安徽省阜阳市三中2019-2020学年高二生物上学期第一次调研考试试题（含解析）

-1-安徽省阜阳市三中2019-2020学年高二生物上学期第一次调研考试试题（含解析）一、选择题1.关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节【答案】D【解析】【详解】内环境稳态调节机制的现代观点是神经﹣体液﹣免疫调节网络，D正确，ABC错误。故选D。2.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。如图中能正确表示三者之间关系的是A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透；组织液的一部分还可以透过毛细淋巴管壁形成淋巴；淋巴经过淋巴循环通过左右锁骨下静脉进入血浆。【详解】血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透；组织液中大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收进入血浆，小部分被毛细淋巴管吸收成为淋巴；淋巴经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中，淋巴只能来自于组织液，回到血浆。故选A。【点睛】本题通过图示考查了血浆、组织液和淋巴三者之间的关系，意在考查学生是识记和理解能力。-2-3.下列各项中，能看作是进入内环境的是()A.精子进入输卵管与卵受精B.牛奶喝进胃中C.注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞中【答案】C【解析】【分析】内环境主要由血浆、组织液和淋巴液组成，凡是进入血浆、组织液或淋巴液的物质都是能进入内环境的物质。【详解】A、精子进入输卵管与卵受精过程中，并没有物质进入内环境，A错误；B、牛奶通过消化道进入胃中，并没有涉及到物质进入内环境，B错误；C、皮下注射胰岛素时，将胰岛素注射进入组织液，可视为物质进入内环境，C正确；D、血液中的氧气进入组织细胞中，是物质从内环境进入细胞内液中，D错误。故选C。4.人体血浆中不可能出现的是A.葡萄糖B.激素C.血红蛋白D.氨基酸【答案】C【解析】【详解】A、葡萄糖可以存在于组织液和血浆、淋巴中，属于内环境中的物质，A错误；B、激素存在于血浆、组织液中，属于内环境中的物质，B错误；C、血红蛋白在正常情况下只存在于红细胞内，属于细胞内液中的物质，不是内环境中的物质，C正确；D、氨基酸存在于血浆组织液等中，是内环境中的物质，D错误。故选C。5.在下列细胞及其所对应的产物中,正确的是()A.浆细胞——抗体B.吞噬细胞——淋巴因子C.胰岛B细胞——胰高血糖素D.垂体——甲状腺激素【答案】A【解析】-3-【分析】细胞分化导致不同的细胞具有不同的形态结构和功能，如垂体可以分泌促甲状腺激素、生长激素，下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素，甲状腺可以分泌甲状腺激素等。【详解】抗体是由浆细胞合成和分泌的，A正确；淋巴因子是由效应T细胞或T细胞合成与分泌的，B错误；胰高血糖素是由胰岛A细胞合成与分泌的，C错误；甲状腺激素是由甲状腺合成与分泌的，D错误。6.癌细胞是一种变异的细胞，会局部侵入周遭正常组织甚至经由体内循环系统或淋巴系统转移到身体其他部分。人体的癌细胞属于（）A.外来物物质B.病原体C.抗体D.抗原【答案】D【解析】【分析】癌细胞，是一种变异的细胞，是产生癌症的病源。癌细胞与正常细胞不同，有无限增殖、可转化和易转移三大特点，能够无限增殖并破坏正常的细胞组织。癌细胞除了分裂失控外（能进行多极分裂），还会局部侵入周遭正常组织甚至经由体内循环系统或淋巴系统转移到身体其他部分。【详解】癌细胞是正常细胞发生基因突变产生的，不是外来物质，A错误；癌细胞是人体产生的异常细胞，不是病原体，B错误；抗体是免疫活性物质，而癌细胞是一种异常细胞，C错误；癌细胞是人体产生的异常细胞，作为抗原可以引起机体产生免疫反应，D正确。7.在农业生产中，具有催熟香蕉等水果作用的植物激素是（）A.乙烯B.赤霉素C.细胞分裂素D.生长素【答案】A【解析】【分析】乙烯：促进果实成熟；细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长；脱落酸：促进果实与叶的脱落；赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用；-4-生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长。【详解】A、乙烯能促进果实成熟，A正确；B、赤霉素有促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用，B错误；C、细胞分裂素能引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长，C错误；D、生长素能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长，D错误。故选A。【点睛】本题考查了各种植物激素的生理作用，总结归纳相关知识点，形成知识网络是解题的关键。8.决定反射时间的长短的主要因素是()A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性C.中枢突触的数目D.效应器的兴奋性【答案】C【解析】【分析】兴奋在通过神经纤维上传导时速度较快，无明显的时间延搁，但在通过化学突触时则存在明显的时间延搁，其生理意义是在多个神经元的同步活动中起重要作用。【详解】兴奋在神经纤维的传导速度上是一定的。反射时间长短主要取决于兴奋在中枢传递时需要跨越的化学性突触数目，数目越多，所需的时间也越长。故应选C项。【点睛】兴奋在神经纤维上传导的方式是以电信号的形式，而在神经元之间则是以神经递质（化学信号分子）进行传递。9.神经纤维受到刺激时，刺激部位细胞膜内外的电位变化是（）①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】A【解析】【详解】神经纤维未受刺激时的电位为静息电位，其电位表现是内负外正；当神经纤维受适-5-宜刺激时，表现为动作电位，其电位表现是内正外负，综合分析①②正确，③④错误。故选A。【点睛】本题主要考查静息电位和动作电位，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10.