丝瓜爬上楼阅读答案

丝瓜爬上楼阅读答案第一条：带我进屋的丝瓜花读答案第一条：带我进屋的丝瓜花读答案答案【小题1】比喻、拟人（2分），生动形象地表现了丝瓜花生长旺盛（1分），表达了“我”对它的喜爱之情。（1分）【小题2】表明栽种得随意，强调丝瓜对生长环境要求不高，表现丝瓜的平凡。（3分）【小题3】对比手法（1分），在清苦条件下、平淡生活中，人们之间的亲情、人情味却是浓郁的。解析【小题1】试题分析：“活像撒野的小孩，吵着嚷着，牵着爬着，伏着吊着就是要牵入我家”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地展现了丝瓜花生长的旺盛，同时也表达了作者对它的喜爱之情。考点：本题考查学生对修辞手法及其作用的分子能力。点评：解答本题时，首先要判断句子所使用的修辞手法，然后写出该修辞手法的一般作用，再结合具体句子分析表现了什么/表达了某种感情/突出了什么/强调了什么。语文中主要修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、借代、比拟等，而每一种修辞手法又各有其作用，在平时的学习中要进行分类整理，写作时可以恰当运用，以增加文章的文采。【小题2】试题分析：”母亲每年总是在家门前的水沟边上丢几粒丝瓜籽，浇两瓢粪水，割几根山垴上的狗刺圈着，算是给它安了个窝”句中的加点词“算是”写出了母亲栽种丝瓜的随意性，同时也说明了丝瓜对生长环境要求不高，容易栽种。点评：解答本题时，首先要判断句子所使用的修辞手法，然后写出该修辞手法的一般作用，再结合具体句子分析词语表现了什么/表达了某种感情/突出了什么/强调了什么。语文中主要修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、借代、比拟等，而每一种修辞手法又各有其作用，在平时的学习中要进行分类整理，写作时可以恰当运用，以增加文章的文采。【小题3】试题分析：“这样的日子虽穷，汤虽清，却能喝出温暖热气来”这句话运用了对比的手法，将清苦条件下、平淡生活与人们之间的亲情、人情味进行比较，突出亲情、人情味的浓郁。考点：本题考查学生对文中重要句子含义的分析能力。点评：怎样才能使思维直切要点，快速准确地分析其含义和作用呢？对于运用了修辞手法的句子含义的分析必须理清它所运用的修辞手法，根据所学修辞的知识，明确作者所要表达的意思，然后把所用修辞去除，用自己平实的语言把反话说正，委婉说直，比喻说清楚，象征说明白。意思隐晦难懂的句子，或深奥，或抽象，或省略，我们应该把深奥说浅显，抽象说具体，省略补完整。【小题4】试题分析：丝瓜对生长环境要求不高，而且生命力旺盛，总是攀爬到高处，结很多丝瓜，丝瓜老了，它的瓤还能当抹布用,给我们的童年也带来很多乐趣??以丝瓜花为背景的平凡人生是平凡朴实的人生；积极进取的人生；充满奉献精神的人生；具有极强适应能力的人生；富有人情味的人生。考点：本题考查学生对关键信息的提取、概括、筛选的能力。点评：解答本题时，要认真阅读文章，理清文章思路，或按照作者的叙述顺序，来提炼、概括。篇二：牵我入我家的丝瓜花阅读答案篇三：牵我入我家的丝瓜花阅读答案篇五：牵我入我家的丝瓜花阅读答案⑤爬得最高的丝瓜，往往蓄的时间最久，因为它爬得最高，摘不够，母亲干脆让它蓄老，做丝瓜种。它高高地吊在泡桐树上打秋千，几场秋风秋雨过后，它就没了颜色，空了皮囊。母亲把镰刀绑在杆子上把它割下来，剖开取籽做种，丝瓜瓤用来洗碗或洗澡。母亲每每说，丝瓜真是个宝呀，不但好吃，吃的时间长，养活一家人，这丝瓜瓤还好用，去污强呢。⑥种瓜东井上，冉冉自逾垣，瓜葛相结连，蔓延自登垣。这首小诗既是对丝瓜的勾勒。乡野的房前屋后，田田畈畈，沟头井边，只要有一口井，有一坯泥，那里就是丝瓜容身之所，扎根之地，哪里有阳光，它就往哪里爬，哪里牵⑦我爱牵到我家的丝瓜花。我爱这以丝瓜花为背景的平凡人生。1.第①自然段中，画线句用了什么修辞手法？起什么作用？(4分)2.分析句中加点词语的作用。（3分）母亲每年总是在家门前的水沟边上丢几粒丝瓜籽，浇两瓢粪水，割几根山垴上的狗刺圈着，算是给它安了个窝。3.第④自然段结尾这样的日子虽穷，汤虽清，却能喝出温暖热气来一句在写法上有什么特点？