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-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.第30讲20世纪以来中国重大思想理论成果(对应学生用书第200页)考点1|“天下为公”——孙中山的三民主义[知识整合·厘清史实]一、三民主义的提出1.背景(1)政治上:鸦片战争后,民族危机不断加深,各种救国主张和方案屡屡碰壁。(2)经济上:中国民族资本主义经济有了初步发展,资产阶级革命派登上了历史舞台。(3)理论上:孙中山结合革命实践,并吸收西方资产阶级政治理论,丰富了民主革命思想。2.提出(1)1905年,孙中山在中国同盟会纲领中提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”纲领。(2)在《民报·发刊词》中阐发为“民族、民权、民生”,统称为“三民主义”。3.内容民族主义民权主义民生主义关系前提核心补充发展来源驱除鞑虏,恢复中华创立民国平均地权范畴民族革命政治革命社会革命含义暴力推翻清王朝的反动统治,争取实现民族独立自主推翻专制帝制,建立共和国核定全国地价,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享实质反对君主专制统治夺取政权资产阶级的经济纲领4.评价(1)进步性①是孙中山受到美国“民有、民治、民享”思想启迪,提出的近代中国第一个较为完整的资产阶级民主革命纲领。②表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求,反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望,是辛亥革命的重要理论指导。(2)局限性-2-①民族主义:没有明确提出反对帝国主义的主张。②民权主义:不是真正的人民主权,民权主要是资产阶级性质的民权。③民生主义:没有彻底的土地革命纲领,不能解决农民的土地问题。二、新三民主义1.背景(1)国际:俄国十月革命的胜利;共产国际的影响。(2)国内:孙中山等维护共和制度的斗争相继失败;北洋军阀政府推行专制统治;中国共产党的影响。2.提出:1924年1月,孙中山在国民党一大上,重新解释了三民主义,把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。3.内容民族主义中国民族自求解放(反对帝国主义侵略),中国境内各民族一律平等民权主义民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利民生主义平均地权,节制资本,实行“耕者有其田”的政策4.评价(1)进步性:新三民主义与中国共产党的民主革命纲领的若干基本原则是一致的,是第一次国共合作的政治基础,推动了国民大革命的发展。(2)局限性:在理论上、纲领上仍然没有超出资产阶级民主革命的范畴。[素养对接·融会贯通][素养1—时空观念][素养2—史料实证]►探究三民主义及其发展史料关于民权一方面的方法……①第一个是选举权。现在世界上所谓先进的民权国家,普遍的只实行这一个民权。专行这一个民权,在政治之中是不是够用呢?专行这一个民权,好比是最初次的旧机器,只有把机器推到前进的力,没有拉回来的力。②现在新式的方法除了选举权之外,第二个就是罢免权。人民有了这个权,便有拉回来的力。这两个权是管理官吏的……如果大家看到了一种法律,以为是很有利于人民的,便要有一种权,自己决定出来,-3-交到政府去执行。③关于这种权,叫作创制权,这就是第三个民权。若是大家看到了从前的旧法律,以为是很不利于人民的,便要有一种权,自己去修改,修改好了之后,便要政府执行修改的新法律,废止从前的旧法律。④关于这种权,叫作复决权,这就是第四个民权。人民有了这四个权,才算是充分的民权;能够实行这四个权,才算是彻底的直接民权。——摘编自孙文讲演、中国国民党中央执行委员会编辑《民权主义》1924年8月版[问题]根据史料并结合所学知识,概括孙中山民权思想的内容,并简析孙中山宣扬民权思想的原因及其影响。[解读]首先,进行“时空定位”。由史料出处中“孙文讲演”“《民权主义》”“1924年8月”等关键词可知,史料论述的是孙中山新三民主义中的民权主义。其次,解读有效信息:①②③④体现了孙中山民权思想的内容,即民权包括选举权、罢免权、创制权和复决权,说明孙中山发展了三民主义的“民权主义”思想。[试答]内容:民权包括选举权、罢免权、创制权和复决权;选举权、罢免权管理官吏;创制权和复决权管理法律。原因:贯彻三民主义的精神;推动国民革命的开展。影响:阐释了民权概念,启导国人直接参与管理国家,有利于中国民主政治的发展。[素养3—历史解释]比较旧三民主义和新三民主义名称旧三民主义新三民主义新发展民族反对民族压迫,反对满洲贵族统治①反对帝国主义侵略,中国民族自求解放;②中国境内各民族一律平等由不反帝到反帝;由反满到民族平等(联俄、联共)民权推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义和封建军阀之个人及团体,均得享有一切自由及权利民权由资产阶级掌握到平民共有;明确提出反帝反封建的主张(联共)民生平均地权耕者有其田、节制资本更加关注工农的利益(扶助农工)[素养4—唯物史观]多角度认识孙中山的三民主义-4-从时代背景看三民主义产生于《辛丑条约》签订后,民族矛盾和阶级矛盾趋于汇流从纲领内容看三民主义所要解决的是封建主义和人民大众的矛盾,要求推翻清朝统治从民生意识看三民主义借鉴欧美经验,结合中国国情,同情人民疾苦,呼唤社会公平从民主政治看三民主义倡导民权,指导了中华民国《临时约法》的颁布,确立三权分立式的责任内阁制,使民主共和的观念深入人心,推动了民主政治的进程从时代发展看三民主义与时俱进,由旧三民主义发展为新三民主义,推动了民主革命的进程1.同盟会会员在国内宣传革命时,只强调“驱除鞑虏,恢复中华”,而对“建立民国,平均地权”多不提及。这表明他们()A.突出民族革命目标B.重点反对列强侵略C.缺乏动员民众意识D.弱化宪政民主任务A[根据材料“只强调‘驱除鞑虏,恢复中华’”,属于三民主义中民族主义的部分,故A项正确;三民主义中未明确提出反对帝国主义的内容,故B项错误;缺乏动员民众意识与弱化宪政民主任务在材料中未体现,故C、D两项错误。]2.徐中约认为,孙中山设想通过一个三段式的革命程序,即军政时期、训政时期及最后由一部新宪法来统治全国。据此可知,孙中山革命的最终政治目标是()A.推翻封建统治B.赢得民族独立C.建立宪政民主D.解决民生问题C[题干中“最后由一部新宪法来统治全国”说明其最终目标为建立宪政民主,故C项正确;A、B、D三项均与“最后由一部新宪法来统治全国”不符,排除。]