2020版新教材高中地理 第1章 宇宙中的地球 第2节 地球的圈层结构讲义 中图版必修1

-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.第二节地球的圈层结构学习目标：1.了解地震波的特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。2.掌握地球内部圈层的划分及圈层特点。(重点)3．理解地球外部圈层的组成及意义。(重点)一、地球的内部圈层1．划分依据：地震波在地下不同深度传播速度的变化。图中A表示横波，B表示纵波，确定两个界面(C为莫霍面，D为古登堡面)。2．圈层划分(1)地壳(C以上)：由岩石组成，厚度不均。(2)地幔(E＋F)：E上部存在软流层，被认为是岩浆的发源地。(3)地核(H＋G)：主要是由铁和镍组成。(4)岩石圈：由地壳和上地幔顶部(软流层以上)组成。[特别提醒]地壳与岩石圈两者并不相同，岩石圈范围要大，它不仅包括地壳，还包括上地幔的顶部。二、地球的外部圈层1．大气圈(1)概念：指环绕地球的气体层，其下部的边界为地球海陆表面。(2)密度：随着高度增加而逐渐减小。(3)大气上界：2_000～3_000千米。2．水圈(1)概念：是由地球表层水体构成的连续的不规则圈层。(2)组成：地表水、地下水、大气水、生物水等。(3)主体：海洋水。(4)淡水主要储存：南北极和高山地区冰川中。-2-3．生物圈(1)组成：由地球所有生物及其生存环境构成。(2)范围：不单独占有空间，而是存在于大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层。(3)核心部分：地面以上100米至水面以下200米。(4)意义：自然地理环境系统中极其特殊和重要的圈层。(1)地震波的传播速度在35千米处有明显变化。()(2)岩石圈包括地壳和上地幔。()(3)水圈包括地表水、地下水和大气水三部分。()(4)生物圈包括水圈和大气圈的全部。()(5)地球上岩浆的发源地一般认为是在()A．外地核B．岩石圈上部C．地壳下部D．软流层[提示](1)×大陆上地震波的传播速度在平均35千米处有明显变化。(2)×岩石圈包括地壳和上地幔顶部。(3)×水圈包括地表水、地下水、大气水、生物水等。(4)×生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。(5)D[软流层是岩浆的源地。]地球的内部圈层中国地震台网正式测定：2018年11月24日04时41分在新疆巴音郭椤州和静县(北纬42.39°，东经84.65°)发生3.8级地震，震源深度为8千米。问题1(综合思维)此次地震发生在地球内部的什么地方？[提示]地震发生在岩石圈。问题2(综合思维)此次地震发生时的能量是如何传到地面的？[提示]地震发生时的能量以地震波的形式传到地面。问题3(地理实践力)推测地震发生后地面上物体的震动形式。[提示]由于地震波传播速度不同，地面上物体应该先上下震荡，再左右晃动。[归纳总结]1．地震波的特点项目内容-3-概念地震的能量以波动的方式向外传播分类纵波(P)波动方向与传播方向一致横波(S)波动方向与传播方向垂直传播共性在不同的介质中传播速度不同特性纵波传播速度快，可通过固体、液体和气体；横波传播速度慢，只能通过固体传播。地质学家利用这一规律进行油气资源的勘探2.地球的内部圈层地壳与岩石圈的区别地壳与岩石圈的内涵不同，具体区别如下：厚度范围联系示意图地壳平均17km地表至莫霍面岩石圈不仅包含地壳，而且还包含上地幔顶部(软流层以上)岩石圈平均100～110km地表至软流层1．地震波在不同介质中的传播速度是不同的，科学家利用这一原理探究地球内部结构。-4-据此回答(1)～(2)题。(1)科学家们发现地震波在地球内部传播时，在距离地面大约2900千米深度处横波完全消失，纵波传播速度也突然降低。这说明了()A．地球内部存在着岩浆B．该深度上下层的温度变化明显C．大陆地壳与大洋地壳的厚度不同D．该深度上下层的物质组成存在很大差异(2)人们在生产活动中还常利用地震波()A．传递声音信号B．进行地质探矿C．调查农作物虫害情况D．测量山峰的高度(1)D(2)B[第(1)题，在不同的介质里，地震波的传播速度是不同的，且横波只能通过固体传播，因此根据地下2900千米处的波速变化可知，该处上下层物质组成存在较大差异。