阳台上栽了一棵丝瓜

阳台上栽了一棵丝瓜第一条：2014-2015(1)试卷语文二年级2篇二：材料作文训练题材料作文训练题（寓言故事类）思路点拨与学生立意1、阅读下面的文字，根据要求作文。南京有一种碧凤蝶，喜欢把卵产在竹枝上，因为当卵成长为蛹时，蛹爱吃竹叶。这时，竹枝上的蛹分为两支，一支贪图竹叶的美味和竹枝的安逸，仍生活在竹枝间；而另一支却不甘安逸，毅然离开了食物充足的栖息地，一路跋涉，迁徙到刺槐树上，这里“缺衣少食”，生存环境恶劣，刺槐树上那锋利的尖刺随时都有可能伤及蛹的身体。然而，令人意想不到的是，生活在竹枝间那支“丰衣足食”的蛹，几乎难以成活，而生活在刺槐树上那支“缺衣少食”的蛹却成活了下来，一代又一代地繁衍着。这是为什么呢？原来，碧凤蝶的蛹有一种天敌，那就是棕头鸭雀，它们总是成群结队地飞往竹枝间，贪图竹枝那安逸环境的蛹，还没有成蝶就成了棕头鸭雀的果腹之物。生活在刺槐树上的蛹，棕头鸭雀当然也爱吃它们，但刺槐树上那锋利的尖刺是一道屏障，阻挡了棕头鸭雀接近蛹，这样，生活在刺槐树上的蛹就幸运地生存了下来。请以你对上面这则材料的感悟为题写一篇作文。文体不限，不少于800字。思路点拨：材料中碧凤蝶的两种蛹，其实也是两种人生的写照。一种人生贪图安逸，在安逸中不能自拔，一种人生在安逸中想到了忧患，努力地去挣脱安逸。于是，一种人生“生于忧患”，另一种人生则“死于安乐”。我们可以将这作为主旨进行立意。学生立意：1、生于忧患，死于安乐。2、艰难困苦，玉汝于成。3、有时危险的地方就是安全的地方，置之死地而后生。4、苦难磨炼出生存能力5、多磨难的人生才能塑造出更加坚强的生命6、磨难成就人生7、只有那些居安思危的人才能够生存下去。8、人只有勇于接受挑战才能捍卫生命9、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身生于忧患死于安乐美国某自然保护区，为了繁殖梅花鹿，灭绝了鹿的天敌———狼，结果数十年后鹿的数量不增反减，原因何在？原来，狼是要吃鹿的，狼一追逐，鹿只好狂奔，弱一点的就会被吃掉；没有了狼，鹿便没有了危机感，过上了无忧无虑、饱食林中的生活。生活在这种状态下的鹿，大多体态蠢笨，失去了生机活力，最终只能死去。达尔文的进化论揭示了自然界生物的生存法则：“物竞天择，适者生存。”弱肉强食，优胜劣汰。换言之，世上的事物都是在竞争中求生存、图发展。无论国家、民族还是集体、个人，一旦失去了竞争机制，没有了危机感，就会贪图安逸，养尊处优，不思进取，最终走向灭亡。正如孟子所说的“生于忧患，死于安乐”。《生于忧患，死于安乐》读后感安逸享乐往往能使人得到精神上的满足，物质上的享受，但这往往是堕落的开端；忧愁祸患的确会给人带来身心上的痛苦，但却是催人奋进的精神食粮。我想“不经历风雨，怎能见彩虹”对世间万物而言，是个永恒不变的定律。又如吴承恩所著的《西游记》中那坎坷的取经之路要是没有了妖魔的阻拦，一步登西天，唐僧倒是可以省去一路担惊受怕的困扰，安心的吃斋念佛，朝发夕至取回佛经，但可谓出门长见识，唐僧若只随徒儿们在云里雾里日行千里，又怎知这天底下人间的百态，又怎能领悟“佛”中能超脱世尘的感悟？那《西游记》便成了一个无趣的故事。人的潜能是无限的，但也是在外界的压迫下日渐成熟，如果人在安乐中生存，那他就会失去对外界的抵抗，对生活真谛的领悟，最后会像“温水效应”中的青蛙一样，失去了生存的能力。而紧张的生活节奏适当的压力能使人绝处逢生，绝望中寻找通往光明的前程！2．阅读下面的材料，根据要求作文：寓言一路花香印度一个挑水工有两个水罐，一个水罐有一条裂缝，而另一个水罐完好无损。完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人的家，而那个破损的水罐到达目的地时里面只剩下半罐了。因此，挑水人每次回到主人家时，只有一罐半水。那个完好的水罐不仅为自己的成就，更为自己的完美感到骄傲。但那只可怜的有裂缝的水罐因自己天生的的裂痕而感到十分惭愧，心里一直很难过。两年后的一天，它在小溪边对挑水人说：‘我为自己感到惭愧，我想向你道歉。‘挑水人问：‘你为什么要感到惭愧？‘水罐答道?