您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 广西蒙山县第一中学2018-2019学年高一生物下学期第一次月考试题(含解析)
1广西蒙山县第一中学2018-2019学年高一生物下学期第一次月考试题(含解析)一、单选题1.下列叙述中,正确的是()A.两个纯合子的后代必是纯合子B.两个杂合子的后代必是杂合子C.纯合子自交后代都是纯合子D.杂合子自交后代都是杂合子【答案】C【解析】两纯合子杂交后代不一定是纯合子,如AA×aa→Aa,A错误;两个杂合子的后代可能有纯合子,如Aa×Aa→AA、Aa、aa,B错误;纯合子只产生一种配子,其自交后代都是纯合子,C正确;杂合子的自交后代也有纯合子,如Aa×Aa→AA、Aa、aa,D错误.【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体.纯合子能稳定遗传.杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体.杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传.2.下列杂交组合属于测交的是()A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGgC.eeffGg×EeFfGgD.eeffgg×EeFfGg【答案】D【解析】试题分析:测交是指杂合体与隐性类型(每一对基因都是隐性纯合)的个体进行杂交,在题目给出的选项中:A选项中,EeFfGg×EeFfGg三对基因都是杂合子的自交组合,没有一对基因是测交的;B选项EeFfGg×eeFfG中只有只有第一对基因是测交,其余都是杂合子的自交组合;C选项eeffGg×EeFfG中前两对基因是测交,第三对不是;D选项亲本eeffgg×EeFfGg中有一方三对基因都是隐性纯合,另一方都是杂合,所以三对基因都是测交。所以D正确。A、B、C不正确。考点:本题考查杂合组合中测交的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知2识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。3.已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的遗传因子组成是()A.DD×ddB.DD×DdC.Dd×DdD.Dd×dd【答案】D【解析】在一对相对性状的杂交实验中,后代有50%的矮茎,说明后代高茎∶矮茎=1∶1,据此可推知:亲本的基因型是Dd×dd,A、B、D三项均错误,C项正确。4.番茄果实的红色(R)对黄色(r)是显性。RR与rr杂交,F1为红果,自交得到的F2中有30株结红果,其中基因型为Rr的植株约为()A.10株B.15株C.20株D.25株【答案】C【解析】试题分析:F1的基因型为Rr,F1自交得F2中,红果植株30株,在红果植株中杂合子的概率为2/3,即20株,故C正确。考点:本题主要考查基因分离定律的应用,意在考查考生能理解所学知识的要点和相关的计算能力。5.基因分离规律的实质是A.子二代不出现性状分离B.等位基因随同源染色体分开而分离C.子二代性状分离比是3∶1D.测交后代性状分离比为1∶1【答案】B【解析】子二代岀现性状分离,这是实验现象,不是基因分离定律的实质,A错误;基因分离定律的实质是:减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分开而分离,B正确;子二代性状分离比为3:1,这是实验结果,不是基因分离定律的实质,C错误;测交后代性状的分3离比为1:1,可以检测F1的基因型,不能说明基因分离定律的实质,D错误。6.下列基因型中不是配子的是()A.YRB.DdC.BVD.AB【答案】B【解析】【分析】配子是减数分裂形成的,只含有本物种一半的遗传信息。【详解】YR只含有一个染色体组,是配子,A不符合题意;Dd含有2个染色体组,不是配子,B符合题意;BV只含一个染色体组,是配子,C不符合题意;AB只含一个染色体组,是配子,D不符合题意。故选B。7.两对性状的杂交实验中,若按自由组合规律,其F2代出现的新组合的性状中,能稳定遗传的个体占F2总数的()A.1/16B.1/8C.3/16D.1/4【答案】B【解析】【分析】两对相对性状的杂交实验中,亲本为黄色圆粒和绿色皱粒,F2中新出现的性状是黄色皱粒和绿色圆粒。【详解】F2中新出现的性状是黄色皱粒(YYrr:Yyrr=1:2)和绿色圆粒(yyRR:yyRr=1:2),其中能稳定遗传的即纯合子YYrr和yyRR,YYrr占F2的比例是:1/4×1/4=1/16,yyRR占F2的比例是:1/4×1/4=1/16,故能稳定遗传的个体占F2的比例是:1/16+1/16=1/8。