第(2)题，如果地下某处存在矿产资源的话，那么它的物质组成肯定与周围地区有差异，从而会引起地震波波速的异常变化。]地球的外部圈层2018年11月8日在美国加利福尼亚州北部发生山林大火，大火持续燃烧到11月23日，过火面积超过620平方千米，大面积山林及房屋被烧毁，共造成至少84人死亡。问题1(综合思维)此次加州山林大火对大气圈产生了何种不利影响？[提示]向大气圈中释放了大量的污染性气体与烟尘，造成严重大气污染。问题2(综合思维)在地球表层附近，地球各个圈层分布有什么特点？[提示]各个圈层相互渗透，甚至相互重叠。[归纳总结]地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。外部圈层概念组成其他大气圈包裹地球的气体层气体和悬浮物，主要成分是氮和氧厚度2000～3000千米，是地球自然环境的重要组成部分水圈由各种水体组成的外部圈层地表水、地下水、大气水、生物水等连续但不规则的圈层，且处于不间断的循环运动之中生地球表层生物及其生存生物及其生存环境生物圈与大气圈、水圈-5-物圈环境的总称和岩石圈相互渗透、相互影响，是最活跃的圈层2．读下图，完成(1)～(2)题。(1)B圈层的主体是()A．河流B．湖泊C．冰川D．海洋(2)C圈层中最活跃的因素是()A．大气B．水C．土壤D．生物(1)D(2)D[由图可知，A为岩石圈，B为水圈，C为生物圈，D为大气圈。这四大圈层中，生物圈有生命存在，成为最活跃的圈层。]题组1地球的内部圈层下图为地球内部圈层结构的局部图。读图回答1～2题。-6-1．下列有关说法正确的是()A．地壳在海洋中常常缺失B．横波在②层传播速度比③层快C．②是软流层D．①层和②层属于地壳2．在地球内部，地震波传播速度变化最快的地方是()A．莫霍面附近B．上、下地幔之间C．古登堡面D．内外核之间1.D2.C[第1题，地壳是地球表面以下、莫霍面以上的固体外壳。由图中看①层和②层属于地壳。第2题，地下将近2900千米处，纵波速度突然下降，横波完全消失，这个深度被称为古登堡面。]题组2地球的外部圈层地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。结合地球圈层构造示意图，回答3～5题。3．图中所示的圈层A、B、C分别是()A．水圈、生物圈、岩石圈B．生物圈、岩石圈、水圈C．岩石圈、水圈、生物圈D．生物圈、水圈、岩石圈4．B圈层是一个()A．不连续、有规则的圈层B．连续、不规则的圈层C．连续、有规则的圈层D．不连续、不规则的圈层5．A圈层不同于其他圈层的特点是()①只有A圈层具有生命存在的条件②不单独占有空间，渗透于其他圈层之中③占有独立空间，厚度约为300多米④地球上非常活跃的特殊圈层A．①②B．②③C．③④D．②④3.D4.B5.D[按距离地球表层由远到近的顺序，地球圈层可分为大气圈、生物圈、水圈、岩石圈，其中生物圈包括大气圈下层、整个水圈和岩石圈上层，即生物圈不单独占有空间。结合图示A、B、C及与大气圈的位置可判断A为生物圈，B为水圈，C为岩石圈；水圈的水处于不间断的循环运动中，是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层；由于生物圈-7-是生命存在的主要场所，故可称之为地球上非常活跃的特殊圈层。]教材P14探索对于装在盒子里无法看到的东西，我们只能用摇、拍、称重等方法，根据声音、重量等信息推测它到底是什么。科学家主要是通过研究地震波在地球内部传播速度的变化，了解地球内部信息的。教材P16思考本题旨在认识到同人类关系密切的淡水以及人们接触最多的淡水所占比例的微小，增强珍惜水资源的观念，并能审视自己的行为，养成合理用水和节约用水的良好习惯。教材P17思考相同点：地球和月球内部结构都分三部分，地球为地壳、地幔和地核，月球为月壳、月幔和月核；中间部分都分上下两层，地球为上地幔和下地幔，月球为上月幔和下月幔；核部呈熔融状态和半熔融状态。不同点：地球的地壳部分相对较薄，地幔、地核相对较厚；月球的月壳部分相对较厚，月幔、月核相对较薄。教材P17作业题1．(1)地震波在地球内部传播速度的变化。(2)岩石圈包含地壳，地壳属于岩石圈的一部分。2.3．生物圈。质量小，具有生物，非常活跃。