又有怎样的深刻含义？(5分)4.文章结尾作者说的以丝瓜花为背景的平凡人生，从选文看，以丝瓜花为背景的平凡人生具有哪些特点?请用自己的话概括回答。(4分)【答案】1.（4分）比喻、拟人。（2分）生动形象地表现丝瓜花生长旺盛，富有情趣。（2分）2.（3分）表明栽种得随意，强调丝瓜对生长环境要求不高，表现丝瓜的平凡。3.（5分）对比手法。（2分）在清苦条件下、平淡生活中，人们之间的亲情、人情味却是浓郁的。（3分）4.（4分）以丝瓜花为背景的平凡人生是平凡朴实的人生；积极进取的人生；充满奉献精神的人生；具有极强适应能力的人生；富有人情味的人生。（意思对即可。篇二：神奇的丝瓜阅读答案1、在丝瓜成长过程中，哪些神奇的现象引起了作者的深思?请简要概括。2、“两个瓜不知道从什么时候突然弯(“弯”为加点词)了起来，把躯体放在老太太的窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。”品味句中加点词的作用。3、作者心中的丝瓜是怎样的一个形象，为什么?4、品读课文，说说作者看待事物的方式给了你什么启迪。1：①丝瓜秧生长迅速，细秧能养育出浓绿的瓜叶，充满了活力与生机。②丝瓜能控制瓜的生长，似乎有思想。2这两个动词描绘了丝瓜主动调整生存状态的动作，表现出丝瓜具有主动性，似乎有思想的特点。3在作者心中，丝瓜好像是一位智者，因为它能从容不迫地应对各种生存环境。4把植物当作一个生命去看待，细心观察，用心体味和思考，并从中获得生活的启示。篇三：浙江省绍兴市区五校2015年中考语文全真模拟考试绍兴市区五校2015年中考语文全真模拟考试亲爱的同学：欢迎参加中考模拟考试！你有充分的思考时间，请先想成熟再答题，发挥出最佳水平。答题时，请注意下几点：1．全卷共8页，五大题，22小题，满分150分,考试时间120分钟。2．全卷由试卷和答题纸两部分组成。答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。答题时，请用黑色钢笔或水笔将答案写在答题纸相应的位置上，写在试卷上无效。3．祝你成功！一、基础与运用（15分)1．根据语境和拼音填写汉字，并给加点字选择正确读音。（3分）曾经不相信“船到桥头自然直”，现在有点信了。曾经不相信无法实证的事情，现在也还没准备相信，但是，有些无关实证的感觉。我明白了，pì▲如李叔同圆寂前最后的手书：“君子之交，其淡如水，执象而求，zhǐ▲尺千里。问余何适，廓(A.guòBkuò)尔忘言，华枝春满，天心月圆。”相信与不相信之间，令人沉吟。（《目送（不）相信》）2．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(▲)（3分）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又叫“诗三百”，分为“风”“雅”“颂”三部分。B.小说以塑造人物形象为核心，鲁迅《故乡》中的“木偶人”闰土、老舍《骆驼祥子》中的“挣命”车夫祥子、刘绍棠《蒲柳人家》中的一丈青大娘等都成了中国文学作品中一个个鲜活的艺术形象。C.莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，代表作有《威尼斯商人》、《哈姆莱特》等。D.《马说》《小石潭记》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》等反映了中国古代封建社会有才之士仕途坎坷不受重用的社会境遇，他们分别是有“唐宋八大家”之称中的韩愈、欧阳修、柳宗元、苏轼。3．根据语境，把下列标序号的句子组成一段意义连贯的话。（只填序号）（3分）我们来推测一下文字的起源吧。▲①许慎的《识文解字》自序里也说：“皇帝之史仓颉，见鸟兽远踬之迹，知分理之可相别异也，初造书契。”②可见其实是古人看了龟背的条纹，鱼的形状，蛇游的痕迹，这才有所领悟，因而造出“图画文字”来。③每一种对人类文化较有影响的工具，人们对于它的产生，总不免有些近于神话的传说，文字自然也不能例外。④这是说，文字原是一种天赐的东西。⑤《河图玉版》里说“仓颉为帝，南巡狩，登阳虚之山，临于元扈汭洛之水，灵龟负书，丹甲青文以授。”