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。8.人的周期性偏头痛(M)对正常人(m)是显性,如果两个患病亲本都是杂合体,那么他们的孩子中,出现偏头痛的几率是()A.25%B.50%C.75%D.100%【答案】C【解析】4【分析】父母患病,且均为杂合子,说明该病是常染色体显性遗传病,父母均为Mm。【详解】该病是常染色体显性遗传病,亲本的基因型均为Mm,后代患病即M-的比例是3/4。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。9.用豌豆进行实验时,下列操作错误的是()A.杂交时,须在开花前除去母本雄蕊B.自交时,雌蕊和雄蕊都无须去掉C.杂交时,需在开花前除去母本的雌蕊D.人工授粉后,应套袋【答案】C【解析】豌豆为自花授粉、闭花传粉植物,杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊,保留雌蕊,A项正确,C项错误;自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去,B项正确;人工授粉后,应套袋,避免外来花粉的干扰,D项正确。10.下列人的形状中,不属于相对性状的是()A.高鼻梁与塌鼻梁B.卷发与直发C.五指与多指D.眼大与眼角上翘【答案】D【解析】试题分析:相对性状是指同一种生物的同一性状的不同表现。眼大和眼角上翘不是同一性状,故选D。考点:本题主要考查生物相对性状的概念,能把握其内在含义,能正确判断哪些是相对性状。11.初级精母细胞变成次级精母细胞时()A.染色体数目减半,DNA分子数目减半B.染色体数目减半,DNA分子数目加倍C.染色体数目不变,DNA分子数目加倍D.染色体数目不变,DNA分子数目减半【答案】A【解析】5初级精母细胞通过减数第一次分裂过程形成次级精母细胞。在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,导致染色体数目减半,DNA分子数目也随之减半。12.一对表现正常的夫妇,生了一个患白化病的女儿,问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是多少,控制白化病的基因遵循什么遗传规律()A.1/4,分离规律B.3/8,分离规律C.1/4,自由组合规律D.3/8,自由组合规律【答案】B【解析】一对表现型正常的夫妇,生了一个白化病的女儿,说明白化病是常染色体隐性遗传病。假设肤色正常由显性基因A控制,肤色白化由隐性基因a控制,则白化病患者的基因由其父母双方各提供一个,即其肤色正常的父母的基因组成都是Aa。这对夫妇再生一个孩子,肤色正常的可能性是3/4。再考虑生男孩和生女孩的几率各占1/2,所以这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是3/8。此性状是由一对等位基因控制的,遗传遵循基因的分离规律。因此,B项正确,A、C、D项错误。【考点定位】基因的分离定律13.小红和小李结婚,小红和小李的母亲都是色盲患者,父亲都正常。这对夫妇生有4个孩子,其中1个完全正常,2个携带者,1个色盲,他们的性别是()A.三女一男或全是女孩B.全是男孩或全是女孩C.三女一男或二女二男D.三男一女或二男二女【答案】C【解析】试题分析:由“一对夫妇,他们的母亲都是红绿色盲患者,父亲都正常”知该对夫妇中妻子是色盲基因的携带者,丈夫是色盲患者。则这对夫妇所生的子女中:男孩有可能正常,也可能色盲;女孩正常但可能是色盲基因的携带者,女孩中也有患色盲的可能。所以这四个孩子的性别可能是三女一男或二女二男。考点:本题考查伴性遗传,意在考查分析及知识的理解应用能力。614.蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状,现进行如下杂交实验:根据上述杂交实验,下列结论不正确的是()A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B.黄斑是隐性性状C.甲实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同D.乙实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同【答案】D【解析】由乙实验可知蛇的黑斑是显性性状,蛇的黄斑为隐性性状,则所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇,A、B正确;甲实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同,C正确;乙实验中,F1中的黑斑蛇的遗传因子组成为AA或Aa,与亲本黑斑蛇的遗传因子组成Aa不一定相同,D错误。