不一定是杂合子,如AA和AA杂交,后代均为纯合子;杂合子之间相交,后代不全是杂合子,也有纯合子;纯合子无等位基因,只能形成一种配子,杂合子有等位基因,在形成配子时有等位基因的分离;纯合子能稳定遗传,即自交不发生性状分离,而杂合子不能稳定遗传,其自交后代会发生性状分离。故选B考点:本题考查纯合子和杂合子的相关知识。点评:本题意在考查考生的理解判断能力,属于容易题。3.孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是①观察的子代样本数目足够多2②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等A.①②⑤⑥B.①③④⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥【答案】C【解析】【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是:F1形成的配子数目相等且生活力相同,雌、雄配子结合的机会相等;F2中不同基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的子代样本数目足够多。【详解】①观察的子代样本数目要足够多,这样可以避免偶然性,①正确;②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同,这是实现3:1的分离比要满足的条件,②正确;③雌、雄配子结合的机会相等,这是实现3:1的分离比要满足的条件,③正确;④F2不同基因型的个体存活率相等,否则会影响子代表现型之比,④正确;⑤等位基因间的显隐性关系是完全的,否则会影响子代表现型之比,⑤正确;⑥细胞中基因是选择性表达的,⑥错误;故正确的有①②③④⑤,C正确。4.基因型为Aa的植物体产生的配子的数量是A.雌配子:雄配子=1:1B.雌配子比雄配子多C.雄配子:雌配子=3:1D.雌配子A:雌配子a=l:1【答案】D【解析】基因分离定律的实质是等位基因的分离,Aa的植物产生的雄性配子中A和a数量相等,雌配子中A和a数量也相等,但雄配子数量远远比雌配子多.故选:D.5.下列有关“性状分离比的模拟”试验的叙述,不正确的是()A.彩球大小、性状、质地、质量等要一致3B.甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官C.每次抓彩球以前必须摇动小桶,使彩球充分混合D.每次抓彩球,统计的彩球必须放回小桶内【答案】B【解析】本题考查了基因的分离定律的相关知识。彩球是模拟的两种配子,因此,其它无关变量要控制好。所以彩球大小、性状、质地、质量等要一致;每次抓彩球以前必须摇动小桶,使彩球充分混合;每次抓彩球,统计的彩球必须放回小桶内,不能出现数目的变化。故A、C、D正确。甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄配子中的控制性状的两种配子。故B不正确。6.在下列遗传实例中,属于性状分离现象的是()①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近于1∶1③圆粒豌豆自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4④开粉色花的紫茉莉自交,后代出现红花、粉花、白花三种表现型A.②③④B.③④C.②③D.③【答案】B【解析】试题分析:性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。AA高×aa矮→Aa高,①错误;Aa高×aa矮→Aa高、aa矮,②错误;Rr圆×Rr圆→RR圆、Rr圆、rr皱,③正确;Bb粉×Bb粉→BB红、2Bb粉、bb白,④正确,由此可见,符合定义的只有③④,B正确。考点:本题考查的是性状分离的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。7.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列有关叙述中,不正确的是()A.孟德尔在分析生物性状时,由易到难,首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究B.“假说—演绎法”的一般程序是:发现问题—提出假设—设计实验、验证假说—总结规律C.由F1高茎豌豆植株自交,F2出现了“3:1”,推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离,这属于“演绎”过程4D.孟德尔运用定量分析的方法对大量实验数据进行处理,从中找出规律【答案】C【解析】试题分析:孟德尔先研究一对相对性状,再遗传多对相对性状,由易到难,是其成功的原因之一,故A正确;“假说-演绎法”的基本程序是发现问题—提出假设—设计实验、验证假说—总结规律,故B正确;F1自交,F2出现“3:1”,推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离,属于假说过程,故C错;孟德尔进行实验数据进行统计处理,从中找出规律,是其成功的原因之一,故D正确。考点:本题主要考查假说演绎法,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8.在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是()①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤【答案】D【解析】两对相对性状的杂种自交后代的性状分离比为9:3:3:1,①不符合;杂种产生配子种类的比例为1:1:1:1,②符合;杂种测交后代的表现型比例为1:1:1:1,③符合;杂种自交后代的基因型比例为1:2:2:4:1:2:1:2:1,④不符合;杂种测交后代的基因型比例为1:1:1:1,⑤符合。故选:D。9.图为某常染色体遗传病系谱图,若图中7和10近亲婚配,他们生一个孩子出现该病的概率为()5A.5/6B.3/4C.1/2D.100%【答案】A【解析】【分析】判断患病遗传方式的“口诀”:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子正常非伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病,母女正常非伴性。