3.下列材料出自近现代某政治文件十、改良农村组织,增进农人生活;十一、制定劳工法、改良劳动者之生活状况,保障劳工团体并扶助其发展;十五、企业之有独占性质者及为私人之力所不能办者,如铁路、航道等,当由国家经营管理之。-5-这个政治文件最有可能是()A.《中华民国临时约法》B.《中共“一大”宣言》C.《中国国民党第一次全国代表大会宣言》D.《中国共产党为公布国共合作宣言》C[根据材料内容可以看出是“扶助农工、节制资本”,这是孙中山新三民主义的内容。《中国国民党第一次全国代表大会宣言》将旧三民主义发展为新三民主义,C项符合题意。]4.(2018·石家庄模拟)孙中山主张普遍建立消费合作社和生产合作社,认为建立合作经济是“地方自治团体”之“要事”,是避免“商家垄断”的有效办法。还主张“累进税率,多征资本家的所得税和遗产税”。这体现孙中山()A.节制资本的思想B.深受中国共产党的影响C.关注工农的利益D.提倡建立公私合营经济A[由材料内容可知孙中山主张建立合作经济以避免“商家垄断”,对资本家多征税,体现了“节制资本”的思想,故A项正确;体现孙中山思想受中国共产党影响的内容应是扶助农工,这与材料无关,故B项错误;材料中孙中山“节制资本”思想与关注工农利益无直接关系,故C项错误;材料中孙中山的合作经济并不一定是公私合营经济,故D项错误。]考点2|走自己的路——马克思主义中国化的理论成果[知识整合·厘清史实]一、毛泽东思想1.形成和发展阶段时间著作内容萌芽国民革命时期《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张形成土地革命时期《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》提出“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,以及“星星之火,可以燎原”等理论成熟全民族抗战时期《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》创造性地提出新民主主义革命的科学概念,描绘了新民主主义社会的蓝图发展解放战《论人民民主专政》①指出党的工作重心、工作中心的转移以及党-6-争时期的基本政策和总任务②提出人民民主专政的思想新中国成立后《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》提出一系列富有中国特色的社会主义建设方针,科学阐明了社会主义社会的矛盾问题2.其他方面对军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面,提出了独创性理论,丰富和发展了马克思主义。3.地位与影响(1)是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器。(2)是建设中国特色社会主义理论的思想根源和理论先导,也是中华民族团结振兴的精神支柱,具有承上启下、继往开来的重要历史地位。二、邓小平理论1.背景(1)1978年,关于真理标准问题的讨论促进了思想解放。(2)1978年底,邓小平发表讲话,冲破“两个凡是”的禁锢,成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。(3)1978年底,中国共产党十一届三中全会召开。2.内容(1)建设中国特色社会主义理论阶段时间内容明确提出1982年中共十二大提出要建设中国特色社会主义系统概括1987年中共十三大提出了社会主义初级阶段理论走向成熟1992年南方谈话指出社会主义的本质和“三个有利于”的工作是非标准形成体系1992年中共十四大明确提出改革的目标是建立社会主义市场经济体制最终形成1997年中共十五大把邓小平理论作为党的指导思想写入党章(2)创造性提出“一国两制”的伟大构想,阐述了和平与发展是当今社会的两大主题等思想。3.地位继承和发展了毛泽东思想,是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。-7-三、“三个代表”重要思想1.基本内容:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。2.重大意义(1)进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。(2)同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承又与时俱进,是马克思主义中国化的又一理论成果。(3)是新世纪新阶段实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。四、科学发展观1.背景:2002年,胡锦涛在中共十六届一中全会上,当选为中共中央总书记,逐步提出科学发展观。2.内涵:科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾。3.地位:2007年在中共十七大上,科学发展观被写进《中国共产党章程》。2012年在中共十八大上,科学发展观被确立为党的指导思想。4.意义:是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展,怎样发展的重大问题作出了新的科学回答。五、习近平新时代中国特色社会主义思想1.背景:2012年中共十八大以来,以习近平为核心的党中央,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,求真务实等思想,紧密结合新的时代要求和实践要求,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。2.地位:2017年中共十九大上,被确立为党的指导思想。3.意义:是马克思主义中国化的最新理论成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。[素养对接·融会贯通][素养1—时空观念]-8-[素养2—史料实证]►探究1毛泽东思想的特点史料同城市相比,农村是落后的。但农村包围城市的道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。这条道路最初虽然表现为失败后的退却,然而①它包含着国情对于革命的制约,因此,它最终又成为一种自觉的选择。
本文标题:2020版高考历史一轮复习 模块3 第13单元 近代以来中国的思想解放潮流和理论成果 第30讲 20
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