15.AaBbCc产生的配子种类有()种,AABBCc产生的配子种类有()种。A.2,8B.8,2C.3,6D.3,6【答案】B【解析】【分析】三对等位基因符合基因的自由组合定律,可以把三对等位基因拆开单独考虑,再进行组合。【详解】AaBbCc产生的配子种类为2×2×2=8种,AABBCc产生的配子种类为1×1×2=2种。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。16.两对基因(A-a和B-b)位于非同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交,产生后代的纯合体的概率是()A.3/4B.1/4C.3/16D.1/167【答案】B【解析】【分析】基因型为AaBb的植株自交,后代中四种表现型的比例是9:3:3:1。【详解】基因型为AaBb的植株自交,产生后代的纯合体的概率是:1/2×1/2=1/4。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。17.父本的基因型为AABb,母本基因型为AaBb,其F1不可能出现的基因型是A.aabbB.AABbC.AAbbD.AaBb【答案】A【解析】【分析】AABb与AaBb杂交的后代的基因型种类为:2×3=6种。【详解】AA×Aa→AA:Aa=1:1,Bb×Bb→BB:Bb:bb=1:2:1,后代中不可能出现aa。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。18.三大遗传定律不适合下列哪种生物()A.人B.蓝藻C.大豆D.玉米【答案】B【解析】【分析】遗传定律适用于进行有性生殖的真核生物。【详解】人、大豆、玉米均为真核生物,适用于三大遗传定律;蓝藻是原核生物,不适用于遗传定律。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。19.一对正常夫妇生了一个患白化病的男孩,再生一个正常孩子的几率是()A.75%B.25%C.12.5%D.37.5%【答案】A【解析】一对表现型正常的夫妇,生了一个白化病的男孩,说明这对表现型正常的夫妇都是杂合子,8因此,这对夫妇再生一个正常孩子的几率是1-患白化病的几率=1-1/4=3/4=75%,故A项正确,B、C、D项错误。20.减数分裂中,等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在()A.形成初级精(卵)母细胞过程中B.减数第一次分裂四分体时期C.形成次级精(卵)母细胞过程D.形成精细胞或卵细胞过程中【答案】C【解析】试题分析:减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离;减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合,形成初级精(卵)母细胞过程属于减数第一次分裂间期,减数第一次分裂四分体时期属于减数第一次分裂前期,形成次级精(卵)母细胞过程包括减数第一次分裂后期,形成精细胞或卵细胞过程属于减数第二次分裂。考点:细胞的减数分裂21.下列对一个四分体的叙述,不正确的是()A.有两个着丝点B.有四个DNA分子C.有两对姐妹染色单体D.有四条染色体【答案】D【解析】试题分析:四分体是指复制的同源染色体两两配对形成,此时一个四分体=一对同源染色体=两条染色体=两对姐妹染色单体=四个单体=四个DNA分子=两个着丝点=八条脱氧核苷酸链。考点:减数分裂四分体点评:考查四分体这一重要概念,将四分体概念搞清,有助于理解减数分裂的过程。22.减数分裂与有丝分裂比较,减数分裂所特有的是()A.DNA分子的复制B.着丝点的分裂C.染色质形成染色体D.联会现象【答案】D【解析】【分析】9据题文的描述可知:本题综合考查学生对有丝分裂过程和减数分裂过程的掌握情况。【详解】在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期均会发生DNA分子的复制,A错误;在有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期均会发生着丝点的分裂,B错误;在有
本文标题:广西蒙山县第一中学2018-2019学年高一生物下学期第一次月考试题(含解析)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8387454 .html