【详解】3号和4号是患病,二者的儿子8号正常,故该病为显性遗传病,又4号患病,2号正常,故该病不可能为伴X染色体,该病为常染色体显性遗传。7号患病,有不患病的弟弟,故7号基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,10号患病,有不患病的父亲,故10号基因型为Aa,7号与10号个体近亲婚配,他们生一个孩子正常的概率为2/3×1/4=1/6,患病概率为5/6。故选A。10.西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达.现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是()A.4种,9:3:3:1B.2种,13:3C.3种,12:3:1D.3种,10:3:3【答案】C【解析】【分析】先根据基因自由组合定律计算出正常情况下WwYy的个体自交后代的表现型及比例,即WY:Wyy:wwY:wwyy=9:3:3:1,再将黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时为白色的条件代入,得到具体条件下的表现型种类及比值。【详解】黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达,即为白色。根据基因自由组合定律,WwYy的个体自交,后代表现型用基因型表示为WY(白色):Wyy(白色):wwY(黄色):wwyy(绿色)=9:3:3:1,因此后代有3种表现型,比例为12:3:1。故选C。11.某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDdEEFf,此个体能产生配子的类型为()A.5种B.8种C.16种D.32种6【答案】D【解析】基因型AaBbCcDdEEFf的个体,Aa、Bb、Cc、Dd、Ff各产生两种配子,所以此个体能产生配子的类型为2*2*2*2*1*2=32。12.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是()A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16【答案】D【解析】【分析】三对基因自由组合,因此是独立遗传的,可以单独分析。对于A-a基因,以Aa与Aa为亲本,根据基因分离定律可以产生两种性状的子代,并且其基因型比例为AA、Aa、aa;对于B-b基因,以Bb与bb组为亲本,其子代也有两种性状,并且其基因型比例为Bb、bb;对于C-c基因,以Cc与Cc为亲本,也能够产生两种性状的子代,并且其基因型比例为CC、Cc、cc。【详解】依据自由组合定律,AaBbCc和AabbCc组合能够产生的子代表现型应为种。A、表现型有8种,且AaBbCc个体的比例应为,A错误。B、表现型有8种,且aaBbcc个体的比例应为,B错误。C、表现型有8种,且Aabbcc个体的比例应为,C错误。D项,表现型有8种,且aaBbCc个体的比例应为,D正确。故选D。【点睛】解答本题最简单的方法是逐对分析法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘。713.基因的自由组合定律和受精作用分别发生于下图中哪个过程()A.①②,③④B.④,②③C.①,②D.②,③【答案】C【解析】试题分析:基因的自由组合定律发生在减数分裂第一次分裂,由题图可知,①是减数分裂;受精作用是雌雄配子结合形成受精卵的过程,由题图可知,②是受精作用,所以选C。考点:本题考查基因的自由组合定律和受精作用的发生时期,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力和识图能力。14.孟德尔遗传规律不适用于原核生物,是因为()A.原核生物无基因B.原核生物不能进行有丝分裂C.原核生物不能进行有性生殖D.原核生物无细胞器【答案】C【解析】【分析】孟德尔遗传规律包括基因分离定律和基因自由组合定律,这两大定律都发生在减数第一次分裂后期,因此,孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传。【详解】A、原核生物的拟核DNA和质粒DNA都含有基因,A错误;B、孟德尔遗传定律发生在减数分裂过程中,而原核生物不能进行减数分裂,B错误;C、孟德尔遗传规律只适用于能进行减数分裂的有性生殖的生物,而原核生物不能进行减数分裂,C正确;D、原核生物含有核糖体一种细胞器,D错误。故选C。【点睛】识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;知道孟德尔遗传规律的适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传。15.下列关于DNA、染色体、基因的关系的叙述,不正确的是()A.每个DNA分子上有许多基因,基因是有遗传效应的DNA片段8B.人体细胞中染色体是基因的主要载体C.基因在DNA分子双链上成对存在D.基因在染色体上呈线性排列【答案】C【解析】基因是有遗传效应的DNA片段,是一段双链DNA,每个DNA分子上有许多基因,A项正确,C项错误;人体细胞中染色体是基因的主要载体,B项正确;基因在染色体上呈线性排列,D项正确。16.纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交获得F1,F1自交得到F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1,与F2的比例无直接关系的是()A.亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆B.F1产生的雌雄配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1C.F1自交时4种类型的雌雄配子的结合是随机的D.F1的16种配子结合
本文标题:河北省唐县第一中学2018-2019学年高一生物下学期第一次考试试题(含解析)
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