某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在39.5℃，则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间关系是（）A.基本相等B.产热量大于散热量C.产热量小于散热量D.不确定【答案】A【解析】试题分析：体温一直保持在某个值，产热等于散热，体温调节通过调节产热和散热来维持。考点：体温调节通过产热量散热量来调节的，是高考题的热点，难点。点评：考查体温调节的方式，若体温正在升高产热量大于散热量，反之相反。另外一种题型是环境温度的变化，体温不变，对于变温动物，和外界温度一样，外界温度低，代谢速率低，外界温度高，代谢速率高，而恒温动物不论外界温度怎么变，体温不变，外界温度低，为维持体温代谢增强，外界温度高，维持体温的能量减少，代谢速率减慢。11.下列两种激素属于拮抗作用的是（）A.胰高血糖素和胰岛素B.生长激素和甲状腺激素C.雌激素和孕激素D.促甲状腺激素和甲状腺激素【答案】A【解析】【分析】1、协同作用与拮抗作用：在激素调节中，协同作用是指不同激素对同一生理效应的作用起增强效应的结果。在激素调节中，拮抗作用是指不同激素对同一生理效应的作用起抑制效应的结果。2、激素小结：-6-【详解】A、在血糖调节中，胰高血糖素能够使血糖浓度升高，而胰岛素能使血糖浓度降低，二者表现为拮抗作用，故A项正确。B、生长激素和甲状腺激素在生长发育方面表现为协同作用，故B项错误。C、雌激素是能够激发和维持雌性正常发育的性激素，而孕激素能够促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件，因此二者不表现为拮抗作用，故C项错误。D、促甲状腺激素的作用是促进甲状腺的生长发育，同时促进甲状腺激素的分泌；而甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，因此二者不表现为拮抗作用，故D项错误。故选A。12.如图是达尔文有关植物向光性的实验，据图分析下列叙述错误的是()A.实验①和②形成对照，自变量是有无胚芽鞘尖端-7-B.由实验①和②可得出“胚芽鞘的向光性与单侧光有关”的结论C.实验③和④形成对照，自变量是胚芽鞘遮光部位不同D.由实验③和④可得出“胚芽鞘感受光的部位在胚芽鞘尖端”的结论【答案】B【解析】【分析】当单侧光照射植物时，植物产生的生长素在植物体内会分布不均匀，从而产生向光性生长。【详解】A、实验①和②形成对照，自变量是有无胚芽鞘尖端，A正确；B、通过A选项可知，由实验①和②可得出“胚芽鞘的向光性与尖端有关”的结论，B错误；C、实验③和④形成对照，自变量是胚芽鞘遮光部位不同，C正确；D、实验③和④形成对照可得出“胚芽鞘感受光的部位在胚芽鞘尖端”的结论，D正确。故选B。13.下列关于体液调节的叙述，正确的是A.体液调节是指激素调节B.激素只能运输至靶器官C.与神经调节相比，体液调节更迅速D.激素的分泌可随内环境的改变而变化【答案】D【解析】【分析】神经调节与体液调节：比较项目神经调节体液调节作用途径作用时间体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长【详解】激素调节指的是激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等）通过-8-体液传送的方式对生命活动进行调节，A错误；激素可以运输到全身各处，只能作用于靶器官，B错误；与神经调节相比，体液调节比较缓慢，C错误；激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化，如当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水），D正确。14.一只正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明虫蛀的部位是（）A.种子B.外果皮C.中果皮D.内果皮【答案】A【解析】【详解】果实的过程中，发育中的种子产生生长素，促进子房发育成果实。正在发育的桃子被虫蛀而停止生长，说明被虫蛀的是发育中的种子，A正确。故选A。【点睛】本题考查生长素的生理作用，意在考查考生理解所学知识并运用所学知识解释生活中的生物现象的能力。15.能全面体现生长素生理作用两重性的实例是（）①顶端优势②茎的向光性③茎的背地性④根的向地性．A.①②B.①④C.②④D.②③【答案】B【解析】【分析】生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根，能够体现生长素两重性的实例有：顶端优势、根的向地性、根的背光性等。【详解】①顶端优势现象是顶芽优先生长，侧芽由于顶芽运输来的生长素积累，浓度过高，导致侧芽生长受抑制的现象，体现了生长素生理作用两重性，①正确；②茎的向光性是由于单侧光导致背光一侧生长素浓度高，促进作用大于向光一侧，只体现了生长素的促进作用，②错误；③茎的背地性是由于重力作用导致近地一侧生长素浓度高，促进作用大于远地一侧，只体现-9-了生长素的促进作用，③错误；④根的向地性是由于重力作用导致近地一侧生长素浓度高，抑制根的生长，而远地一侧生长素浓度低，促进根的生长，体现了生长素生理作用两重性，④正确．故选：B。16.如图中a、b、c分别表示3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系．下列叙述正确的是（）A.a的蛋白质含量最高B.b中有的细胞不消耗氧气C.c含有激素和消化酶D.a中细胞种类最多【答案】B【解析】【分析】人体以水为基础的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液构成细胞生活的内环境，包括：组织液、血浆、淋巴，根据图中物质交换，推出a是淋巴，b是血浆，c是组织液。【详解】A、血浆中蛋白质含量最高，用于维持渗透压；故A错误；B、血浆中的成熟的红细胞，没有细胞核和细胞器，只能进行无氧呼吸；故B正确；C、组织液中含有激素，但消化酶存在于消化系统，属于外环境成分；故C错误；D、淋巴中生活的是淋巴细胞和吞噬细胞，而组织细胞-10-的种类最多；故D错误。17.大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿，下面诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是()①毛细血管管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.只有①②③B.只有②③④C.只有①③⑤D.①②③④⑤【答案】D【解析】【详解】①毛细血管壁破损，血浆流入组织液，使组织液增多造成组织水肿，①正确；②长期蛋白质营养不足，血浆蛋白合成量减少，血浆渗透压降低，使水分进