“在过去的两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到你应得的回报。‘挑水人听后说：‘在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。‘当他们上山时，那个破水罐看见太阳正照着小路旁边美丽的鲜花，这美好的景物使它感到一丝快乐。挑水人说：‘难道你没有注意到刚才那些美丽的花儿只长在你这边，并没有长在另一个水罐那边？那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了他们。两年中，我就摘下这些美丽的花去装饰我主人的桌子。如果没有你，主人不会有这么美丽的花朵美化的家。‘或许，我们也曾是这么一个有裂缝的水罐，你的感受、情绪、遭遇、理解如何？[话题精析]‘水罐‘给我们揭示了心理的辩证法：再悲观的时候也有理由不悲观，再失望的时候也可以找到希望，再大的劣势也还会有属于自己的优势。事物无时无刻不在转化，问题就在于你如何突破、如何化解，印度挑水工为我们上了一堂生动的课。观点：1凡事有其弊，必有其利2优劣的‘相对论‘：古话说得好：‘人无完人。‘一个人不可能没有缺点，也不可能没有优点。有些人做事做得好，那他就没有缺点吗？不，那是因为他知道扬长避短。所以说存在劣势不一定就不好，有优势不一定就完美。3、学会正确看待自己，树立积极正确的人生观。4、挑水工利用别人的缺点，来创造优点，更重要的是他不炫耀自己，而是在帮助有点自卑的破水罐找到自信，他是生活的有心人。帮助学生正确认识自己，树立正确的人生价值观5、如果我们能为身边的花朵们留一点缝隙，给别人一点滋润，我们这个世界也许会色彩斑斓，更加美丽。6、缺陷也会转换成一种优势，世界上存在的不见得都是完美的，但是存在的就有其存在的理由，存在的就是合理的，每一个东西都有其存在的法则。7、世界上每一件东西每一个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。标题：《有裂缝的水罐》、《花儿为什么这样红》、《裂缝、付出、收获》、《付出与收获》、《凡事有其弊，必有其利》、《利弊关系谈》、《劣势≠失败，优势≠成功》、《优劣相对论》、《学学印度挑水工》。学生偏题：残缺亦能创造美丽有时缺陷也是一种完美残缺也是一种美丽学生走题：人要懂得奉献，奉献是最美的开头1，《凡事有其弊，必有其利》的开头：“有裂缝的水罐”这个故事，颇让人深思。印度挑水工对“有裂缝的水罐”的看法出人意料。已经裂缝的水罐，通常是被人视为废品扔弃的，然而，只有印度挑水工这样英明理智的人，才能慧眼独具，避短扬长。这就应了“凡事有其弊，必有其利”这句话。2，《学学印度挑水工》的开头：看完这个故事——“有裂缝的水罐”后，从中得到些启发。我十分敬佩那个印度挑水工。他善于将别人的缺点转化为优点，一分为二地看问题。俗话说得好：“千里马常有，伯乐不常有。”印度挑水工就是这样一位杰出的“鉴赏大师”。3，《优劣“相对论”》的开头：古话说得好：“人无完人。”一个人不可能没有缺点，也不可能没有优点。有些人做事做得好，那他就没有缺点吗？不，那是因为他知道扬长避短。所以说有劣势不一定就不好，有优势不一定就完美。结尾参考答案：1，《凡事有其弊，必有其利》的结尾：每一个事物都是有两个方面的。“有裂缝的水罐”可能是因为不知道事物的两面性，而使自己很自卑。我想，它听了印度挑水工的话之后一定会乐起来。我们大家也应该知道这点，当你因一事烦恼，很不高兴时，往别的方面想一想，一定会有益处。因为：凡事有其弊，必有其利。2，《学学印度挑水工》的结尾：“转化”是门艺术，它要求你慧眼独具，更要有容人之心。在现实生活中，看不惯、见不得有缺点的人的大有人在，我劝这些人还是学学印度挑水工吧！3，《优劣“相对论”》的结尾：有些问题是劣势，而换个角度却变成了优势。虽然劣势和优势间不能直接画上等号，可是劣势未必比优势差！天生我才必有用。自卑其实是个很大的错误，错误的根源就在于盲目地、机械地套别人的生活方式，无形中把别人当成了衡量自己的标准，于是悲从中来。