4．名著阅读。（6分）（1）《俗世奇人》讲述了天津卫水陆码头上许多奇人妙事。如贺道台有两样能耐，其一是伺候鸟。起初令他得意的八哥聪明、乖巧，但最后也因为此鸟毁了自己的前程，他因此得一绰号：▲。另外一个绰号叫“鱼绝后”的▲（填人物名）专攻垂钓，能把拴着三根红绳的鲤鱼钓上来。（2）“妈妈那条淡青色的头纱，借给我跳舞用。她在四个角各缀上一个小小铃儿；我把纱披在身上，再系在小拇指上，当作麻雀的翅膀。我的手一舞动，铃儿就随着响，好听极了。”上面这段话出自林海音的《城南旧事》一书，“我”在什么情况下跳舞？▲（3）请根据下面对联里的描述，写出名著中相对应的人物。A砍旗扯诏为弟兄B和平时壮心不已奋斗不息为社稷C世态炎凉三起三落好人不给出路提斧杀人存孝义革命时奋不顾身英勇杀敌为报国性情憨厚克勤克俭要拉自己洋车对联▲（填序号）描述的是▲（填人名）。对联▲（填序号）描述的是▲（填人名）。对联▲（填序号）描述的是▲（填人名）。二、现代文阅读（30分）（一）（16分）慢看龙应台⑴好友从贵州考察回来，印象最深刻的，竟然是这一幕：他看见数十农人耕种，另外有数十农人蹲在田埂上看这数十人耕种，从日出，到日落，日复一日。学者受不了了——难道一批人工作，需要另一批人监督？他跑到田边去问那蹲着的人：“你们为什么看他们耕作？”⑵蹲着的人仍旧蹲着，抽着烟，眼睛仍旧蒙蒙地看着田里，用浓重的乡音说：“就是看呀。”⑶“为什么看呢？”⑷“没事干啊！”⑸学者明白了。一亩地，那几个人也就够了，其他的人真的没活可干，就到那田埂上，蹲着，可能潜意识里也是一种“同舟共济”的表达吧。⑹蹲着的人们这回转过头来，奇怪地看着他，然后问他为何发此问。⑺香港来的学者倒愣住了。他要怎么回答呢？说，因为蹲在田埂上什么也不做，是一种浪费？说，“没事干”是是是——是件不可想象的事，因为在香港或台湾或新加坡或美国，每个人一辈子都在努力干事，“没事干”是件??是件可怕的事。⑻他要怎么说呢？⑼于是我想起另一个故事，地点是非洲。一个为红十字工作的欧洲人到了非洲某国，每天起床还是维持他的运动习惯：慢跑。⑽他一面跑，一面发现，一个当地人跑过来，跟着他跑，十分关切地问他：“出了什么事？”⑾欧洲人边喘息边说：“没出事。”⑿非洲人万分惊讶地说：“没出事？没出事为什么要跑？”⒀这个欧洲人愣住了。他要怎么解释？因为他总是坐在开着冷气或暖气的办公室里头一个开着的电脑前面，他的皮肤很少被阳光照到，他的手很嫩，肩膀很僵硬，腰很酸，因为没有身体的劳动，所以他必须依靠“跑步”来强制他的肌肉运动？他是不是要进一步解释，欧洲人和非洲人，因为都市化的程度不同，所以生活形态不同，所以“跑步”这个东西，呃??不是因为“出了事”。⒁好友在说贵州人蹲一整天没事干，就是抽着烟望向漠漠的田地时，我发现自己的灵魂悠然走神，竟然叹息起来，说：“就是蹲在田埂上看田，唉，真好。”⒂我知道，我在向往一个境界。⒃慢的境界。⒄和华飞走东南亚十五天，出发前就做好了心理调适：慢。⒅当你到了码头，没有一个办公室贴着时刻表，也没有一个人可以用权威的声音告诉你几点可以到达终点，你就上船，然后就找一条看起来最舒服的板凳坐下来，带着从此在此一生一世的心情。你发现你根本不去想何时抵达，连念头都没有。你看那流动的河，静默却显然又隐藏着巨大的爆发力，你看那沙滩上晒太阳的灰色的水牛，你看孩子们从山坡上奔下来，你看阳光在芦苇白头上刷出一丝一丝的金线，你看一个漩涡的条纹，一条一条地数??我发现，没有了时间的限制，没有了终点的预期，心灵反而更加充实。⒆从琅勃拉邦到吴哥窟的飞机，突然说延误三个小时，人们连动都不动一下。因为预期就是这样，于是你闲适地把机场商店从头到尾看一遍，把每一个金属大象，每一盒香料，每一串项链，每一条丝巾，都拿到手上，看它，触它，嗅它，感觉它。反正就是这样，时间怎么流都可以。任何一个时刻，任何一个地方，都是安身立命的好时刻，好地方。⒇我想有一个家，家前有土，土上可种植丝瓜，丝瓜沿竿而爬，迎光开出巨朵黄花，花谢结果，垒累棚上。我就坐在那土地上，看丝瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩。（选自龙应台散文集《目送》，有删改。）5.第⑼段写道“于是我想起另一个故事”，作者由一个故事