其实，换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着优势的时候不要骄傲，当你与劣势共舞时也不必灰心。因为劣势≠失败，优势≠成功。3．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)人生的背篓有个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱之法。哲人给他一只背篓，让他每走一步就放一块石头进去，问他感觉如何，那人回答：“觉得越来越沉重。”哲人说：“每个人来到这个世界的时候，都背着一个空篓子，每走一步都要捡一样东西放进去，而不知剔除那些累赘无用的东西。这也就是你为什么感觉生活越来越累的原因。”听了哲人的一番话，那人点了点头，似有所悟。要求：请你根据自己的感悟，选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。思路点拨：本材料的关键句是哲人说的一句话：“每个人来到这个世界的时候，都背着一个空篓子，每走一步都要捡一样东西放进去，而不知剔除那些累赘无用的东西。”然后分析、理解该句子所蕴含的道理或哲理，再联系人生、社会现实从不同角度立意。最后进行比较，选择其中一个角度作文。谈“选择”“舍得”“放弃”等都算切题；谈事业、工作、财富、名利、权位正是对材料的开掘；谈读书、交友、爱情、善恶、真假、美丑更有一种高度。这个作文题向外辐射的空间是宏阔的，可以拓展的角度是多元的，能够充分调动学生的知识积累和文化视野，各取所需，自由发挥，展示考生个性化积累；能够促进考生反省和思考在写作上的短板。这是一道贴近考生生活实际、把握考生思维状态、立足中学语文教学厚实土壤的好题目。本材料可以从以下几个方面立意：①生活要珍惜真善美，摒弃假丑恶。参考题目：《珍惜与舍弃》《有舍方有所得》《人生常在舍得间》②学习要善于辨别、区分精华和糟粕，吸收其精华，剔除其糟粕，不能如“空篓子”一样全盘接受。参考题目：《吸收精华，剔除糟粕》《学会辨别，善于选择》《择其善者而从之》《尽信书不如无书》③交友必须分清善恶，谨防不慎失察。参考题目：《近朱者赤，近墨者黑》《人生成败交友始》《交友不可不慎》学生：王宏杰为人生减负，给心留一片空白王玲杰生命应在负重中前行，但我们应有所负，有所不负。孙卫康人要想轻松的生活，就要懂得舍弃。白雪朝学会在适当的时候给自己减负。任国琦清空心灵的杂物，轻松上路概念不明确：刘鹏飞抛弃曾经的挫折、痛苦、生活中的阴影，我们的生活会更加轻松。4．阅读下面文字，按要求作文。(60分)阳台上的丝瓜阳台上栽了一棵丝瓜，有一天，孩子发现藤上开了两朵粉黄色的花，母亲要将这两朵花摘掉，孩子大惑不解。母亲说：“离根最近的、开得最早的花虽然漂亮，让人看着高兴，但很难结瓜。按说近水楼台先得月，结的瓜个儿大才是，可是丝瓜藤的目标是向上、向远方延伸，它要铆足劲儿心无旁骛地将力向前面输送。这两朵花离根最近，反而得不到充足的营养。摘去它们，藤才不会分散精力，力就通畅了，后面的花越开越欢，瓜越结越大。不信，你留下它们自己观察吧。”孩子将信将疑。不久，母亲的话得到了验证，那两朵花也凋谢了。请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选(除诗歌外)，不少于800字。思路点拨：一个瓜，在根部附近最先开出的灿烂，看似占据先机，往往是没有结果的。这与成材的规律不谋而合，鼠目寸光，缺少远大志向和锲而不舍的追求，则难以施展抱负。又似乎和做人处事一样，不作深谋远虑，必有咫尺之忧。学生立意郭莹莹到适当的时候开花，才能结好果。高凤姣一心向着自己的目标前进，不要为沿途的风景而驻足，目的地会有更绚丽的景色。郭翠婷一个有远大目标的人，不会迷恋沿途的风景，它只会永远向前，到达自己生命的天堂。许培培朝着既定的目标前进，就要放弃成功过程中的小目标，要不断积蓄力量争取更大的成功。李志远向着自己的目标前进，不留恋途中风景。张志宇只有舍弃眼前的利益，才能实现远方的梦朱盼盼在通向成功的途中，我们会得到许多鲜花和掌声，但请记住，在没有登临成功之峰前，一定要拒绝这些荣誉，他们会阻碍你走向成功。王世文眼光